作为一名领导，没有真正的将自己置身于“高贵”的地位，作为领导，真正的弯下身子与同事交流，作为领导，将学生们的小事也时刻牵挂于心。这，就是新雨天。

　　随着“书香寒假，香满博客”大赛的开展，又吸引了相当一部分博友加入其中。早在暑期博赛时，就得到了新雨天的大力支持。随着对博客的认识，新雨天经常与我一块探讨关于校信通，关于博客的事情，偶尔也“不耻下问”，请教几个不算问题的问题。在对于孩子们上网（网游）这个问题上，他一直想尽自己的一份努力来改变孩子们的这种现状。在一次偶然的聊天中，说到了校信通博客，我们很快也达成了一致，借助博客这个大家庭来感化学生，转移学生的注意力，只是因为当时的想法还不太成熟，暂时也放了下来，等到成熟后再实施。

　　真是“雪中送炭”，校信通开展了这次博赛，借助这样一次活动，顺水推舟的将学生们置于这样一个平台之上，通过活动的奖励让孩子们得到动力，从而得到我们教育他们，改变他们现状的目的。经过我们的商量，决定先用一个班做实验，让该班所有老师和部分同学都建立自己的博客，既参赛，也进行心的交流，两全其美。但没想到的是，全校好几个班都跟随而来，很多老师都建立了自己的博客，并加入自己的博客圈，正如博友们说的那样，他们是“草根”，但我们博友中又有几人不是“草根”。大家都有一股冲劲，想展示一下自己的“才华”。很庆幸的是，新雨天并非一个只以“成绩”衡量老师的领导，这才形成了全校老师敢于运用自己的新思维，新思想，新教法，不拘一格的开展各种活动，从而也侧面的影响了学生。“亲其师，信其道。”这恐怕是新雨天的教育理念了吧？他也确确实实地将这句话落到了实处。

　　对待博友，他总能与之进行深入而细致的交流，对待学校老师的博客，他也是常去坐坐，与老师们进行交流，更为可贵的是，我刚帮助几个学生开的博客，也得到了新雨天的点评，这是很难得的，毕竟我在学生中也只是进行一个尝试，却得到了他的如此这般厚待。

　　相信在新雨天的支持和帮助下，我校的博客也可以得到长足的发展，正如新雨天所说的：“别把它当成负担，也不要太过于在乎别人是否能看到，关键是自己平时经验的一个积累，什么时候拿出来都是一笔财富。”

　　这，就是新雨天，一个总不把自己当“领导”的领导，一个总把自己当草根的“草根”，一个总拿自己当学生的“学生”。

　　最后希望更多的博友支持我们的这次活动，也许您也正在挽救更多的孩子们，谢谢！