学生描写小学的作文400字
时间：2021-08-31【必备】学生描写小学的作文400字合集七篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
跟着我们学校的校本课程《诵读经典 品味越韵》游绍兴，东湖是必去的。它景色优美，历史悠久，每年都要吸引很多外地游客到此一游。现在就让我带你去游览一下吧！
刚走进东湖，迎面看到是一座高耸的石山。山上树木郁郁葱葱、枝繁叶茂，就像一顶青翠色的帽子戴在山上。山的岩壁千奇百怪，凹凸错落有致。尤其是岩壁的平面，简直是鬼斧神工之作，像一块块被刀切后的豆腐块，方方正正，平整如镜。经过大自然千百年的洗礼，岩壁的颜色是五颜六色，不同的部分有不同的颜色，互相搭配，犹如一幅天然的美丽画卷。怪不得说“崖壁千寻，此是大斧劈画法”。
山的脚下就是闻名中外的东湖了。东湖是由几个小湖组成的，水的颜色是青色的，显得那么干净，可以看见湖中的小鱼，它们在清澈的湖水中尽情地游戏打闹，无忧无虑地生活。湖水流淌，显得那么幽静，静得让人心平气和，整个湖面就是一面光洁的镜子。一条条载着游客的乌篷船在湖面上悠悠地划过，打破了湖面的宁静，荡起了层层碧波，真是“渔舫一叶，如入小桃源图中”。还有几座跨湖的古桥，就像身强体壮的卫士，威武地立在湖面上，迎来送往着游客。
东湖的山衬托着水，水映照着山，是一幅秀丽的山水画卷，一个宜人的人间天堂。
学生描写小学的作文400字 篇2
这天，爸爸说我们一家要去舅公家拜年。我听了这个消息后心花怒发，心想：又能够领到压岁钱喽！于是，我便疾步走到爸爸身边，说：“爸爸咱赶紧走吧”。
到了舅公家，舅公拿出了许多好吃的东西我们，我立刻狼吞虎咽地吃了起来。最后我又收到了舅公的100元压岁钱。之后，我们一家又到另外几个舅公家玩。我吃得很饱，玩也玩得开心极了，一向从早上玩到黑夜呢！当然，我的压岁钱也很多，我数了数，一共800元呢！到了家里，我想：这次拜年收获真大，下次还叫爸爸带我去。
这天是正月初六，我们全家大小手里提着大包小包，去临川拜年，有坐车的，有骑车的，还有走路的，大街上的人川流不息，我和外公骑着电动车不一会儿便到了临川。
当我走进三外公家时，就看见三外公在厨房忙前忙后，做了好多美味佳肴，我们一边喝茶，一边吃果子，甜甜的糖子，香香的瓜子，我们吃得津津有味。
不一会儿，满桌香喷喷的菜，黑黑的十分可乐，我盛了满满的一碗可乐喝到口里甜在心里，我越喝越好喝，最后我以饮料代酒敬三外婆三外公，祝他们新年快乐，万事如意，并且祝哥哥姐姐学习进步。
这天我十分高兴，吃得好玩得好，而且大家还合影留念，我永远也不会忘记这一天的快乐。
学生描写小学的作文400字 篇3
我路过靠西边的跑道，我看见一群人围着，好奇心一下子充满了整个身体.心想下雨天都这么热情！跑上去瞧瞧.满足满足我的好奇心.
哇，好大好漂亮的一只蝴蝶啊！蓝色的身体，黑色的眼睛，还有一对可爱的翅膀，翅膀上的朦朦雨更是增添了一丝美丽。
我的手情不自禁的向那只蝴蝶伸去。想象着《还珠格格》里的含香与蝴蝶共舞的情景。哇，美极了！善解人意的蝴蝶好象知道我在想些什么，于是顺从的飞到我的手上。一场《还珠格格》里的含香与蝴蝶共舞的情景在现。不！应该说比那景象更美。我还没见过含香在雨中跳舞呢！这使旁边的同学都声声赞叹。蝴蝶在我的手上待了几秒钟的时间，我却感觉像是很长很长的时间。也许我学会了珍惜把！我想：蝴蝶马上就要飞走了，等我去踩朵小花来，送给它，当作我们之间的纪念把。等我踩完回来，那只蝴蝶已经飞到了一棵大树上，停息在那里。好象在等我。于是我把那朵花插在高高的树枝上。 铃！铃！铃！沉迷于雨蝶身上的我，以为这还是下课铃，忽略了刚刚的下课铃，看见其他的同学都匆匆忙忙地跑上楼，我才想起刚刚的是上课铃。于是我依依不舍的跑到了教室。回到了属于我的座位。心却飞到了那只蝴蝶身上。身上像有一块石头似的，压着我很沉重很沉重，却透不过气来。
下午的课结束后。我听见别班的同学在议论着什么，靠近来听，原来是那只蝴蝶在我插在树上的小花上停留了许久。此时我的心里比吃了蜜糖还要甜，心中的石头一下就没了。以前我还以为只有人有情，没想都一只与我相处几秒钟的.动物也有情，也有爱。
雨蝶，一只在雨中与我相处的蝴蝶。我终身难忘！
……
学生描写小学的作文400字 篇4
夜深了，我从补习班回家，肚子正“咕噜！咕噜！”叫，妈妈看到我回家了，赶紧煮了一道又一道香喷喷的拿手好菜，爸爸又细心的煮了像黄金似的玉米浓汤，让大家吃了都赞不绝口。
我的爸爸和妈妈虽然不是位美食专家，但是做出来的食物却充满了爱，充满了关心，充满了温馨。我最喜欢吃爸爸煮的西红柿炒蛋，吃起来令人垂涎三尺、食指大动，不仅这样，爸爸有时还自己种西红柿，就是为了煮菜给我们吃，真是辛苦啊！妈妈煮的义大利面也是我的“最佳菜色奖”里的其中一道，里面有独特的风味，真是色香味俱全。
家里吃饭的时候随时扬益着笑声与温暖。记得有一次，我的生日到了，全班的小朋友都来我们家，爸爸就亲自下厨，请大家吃晚餐，爸爸就先煮了玉米浓汤、再炸薯条，大家吃的津津有味，趁吃饭的同时，爸爸宣布：“等一下吃完饭，要玩游戏喔！”大家就狼吞虎咽的把东西全吃的精光，后来我把卡片丢到天上，让大家去捡，捡到的人马上打开一看，看到一句诗，看完了便去拿一份礼物，然候，大家开始交换礼物，最后，大家都兴高采烈的回家。
家里的晚餐是我一天三餐中最好吃的一餐而吃晚餐的时候，也是一天当中最温馨的时候。
学生描写小学的作文400字 篇5
假如我会变，我要变成一棵参天大树，因为书可以给人类带来许多益处。
春天，微风吹拂着我，春雨浇灌着我，让我长出新的嫩叶和枝条。许多小孩儿在我底下玩耍，他们有的玩捉迷藏，有的玩摘星星，玩得很开心，我看着他们，也很高兴。
夏天，有很多人在我身子底下乘凉，那些乘凉的人说：“呀！这棵树真厉害，要不是它，我们会热得受不了的！”我被他们夸得乐开了花。有一些鸟还在我胳膊上搭房子，房子盖好了，鸟儿就住在里面，每天叫个不停，好像在说：“谢谢你，树哥哥。”鸟儿早上唱歌，让我从睡梦中醒来，晚上唱歌，又让我进入甜蜜梦乡。
秋天，我的叶子掉落了。人们在我旁边见了一条小溪。这时，我看见一群蚂蚁要通过这条小溪，可是它们没有船。我想了一会儿，说：“蚂蚁弟弟，你们从地上捡一片枯黄的树叶当作小船吧。”蚂蚁说：“谢谢你，树哥哥。”我高兴地说：“不用谢，帮助别人，这是我应该做的。”
冬天到了，雪花像一块块棉花糖，从天空中落下。白白的雪给我披上了一层层毛绒大衣。这时，又有许多小朋友在我身下玩，不过，这次他们不是玩捉迷藏、摘星星了，而是在玩堆雪人、打雪仗了。有一个小朋友在堆雪人时，发现雪人没有手，我又让小朋友从我身上摘了两根树枝插在雪人上当手。这下雪人变得更美丽、漂亮、可爱了，小朋友也高兴无比。
呀！春天又要来到了，我又要为人类做新的贡献了……
学生描写小学的作文400字 篇6
今年五？一节，我们全家人一同游览了位于沈阳东部的世博园，这是一座充满色彩和生机的大花园，她美丽神奇，让人陶醉，流连忘返。
爷爷奶奶最喜欢世博园里的大草坪，绿绿的、柔柔的，葱葱茏茏，看到它，人人都想在这里躺一躺，玩一玩，翻个跟头，打个滚，像孩子般尽情玩耍。他们说世博园是绿色的世界，让人回到快乐的童年。
爸爸妈妈最喜欢世博园里各式各样的建筑，国内园有小桥流水江南风情；也有沙滩渔船热带景观……，国外园有荷兰特色的风车、木鞋；还有印度、巴基斯坦的金色庙宇、佛像等等，他们说世博园是神奇的世界，世界建筑在这里微缩，人们可以在世博园快速环游世界。
我最喜欢世博园里的鲜花，娇艳挺拔的郁金香、美丽多情的玫瑰花、高雅富贵的牡丹花、朴实淡雅的芍药花……，还有许多许多漂亮芬芳的鲜花，虽然，我记不住这些花的名字，但它们那美丽的色彩：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，异彩分呈，美得让我难以忘怀。我说世博园是一个多彩的世界，每个人都会在这里找到自己的最爱，她的美丽会让世界惊叹。
一天的游览让我兴奋不已，我要告诉所有的人：来世博园吧，在这个多彩的世界，欣赏美丽，寻找梦想，投入大自然怀抱吧！
学生描写小学的作文400字 篇7
我慢慢地走进了乡村。映入眼帘的是一些低矮的屋檐、宽阔的土地、蓝蓝的天空、清新的空气，像一个纯净的少女一样，没有污染，使人心旷神怡。
走着走着，我看见了一所屋檐低矮的茅草屋，紧靠着一条潺潺流淌的小溪。溪边是一些好奇心很强的小草，急着看外面的世界。
屋里，一对幸福恩爱的的白发老夫妻很亲热的坐在一起，一边喝酒、一边聊天：“你看我们一家五口多么幸福、和睦、安逸啊。我们老了，孩子们就帮我们干活！对了，老伴，我们的大儿子也老大不小了，是不是该找个媳妇了！”虽然他们说的是吴地口音，但从语气来听，肯定是很幸福。
我从他们的对话中，听到了他们是五口人，那么，除了他们两个人，他们应该还有三个儿子。我的目光再次开始寻找起来。
不一会儿，他们的三个儿子就被我找到了：大儿子在溪的东边给豆子除草；二儿子坐在家门口编织鸡笼；小儿子最可爱，正趴在地上，脚一动一动的剥莲蓬呢！大儿子的一锄头，就是为了让人们吃上更好的豆子；二儿子的每一步做的都很精细，旁边的老母鸡静静的看着二儿子，生怕打扰了二儿子；小儿子虽然很小，但他那可爱天真的模样，谁看了，都会喜欢的。
着清新的乡土气息，浓郁的生活情趣、天真烂漫的孩童，我永远也不会忘记。
【【必备】学生描写小学的作文400字合集七篇】相关文章：
