小学生关于三八妇女节作文
第一篇
清晨,早读课照例是要听写的,可是范老师进来时,手里拿着一个红色的气球。听写干嘛拿气球呢?大家都很疑惑。看样子,今天不会听写,你看,老师的表情不像听写时那么严肃。
听完范老师的讲解,同学们仿佛明白,今天要做一个有趣的游戏。范老师和杨露西扮演一对母女,轮流拍气球,每拍一次,必须说出对方的一个优点,直到一方说不出来为止。游戏开始了,“女儿”怯生生地拍了一下气球,结结巴巴地说:“您起得早!”“妈妈”立刻回应道:“你对人有礼貌!”只见红色的气球在教室上空划出了美丽的弧线,一头是女儿,一头是妈妈。可是这位女儿居然找不到妈妈的优点,哑口无言。我在一旁很着急,心想:“难道你妈妈只有这一个优点?快点说呀!”就在这时,“女儿”满脸通红,有些不知所措。也许是平时我们都很少去寻找妈妈的优点吧!
轮到“儿子”上场了。“儿子”很狡猾。比如“妈妈”说:“你拖的地很干净!”话音刚落,“儿子”就说:“您扫的地更干净!”啊,也有这样表扬人的吗?我觉得表扬人要真诚。真诚的话语才能像阳光一样温暖。
看着大家做着游戏,我不禁想到要是让我和妈妈也做这个游戏,我该夸妈妈什么呢?“吃饭不挑食,适可而止!对我要求严格!对学生要求严格!关心老人!节约钱!开车技术好!爱带我去旅游!爱帮助人!爱读书!爱漂亮!、、、、、、”一股脑儿地全涌上心头。
“三八节”这一天,我果真和妈妈玩了这个游戏。妈妈还真厉害,在突然袭击的情况下,只输了一条优点。我把事先准备好的说出来,妈妈居然能对答如流,夸了我好多优点。比如:“你爱读书!你打破沙锅问到底!你爱学习!你知错就改!你关心同桌!你越来越大方!”
游戏结束了,我在游戏中寻找到了妈妈对我的爱,也懂得了学会赞扬能让我们的生活更快乐!
第二篇
今天是“三八妇女节 ”。早上妈妈出去买东西了,我准备给妈妈一个惊喜。
一切行动就绪,开始“秘密行动!”
秘密行动一:把碗筷清理干净,把桌子擦了!大脑传来命令,我打了个响指,good ider!我默念着,即刻开始行动。水笼头哗啦哗啦地唱着歌,我的手刚碰到冰凉的`自来水时,不禁皱了皱眉头,怎么这么冰?迅速把手缩回来,可一想到妈妈那么辛苦,便咬咬牙忍住了。我用抹布使劲地搓着碗、筷上的油污,不一会儿,碗筷们便干干净净一尘不染了!接着我又拿起抹布把桌子擦了遍,再把碗筷放进柜子里,就完成了!
秘密行动二:整理床铺!我爬上床,抓起比自己大两倍的被子“哈”了一声,被子“啪”地瘫倒在床上,“一病不起”了。我又把两边往里一拉,便往上叠三叠,被子便变得整整齐齐了!
秘密行动三:打扫卫生!我手忙脚乱地拿起拖把,一下一下地拖呀,拖呀……终于拖好了!我回头看看我想像中的闪闪发光的地面,可我定睛一看,不禁目瞪口呆,怎么可能这么脏?我下意识地打量了一下鞋子,顿时找到了原因——鞋底是脏的!我换了一双鞋子,又重新拖呀拖呀……终于,地板上的灰尘都不翼而飞了,我满意地笑了,比了个胜利的手势:“耶!”
我瘫坐在沙发上,真累呀!我只干了半个小时便成这样了,可是妈妈每天都干,从没听她说累,我想,妈妈这么辛苦,我也应该好好学习,有时间要经常帮妈妈做些家务。想着,我就去做作业了。
妈妈回到家看见干干净净的地板,床上整整齐齐的被子……她不由得瞪大了眼睛,“这是谁家的阿姨帮咱们家做家务了?”我笑嘻嘻地跳出来说:“妈妈,‘三八节’快乐!”妈妈开心地笑了,看着妈妈这么高兴,我暗下决心,一定要学会做更多的家务!
【小学生关于三八妇女节作文】相关文章: