写阳光小学的作文500字锦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的写阳光小学的作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
暖阳纷纷落入一屋,朗朗读书声响起,意犹未尽。没错,这是我们班的教室场景,一波又一波;把教室装扮得如同阳光小屋,温暖而又展现独特魅力。
课堂上,老师的手臂随着黑板擦动,粉笔灰也随之洒落,写着一个又一个笔记,慢慢的讲解,生怕有一丝马虎,最多得是让我们读和记,这是多么的认真啊!同学们因此也在认真听讲,想办法跟上老师的节奏,一缕阳光按时袭来,照耀在同学们的脸庞,使其更加精神抖擞,慢慢琢磨深意,暖阳照入,一切变得如此美好,迎着朝阳入行,谁敢贪睡?随着一节又一节在轻松的步伐中走去,虽然日复一日,年复一年的重复,可在教室中上课多数是意犹未尽,轻轻松松没有了枯味烦躁,只有着丰富不断,创意不减的课堂。日日踏着朝阳寻觅在教室中,也是一曲和谐的交响曲,正在教室演奏,在我眼中,此景洒满着阳光和温暖,也独特展现着屋中所具有的美丽魅力。
下课后,大家瞧瞧四周,那美丽的四幅作品总是映入眼帘,细细揣摩,仿佛身临其境。走在这儿发现处处盆栽让人留恋不止,不时有人细细打理呵护,那一簇簇栀子花争的开放,香气沁人心脾,上课下课闻此花香让人心旷神怡,烦恼忧愁,抛之脑后。后位又摆着一棵本班标志的友谊常青树,它代表不同的意义,让人深刻警记。往前驶去,是独具特色的图书角,角落中会有一些同学按时整理书籍,偶尔部分同学会轻轻打开,看着丰富的内容,闻着独特魅力的书香,仿佛早已融入书的海洋中了;这一下课的美景,便是班级的一大亮点和特色啊!没有烦杂喧闹,只有心旷神怡,怎么不美?经常回味着独特味道和芳香,心情怎能不悦?在看看这一花一木用心呵护后,枝叶茂盛怎能不喜不愉不赞,这场景如同温馨和谐画,描述着这个阳光家庭中的一点一滴。
课堂上,老师所讲的一点一滴能身临其境,缕缕阳光滋润心田,温馨而美好。下课后一花一物从有关情,温暖而和谐,一波又一波,把教室装饰得如同阳光小屋总散发着美丽而又独特的魅力。
你听过早晨的声音吗?你曾经让清晨洗礼吗?你曾经沉醉于清晨的景色吗?
每天一早起床,第一件事,就是在听清晨的声音。你听,清晨的声音多么嘹亮、悦耳,那是什么在叫?哦,原来是小鸟们在枝头上歌唱,似乎在叫醒那些贪睡的虫。清晨的声音又是那么的雄亮,那是什么声音?哦,原来是公鸡在吟唱,提醒着人们天亮了,告诉太阳公公该起床了。
第二件事,就是看清晨的景光。你看,那一片朦胧的绿是什么?哦,原来是那生机葧葧的树林,似乎告诉人们,即使生活再怎么无奈,但是也会有彩色的一片天。清晨的景色,又是那么的幽深。抬起脚,走进那一片小树林,树林显得很幽静,让人无法再往下走,但却让我很着迷,让我情不自禁地往下走,一直一直地走到树林的尽头,又从树林的尽头慢慢地走回来。
第三件事,就是接受清晨的洗礼。所谓的洗礼,只不过是在清晨中接受阳光的照耀罢了。可是,我不正是因为这些而早早的起床么?我不正是因为这些而喜爱清晨的每一样东西么?我不正是因为这些而对清晨有所留恋么?
有朋友问我,你为什么每天都起得这么早呢?我只笑笑,不说话。我想,如果是一个听过清晨的声音,看过清晨的.景色的人不会这样问我。我又想,只有那些不懂得欣赏,一心只有工作、学习,碌碌终生的人才会说出那些话,只懂得着眼于眼前的事,而不愿停留一下欣赏那些美好的事物。
也许,你会觉得清晨并没有什么值得留恋的。是的,却实没有。可是,请你擦亮你的眼睛,放远你的目光,不要把你的眼睛闭起来,不要把你的目光收起来,你就会发现,清晨,其实有很多我们没有看到的东西,也有我们心灵上想拥有的东西一个平静的世界。
清晨,是美好的。它给了我最美的东西平静、思考、诉说与安慰。
太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。
那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!
一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!
一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊!
一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!
我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?
和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。
冬天在平常人眼里是极为平淡的,它像一面白纸,但在我看来,它却是一个令我难忘的季节。
冬天,寒风刺骨,即使是铁打着的身子都会有感触,可我的内心却是极温暖的。我从小一直和奶奶生活在一起,所以我很少有与父母在一起的机会。因此,我对父母难免会有些生疏,直到有一天,我才发现他们对我那种默默无闻的爱。
那是一个风雪交加的夜晚,我不知因为什么原因发了高烧,爷爷姐姐着急的像热锅上的蚂蚁,都不知所措,于是爷爷决定背着我去药站。可是爷爷已经60多了,我怎能忍心让他背我呢?正当我一筹莫展的时候,有个人出现了,他就是我的爸爸,爸爸飞快地将我背上摩托车,开到半路时,我觉得非常冷,他看着我,把他身上仅有的皮衣脱下来给我,自己却只穿着那件薄如轻纱的衣服,我问他:“爸爸,冷吗?”他回答说:“不冷,只要你不冷就行。”听了这话,我心如刀绞,到了医院后,医生帮我量体温,然后又挂水,在我挂水的那段期间,我看爸爸那着急的背影,心里一阵酸痛,心想:“爸爸还是疼我的,我不能误会他,就这样,不知什么时候又睡着了。当我睡醒的时候,我发现爸爸还坐在那一动不动的,我看着他的背影,望着桌子收那些东西,眼泪“哗哗”的流了下来,爸爸看到我哭了,真心跑过来安慰我,他自己也说:“的确,这段时间是爸爸妈妈疏忽你了,爸爸向你道歉,以后我们不会了,看着他诚恳的表情,我把眼泪擦了又擦,高兴的跟爸爸回家。
那天,即使天再寒冷,再恶劣,但在我心中,它却十分温暖,暖得让人难以忘怀。
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我很喜欢这句话。但对我来说,我更喜欢用它来“寻找阳光”。因为阳光比光明多了一种温暖,多了一种难忘。
儿时的一个早晨,戴着大大草帽的我坐在奶奶小三轮车上,第一次陪奶奶下田干农活,说是陪干活,其实也只是奶奶为了照看作为留守儿童的我的一种方式。
到了田里,奶奶把我从三轮车上抱下来说,“奶奶去干活了,你就在这边玩,千万别乱跑,奶奶叫你一声,你要答应一声,听到没。”我乖巧地点点头。
奶奶干活去了,我无聊的坐在地上,一会儿玩玩我的大草帽,一会儿摸摸地上的小草,一会儿转着三轮车的轮子。其间奶奶叫过我几次,我都响亮的回应了几次。
突然,一只全身翠绿的大个蚂蚱出现在我的眼前,它一跳一跳的向前走,一会儿又停下来旁无他人的啃食青草。我不禁狂喜,我要抓住它,让它来陪我,可是,狡猾的它每次都能溜走,它溜我追,不知不觉,我已经追得很远了。
不知过了多久,远处传来奶奶大的呼喊声,一次比一次急,一声比一声高。声音里充满着焦虑与担忧,我这才如梦方醒,原来我已经追逐蚂蚱走了很远了,我把奶奶的嘱咐给忘了。我犯错了,一边大声的应着奶奶,一边赶紧拼命的往回跑。远处,一位老人仿佛像丢失了她最宝贵的东西,没了魂一样向我这边拼命跑,
奶奶看到我了,激动地跑过来用她满是泥浆的手一把抱起我,这时我才发现,奶奶的衣服上全是泥浆,腿脚还在渗着让我心痛的鲜血,噢她刚才摔跤了。散乱无章的白发下面全是汗水。
阳光透过那汗水,折射进我的心里,成为我心中那道永远的阳光。温暖着我,让我终生难忘。
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