抢凳子是一种可以大家都参与的小游戏，考验大家的速度，反应力，专注力。是课堂上很常见的小游戏，丰富了学生的课余生活。下面是小编为你整理了记一次抢板凳游戏作文4篇，希望能帮助到您。

　　记一次抢板凳游戏作文（一）

　　在星期四下午，我们的教室里传出了一阵阵欢呼声。同学在干什么呀？哦！原来大家玩“抢板凳”的游戏。

　　老师在黑板上写了五首古诗的名称，然后让女生当观众，男生当选手。女生中除了我和班小丽俩人以外。分好组后，老师宣布了比赛规则：“每一局都要背诵一首古诗，当说到古诗的最后一个字时，才可以快速的抢”还没等老师说完，同学们已经摆好了凳子。

　　万事俱备，只等命令。只听老师拍了三下手，精彩的比赛已经开始了。首先我们背的古诗是《春晓》，同学们嘴里念着古诗，眼睛目不转睛地看着凳子，围着他转。当念到“少”字的时候，同学们便赶忙找座位坐了下来。就王玉海没有座位坐，王玉海出局了

　　经过几轮pk，赛场上就剩下我和班小丽俩人了。王小丽用手掌着凳子。另一只手把我推开，但他犯规了。所以今天的冠军是敬秭鑫同学！全班为我欢呼着，以及热烈的掌声。

　　每当想起这件事，我都会感到无比的快乐，因为它在我童年的画册里，留下了精彩的，美好的一页。

　　记一次抢板凳游戏作文（二）

　　今天，老师带领着同学们玩了个游戏，名叫抢板凳。

　　游戏规则是：请五位同学随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停，就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到，谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了，谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。

　　李老师先请了王月、赖羿、余婧和王睿、李胤去玩。我们就在一旁当啦啦队。紧张、激烈的游戏开始了。音乐一响起，他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲，我们正看得入神时。音乐又忽然停了下来。赖羿似乎还没有反应得过来，就站在那看王睿和李胤抢板凳。可又不知是咋搞的，他眼睛一亮，发现了一张空板凳。赖羿马上跑去坐着。后来，王睿被淘汰了。第二轮、三轮赖羿和李胤两位男同学都依次被淘汰了。

　　最后一轮只剩下两位女同学了。音乐刚一响起，她们就围着板凳慢慢地转。她们的双眼直盯着那唯一的张板凳，心里也非常的紧张。我们啦啦队的同学大声喊着：“王月加油！王月必胜！王月加油！”余婧没有听到同学们给自己加油的声音，似乎更加紧张了。紧张也没用。音乐一停，王月首先抢到了板凳的一大半，余婧只抢到了一小半。

　　王月的胜利，使我们高兴得又蹦又跳。

　　记一次抢板凳游戏作文（三）

　　今天，老师和我们一起玩抢板凳的游戏。

　　我们先把板凳拿出去，然后拿走一个人的板凳。游戏开始，我们围着板凳转了起来，我低着头，伸长脖子，弯着腰，撅着屁股，手扶着板凳，像是饥饿的老虎盯着猎物一般。有的同学两眼盯着板凳就像是看见了闪闪发光的金子一样，一眨不眨，两眼发光，有的同学一只手扶着凳子生怕被别的同学抢走了，还有的同学皱着眉头，两眼盯着板凳，直喘气。

　　“停”随着老师一声令下，同学们哗地一下做下来，只有新来的小宇因为“水土不服”，被别的同学挤了下来。他站起来，脸微的红了一下，低着头站到一边。老师又拿掉一个板凳，游戏开始，紧张的气氛又在屋子里回荡。“停”同学们都坐了下来，只有张楠等三人站着，可是，现在只站一个人才对呀!只见小欣嘴一咧，嘻嘻笑，迅速跳到一个位子坐了下来，原来大家太紧张了，还剩下一个位子没人坐。

　　到了最后，只剩下我和小童两个人在比了，“我一定要抢到板凳”我心里嘀咕着。开始，我和小童转着，“停”我屁股一扭，脚一滑，做到了凳子上，嘿嘿，我得了第一啦!

　　游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

　　记一次抢板凳游戏作文（四）

　　“哈哈哈！”这声音是从哪儿传出来的呢？哦，原来是小桔灯的课堂上同学们发出的笑声。

　　今天，小桔灯老师笑盈盈地走进了教室对同学们说：“今天我们来玩儿一个抢凳子的游戏……”还没等老师说完，我们就高兴地跳了起来：“太好了！”老师好不容易让我们安静下来，说：“将五个凳子围成一个圈，六个人也站一个圈，老师用手拍打桌子的时候，我们就围着椅子同一方向转。当拍打声停止，就要赶紧抢一个凳子坐下。因为人比凳子多一个，所以会有一人没抢到，没抢到凳子的同学将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继续进行第二轮。如此反复，直到两人争一个凳子时，诞生冠军为止。”我们异口同声地说：“好！”

　　游戏开始了，同学们有的弯着腰，有的目不转睛地看着凳子，有的撅着小屁屁，屁股在凳子五、六厘米在上方移动。

　　我印象最深的是刘丽楠。她一会儿的目标是这个凳子，一会儿的目标是那个凳子。只见，她弯着腰飞快地走着，眼睛一眨都不眨一下。她在第四轮中十分可笑，当老师说停的时候，她看见旁边有一个凳子，没人坐，她就快步跑过去，可是又有一个同学朝凳子走来。说时迟，那时快，她就伸出长胳膊把凳子拖到自己屁股下一坐。那个来抢凳子的同学以为自己坐在凳子上了，他就重重坐在了地上。

　　终于，轮到我上场了。我一开始心里十分紧张，又有点兴奋。我快速地走着，我后面的同学一直拉着我。（我想我总不能让他一直挡着我，我一定抢先一步坐在凳子上。我眼珠子一转，有了，在转的时候，我就紧紧盯着凳子。）当老师一声令下“停”的时候，我就稳稳地坐在凳子上了，心里乐开了花。

　　我们在欢乐的笑声中结束了这个好玩儿的游戏。