一年级作文
时间：2021-08-31【精品】一年级作文锦集四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的一年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
今天，我们回到了奶奶家，去广联村（嵊州的一个镇中的村子）挖毛笋。
我们准备好了挖笋的工具（锄头和布袋），就向生长毛竹的地方出发了。到了那里，我们不久便发现了好几个只露出尖尖的小毛笋。
父亲和几个大伯拿来了锄头，这里一个人，那里一个人。不久，我们的布袋就已经装满了一个个大大粗粗的毛笋。不过，还是比不过上次挖出的“巨笋”，记得上次的“巨笋”不得不让我抱在身上。
有一件事让我知道了现在生活在城市里的人是怎样的。在上个月，保险公司组织全体员工和客户一起去童村游玩，据说童村也能挖笋，我看见导游只挖了一颗大约15厘米长的笋，他们却都说好大，要是在黄泽（嵊州的一个镇），这样的笋根本不会引起大家的注意。只有上次的“巨笋”（40cm—50cm或是30厘米多的）他们才会赞不绝口。
今天，还有一个笋是让大家费劲了体力的，这个笋是由我的堂妹找到的。父亲先把作为标记的木棍拔下来，又用锄头松边上的土。才松完土，父亲就已经大汗淋漓了，只好让大伯继续，大伯又挖深了一点，可是又累了，再让另一个大伯继续。就这样，这个累了换下一个，下个又累了就换那个。最奇怪的'是：这个毛笋竟有三个竹根，把三个壮汉累得气喘吁吁。
另外，母亲还教了我怎样挖笋：
第一步：
先把毛笋的一周清理干净，把竹根挖掉，松一松四边的土。
第二步：
再把笋挖深，把周围的泥土都挖成坑。挖的时候不但紧挨着的要挖，靠边一些的也要挖。
第三步：
看一下有没有到底，如果到了，那就截断；如果没到，那么继续挖坑。
满满的布袋收获着我们的快乐；也记载着我们的辛勤；收藏着我们的汗水。
一年级作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像飞出了鸟笼的小鸟，冲到外面去玩耍，校园里顿时热闹起来。
看，有的三人一群，两人一组在跳兔子舞，有的在玩拉面，看着又细又长的拉面真想吃一口。有的排成一个长长的队伍在玩老鹰做小鸡。
突然，上课铃响了，我们依依不舍地回到教室，热闹的校园变得非常安静。
一年级作文 篇3
前几天我和爸爸到微微文具店去买种子。回到家，我们俩迫不及待地把种子播在盆子里。等外婆发现，我们已经在上面盖好了土。
过了三天，我发现我播的种子有一个白白小芽钻出了泥土，而且一天一个样慢慢长大。可是哥哥的种子不见动静，哥哥的着急样儿，真像热锅上的蚂蚁。后来外婆把哥哥的种子挖了起来，把上面的土减少了。过了不久哥哥的种子也发芽了。我们俩高兴地又蹦又跳。
外婆告诉我们：“播种子很有讲究，种子上面盖土不能太多，也不能太少，要适中……”真想不到一粒小小的种子还有那么大的学问。
一年级作文 篇4
每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及。于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，要成为一名歌手。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍然不会停止追求。尽管我明白在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历风雨的折磨，才能遇到彩虹;只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
每当我看到有歌手被人称赞时，总会感到羡慕。因为他们，创出了一首首新歌，被广大人民唱了起来。因此，我想成为一名歌手。
每当我看到不务正业的人时，我会十分痛恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生，犹如行尸走肉。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，让我把握住自己人生的航向，不会再迷失方向一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想，我会努力奋斗。
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