引导语:在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的续写《小木偶的故事》作文300字,希望能够帮助到大家。
一天,小木偶戴着一顶漂亮的大红帽,兴冲冲地走在大街上,躲在一旁的小红狐偷偷地盯着小木偶的帽子,心里又打起坏主意:“嘻嘻!这个小木偶傻乎乎的,只会笑,看我这次怎么偷你的大红帽!”
突然,小红狐跑上来对小木偶亲热地说:“你好呀,小木偶!你的红帽子真漂亮,给我戴一下,就戴一下,我想看看这帽子合不合适我。”这次,小木偶变机灵了,想逗逗小红狐,他就像上次那样,装着一幅笑嘻嘻的样子说:“好吧!”小红狐一戴上大红帽就拼命地逃跑,小木偶他那两条长长的、灵活的木头腿几下就追上了小红狐,小木偶拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。
“快放开!”小红狐拼命挣扎、尖叫。“干什么这么大声?”熊警官走过来大声问道。“报告警官,小木偶抢我的帽子。”小红狐又撒谎。“哼!小红狐上次你抢我的包,这次又想抢我的帽子,你别再抢我的东西了!”小木偶满面愤怒地说道。小红狐大吃一惊,他想:“小木偶变化怎么这么大呀?”顿时真相大白,小红狐羞愧地说:“对不起小木偶,我不应该抢你的帽子。”说着,把红帽子和上次抢的红背包还给了小木偶,小木偶说:“知错能改就是好的开始。”
从此,小红狐和小木偶成了一对好朋友。
现在小木偶会哭、会笑,也会向别人表示同情和关心了。
可是,小木偶获得了表情,它高兴得不得了,但它马上就发现不对劲了,当它无忧无虑地走在大街上,人们都对它议论纷纷,甚至还会向它扔垃圾,羞于它的尊严,它想去问人们发生了什么事的时候,人们马上快步走向其它地方。如果它在一个舞会上,原本有几百万人的观众就一哄而散,小木偶对人们这些举动十分诧异,所以它就尽量讨好人们,可是人们不但不领情,而且关于它的议论越来越多,所以,小木偶对天发誓:今生今世一定要当一个好人。
它做了许多好事,但是它总不小心用错表情,它原本想高高兴兴地笑,却不知不觉地变成了满脸的愤怒,让人们以为它要打架似的',都纷纷躲开,小木偶整天躲在老木匠的小木屋里,它每天都提心吊胆的,但到了晚上,它还偷偷摸摸地帮助别人;到了白天,它又被那些恩将仇报的人穷追猛打,真是比窦娥还冤,但是神把人类押进了地狱,把小木偶送其它星球,最后还是小木偶求神,才把人类都给释放了。
人类这才明白,世界上的生物都是平等的,从来都没有践之分,瞧不起加别人的人,会带来不可预知的危险。
有一天,小木偶想起了它的红背包,就穿过树林去小红狐家要回自己的背包。来到小红狐的家门口敲了敲门,走进了小红狐的家。对着小红狐微笑地说:“小红狐把我的红背包还给我。”
小红狐揉了揉朦胧的眼睛说:“我的红背包怎么会是你的呢?”说着说着它们俩就吵起来了。小红狐还是觉地很得意,背上背包就往外面跑,小木偶在后面穷追不舍。突然熊教官发现了它们,把它们叫住了,以为小木偶又在那里取闹,当它抓起了小木偶,准备抛出去时。这是小木偶嚎啕大哭,泪水就像断了线的珠子从脸上掉下来,一边哭一边说它的遭遇。这时熊教官觉得冤枉了小木偶,就把它放了下来。把小红狐抓起来,大声地训斥它:“你为什么要骗我,小木偶可是一个诚实的孩子。”小红狐还想说.....可是已经被熊教官丢得好远好远。
小木偶背着书包高高兴兴地回家了。
【续写《小木偶的故事》作文300字3篇】相关文章:
4.续写小木偶的故事