演讲比赛作文

时间:2021-08-31

【必备】演讲比赛作文五篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的演讲比赛作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛作文 篇1

  今天,在我们高手如云,口才甚好的人组成的五(2)班里,举行了一场比赛,演讲比赛,这对我们来说是一个天 的加分机会。

  令我影响最深刻的有两个人:陈在熙,邱日韬。

  让我来细细讲讲陈在熙吧!

  表情严肃的陈在熙刚一站在讲台,班上吵闹的声音一下安静了下来,就像老师站在讲台上似的。他开始演讲了,他每个字都读得非常有力,句句话都能让人感到心中一片澎湃,果不其然,他拿到了班级第一!接下来,就是全班唯一一个放弃的人————邱日韬。他被老师点名上台演讲时,一脸无知,不知道自己要干嘛。老师提醒他上台演讲,他才知道自己要上台演讲。到台上要演讲时,他却忘词了,半天说不出一句话来,童鞋们给了他掌声他才“憋”出了一句话来,结果又停顿了,好像有一只乌鸦从天上飞过,嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……

  学霸的世界你不懂,就比如那些口才好的人注定是全班第一!

演讲比赛作文 篇2

  今天下午第一节课的时候,张老师说:我们第三节课就要竞选小助手了。我吓了一跳,因为我还没准备演讲稿呢。本来应该前天晚上准备的,但是我忘记了。不过没关系,我对自己还是有信心的。

  到了第三节课时,前两分钟,张老师还没来,我还以为改成数学课了呢。这样我就有时间准备了。但是张老师突然进来了,张老师说:“今天我们竞选小助手,我从1号叫到42号,如果有准备的就说有,没准备的就说没有。”

  我们班1、2号都没准备,只有3号准备了。班上一共有17个同学准备了。包括我。3号演讲,我觉得他讲得不错,就给他2朵小红花,大部分同学都给他2朵小红花,所以老师给他了2朵小红花。

  接下来是9号、10号、17号等。轮到我了,我有点紧张。我把前面几个同学讲得好的记住了,就在台上临时凑起来,讲了起来。

  下次我一定要好好准备。

演讲比赛作文 篇3

  “叮铃铃”上课了,黄老师踏进了教室,大声地宣布:“同学们,今天我们来一场演讲比赛!请同学们来当评委!”说完,她就坐下去了

  首先,第一位上场的是傅佐民,他讲得还算流利,评委们给了他5分。后面的选手也表现得十分精彩,有些选手还十分创新呢!终于,有一个人让全班人眼前一亮了他就是——陈在熙,只见他从容不迫,镇定自如地走上了讲台,用他那响亮的声音演讲了起来,他还加了动作呢!瞧,他那样子,就像陶醉在他自己的演讲当中了,当他讲完时,台下的掌声已经比老虎的吼声还大声了。另一位让我印象深刻的是——邱日韬。他跟陈在熙的反应截然相反,他上台时满脸通红,才刚说了几句话就忘词了。他两手死死地抓住鼠标,手一直颤抖,他就像热锅上的蚂蚁——急得团团转直到老师说:“溺亡次了吧?下去吧,很遗憾,这个只能算是弃权了。”

  这次的比赛真有意思!

演讲比赛作文 篇4

  今天是星期五,我们学校举办了一个“我与文明同行,文明伴我成长”的演讲比赛。演讲的时候要求不能拿稿子,这就迫使选手们必须把稿子背得滚瓜烂熟。

  演讲比赛终于结束了。我觉得这13位选手中,最有趣的是一[1]班的叶子萱。因为他说话吞吞吐吐,非常紧张,时不时地眨一下眼睛,而且说话的声音很小,他还很害羞,忘掉台词时侯就抓着头发使劲想,说完后还长长地叹了一口气。

  我觉得这13位选手中演讲得最好的是四[1]班的郁哲。因为她说话很流利,手势也做得非常好,演讲时侯还带着感情,语气也相当的得体,一点也不紧张,并且讲完了还礼貌地鞠了几个躬。

  再有就是我们本班的。我觉得本班的唐慕璇演讲得也不错。她演讲的题目是《我要争当文明小市民》,她演讲时也比较流利,不过稍有一点紧张。忘了台词时就停下想一想,最后也能接着把演讲继续下去。

  最后,开始颁奖。本班的唐慕璇同学得了二等奖,全班同学以热烈的掌声祝贺她。另外,我们班的李?D,罗特,陈湘湘被评为“阳光小少年”。

  通过这次演讲比赛,我懂得了不能乱扔果皮纸屑,不能随地吐痰,不能讲粗话,要保护环境…

演讲比赛作文 篇5

  去年十月开始,为了在演讲比赛上得到好名次,我非常努力,每个礼拜三到了自习课的时间,我就要去教务处,找指导老师练习演讲。声音更大、讲的慢一些、临场反应,这些都是我需要改正的地方与目标。比赛前的一个星期,老师还带我去各班练习演讲,希望能帮我壮壮胆量,一开始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分钟就讲完了,但渐渐的,我抓到了诀窍,对自己也开始有了信心。

  比赛当天,我们学校的选手们都到齐了,在举办演说比赛的教室,弥漫着紧绷的'杀气,抽到题目的学生都开始振笔疾书的写稿,我也不例外。我的题目是“我的烦恼”。我由名言佳句开场,再慢慢的带入并切进主题,我把从前关于绰号的事,精简写了出来,再加入一些当班长的烦恼。轮到三号,下一个就是我了。看着那位选手讲一半就慌乱不知所措的样子,我不禁紧张了起来,心想:我会不会等一下就跟他一样结结巴巴的呢?于是我又自己反复的顺了一次,希望等一下不会讲的太糟糕,在这些各间学校派来比赛的菁英面前丢脸或出错。

  现在轮到我了,我不断的回想着外教老师曾经在教我英语演讲时说过的话:“当你在演讲时,不管是谁坐在台下,都必须安静聆听你说话,所以表现出最好的一面。”深吸了一口气之后,我大步迈向台上,走上了定点。“各位评审老师,各位参赛同学,……”低沉却宏亮的嗓果然没有让我失望,一个小小的开场,就让那些低头沉思、写稿、背稿的同学们吓了一大跳,都猛然抬头看我。我充满了自信,开始演说我的内容,不但速度比从前放慢了许多,而且毫不做作、夸张。看着这些评审老师与盯着我的对手,我并不怕怯场,反而继续用铿锵有力的声音进行我的演说。说完了,我从容的走了下台,开心的松了口气。

  比赛结束了,我与其他同学和老师们会合,我们互相聊着比赛时的经过,突然一位老师想到要去看我们的名次,于是我们都兴奋的跑去看成绩,我连忙跑去看自己的名次,想看看我得了第几名,唉呀!竟然只得到了第六名,无法再进入市级比赛,我很难过,想到这一整年的努力都只换得第六名,失望的泪水落下了脸颊,但老师们安慰我:“我们学校派出的选手们已经很久没有得过任何名次了,你这一次的努力也替我们的学校争了光啊!”我觉得好多了,在领奖时,我也感受到了光荣为我而跳舞,如果有机会,我一定会成功的!

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