描写雨景的作文1

　　人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。

　　我爱校园，爱校园的景。

　　清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。

　　晴天的校园美，雨天的校园更美。

　　一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花儿在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。

　　晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。

　　描写雨景的作文2

　　雨，是大自然的使者，她轻轻地洒落在校园里，柔和的拂过我们的脸颊。雨姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来了！

　　雨，像一位美丽的少女。她轻轻地落在花坛里面的花朵上，花朵张大嘴巴，努力地大口地吸着晶莹剔透的雨珠，好像在说：“下吧，下吧，我最喜欢喝雨珠了！”这时，花朵悄悄地绽放了。

　　雨，像一位天使落在校园里。那苍老的梧桐树，被风雨打在身上；那又软又长的胡须随风飘扬；那曲折干枯的枝干，被雨淋湿了。雨珠轻快地打在树木上，那清脆的声音像一首歌曲。

　　雨，像一位位淘气的小孩子落在校园里。同学们撑着伞，来观赏校园的雨景。这时，淘气的小孩子顽皮地落在小蘑菇上，发出清脆的声音，这声音如同美妙的旋律。雨，像一条断了线的珍珠落在校园的地上，滴答滴答。从教室出来的同学，脚踩在地上，踩出了一朵朵美丽的水花。

　　雨悄悄地洒落在这美丽的校园里，犹如为校园披上了一层薄薄的面纱。雨是大自然中的一名歌手，轻轻地洒落在校园里！

　　描写雨景的作文3

　　“滴嗒，滴嗒”，这是什么声音？雨点们穿着降落伞，降落在一个地方，它们到底降落在哪呢？呵呵！告诉你吧，它们降落在我们美丽的校园。

　　刚开始，雨点们，挑了几百滴雨点降落。它们组成了一个队，名叫雨点敢死队，降落在校园的草丛里，发出了沙沙的声音。好像在用对讲机说：“报告司令，我们降落在学校的草坪上，很安全，可以降落。”好像雨点们知道没有危险，就背着降落伞，降落在校园的每个角落。正在上课的同学们透过窗户看着外面的雨景，不约而同的发出感叹，小雨点真美呀！雨点们成功降落了，小草高兴地欢呼：“太好了，雨点来我们这旅游啦！”雨点和小草一起玩耍，说悄悄话，小草不由地低下了头。小雨降在大树上，大树高兴极了，发出哗啦啦的声音，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”小雨滴和大树一起玩耍，嬉戏

　　叮铃铃！下课了，同学们打着五颜六色的雨伞出来玩了。有的穿着胶鞋在踢水，把水踢到别人身上，有的在用雨伞荡起水来，还有的在看被雨点冲洗过的绿油油的草坪和树木。同学们玩得不亦乐乎。雨停了，同学们玩得更高兴了。校园里到处是欢声，到处是笑语……

　　小雨要回家了，小草们恋恋不舍的给雨点说拜拜。雨点们说：“下次我们还会回来的。”

　　你瞧，我们的校园雨景美不美呢？