学生描写小学的作文400字
时间：2021-08-31【实用】学生描写小学的作文400字集锦5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文400字 篇1
嚓嚓嚓教室里传来一阵奇怪的响声，这是在干什么呢？原来是大家正在进行嗑瓜子比赛。
游戏规则是：分三个环节，第一场：选拔两名最厉害的选手上来比赛。第二场：男女生各选一名队员上来PK。第三场：全班一起比赛。每一名参赛选手必须在一分钟之内把瓜子嗑完，并吃下去，瓜子壳不能掉在地上。
第一场是我和李哲宇的比赛。由于我这是第一次嗑瓜子，还不熟练，所以嗑开，用手剥，再吃掉，费了好大劲。在看看李哲宇，用牙咬开就直接吞下去了，那速度叫一个快，他还不时朝我这边望望，那神情仿佛在说：这么慢，我赢定了。最后，果然是李哲宇赢了。
第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了台，她一手拿起瓜子做准备，一手背在身后。老师一声令下，他们便开始嗑。李哲宇似乎比上次有了经验，一手吃一手准备拿起瓜子往嘴里塞，不时还用眼神瞟瞟对方，好像说：你真慢！我赢定了！不出大家所料，李哲宇赢了。
第三局是全班比赛。老师还没说开始就有人开始嗑了。只听开始一声。我抓起一大把瓜子塞进嘴里，惹得大家咯咯咯地笑了起来，我也被瓜子硌的牙齿疼。
这次活动让我感到很高兴！
学生描写小学的作文400字 篇2
自从老虎相信狐狸后，狐狸就当上了森林大王，动物们看见老虎都退位了，只好心不甘情不愿的听从狐狸的指示。
一天，狼来到狐狸的王宫里，对狐狸说：“大王，您是不是应该给我一点封口费呢？”“为什么？”狐狸瞪着狼说，“大王，如果我将您骗老虎的伎俩揭穿，会怎么样呢？”“别，别，你要什么，我可以满足你。”“我要一套大别墅和许多森林币。”“行，行，我都可以满足你，千万别泄漏我的秘密，哦，不，是我们的秘密。”“好，明天我来拿，哈哈哈哈！”狼洋洋得意的笑了起来。第二天，狼拿着一大包森林币，走到一座树屋别墅前。这时，熊走过来说：“老兄，发了呀，有什么捷径同享一下呗。”“我呀，抓住了狐狸的把柄，套出来到。”“哟，兄弟，混得不错呀，你敢抓大王的把柄，这不找死的吗？”“他敢，我不让他死，我就不是狼族。”“发那么大的誓，小心后悔。”“才不会呢，你等着瞧吧。”狼刚进屋没多久，老虎来了，说：“狼啊，狼你惹谁不好，惹大王，大王让我处死你。”“等会儿，你先听我说一件事，再处死我好吗？”“恩，你说吧，我洗耳恭听。”“老虎大王，狐狸一直是骗您的，您如果想问我他跟你比赛时，动物们为什么会怕他，我就告诉您，因为您跟在他后面，动物们怕的是您。”“真的吗？”“那当然，您这叫当局者迷，旁观者清。”“好一个狐狸，这下我全明白了，我来处死他。”
几天后，老虎重新登位。
这个故事告诉我们诚实是生存之本，如果欺骗别人，最后受惩罚的一定是自已。记住，大家千万不要搬起石头砸自己的脚。
学生描写小学的作文400字 篇3
好久之前，爸爸给我买了一辆自行车，但我很害怕摔跤，所以一直没去学。那辆自行车孤零零地放在车库里，都上灰了。最后，在爸爸的强烈要求下，我只能心不甘情不愿地被爸爸拉去学骑车了。
首先，爸爸给我做示范。只见他双手握紧车把手，坐在车位上，右腿轻轻地放在踏板上，然后使劲一蹬，接着左腿再踩上踏板，双脚交叉运动，这样，自行车就稳稳地向前了。爸爸骑了一个来回，把车交给我，说：“你来试试吧！”
我小心翼翼地坐上车，双手紧紧握住车把手，把左脚放在左边的踏板上。爸爸也用手紧紧地扶住车后座，我把左脚一蹬，右脚迅速地放上右边的踏板，然后两脚使劲踩，自行车就慢慢地动了起来。我看爸爸骑的时候自行车很听话，可在我手上它就像个调皮的孩子，我要往东它偏往西，骑得歪歪扭扭，东倒西歪的。这时爸爸说：“骑车时，手要紧紧握住车把手，让它保持平衡，眼睛要目视前方，不要盯着地面，身体要放松。”我照爸爸说的去做，果然，自行车比以前听话多了。随着车速慢慢变快，我身体也渐渐平衡了，这时，爸爸趁我不注意，悄悄地把手松开了。结果我心一慌、手一松，龙头一歪，脚乱踩一气，扑通一声摔进了草丛里。我号淘大哭，爸爸说：“男子汉不要动不动就掉眼泪，坚持就是胜利！”我停止了哭泣，坚强地骑了一圈又一圈。渐渐地，我越来越熟练，爸爸可以完全放手了。
现在，我喜欢上了骑自行车，我骑着它去上学，骑着它沿着小区溜达，骑着它去找小伙伴玩……感觉真好！
学生描写小学的作文400字 篇4
科学技术正以前所未有的速度向前发展，在各个领域显示出巨大的影响力。对此，我感受最深的莫过于“沟通”了。
信
如同一只满载着亲情的小船，把沉甸甸的.情感运到遥远的彼岸……
我还小的时候，小姨就离开了家乡，到别的城市工作了。我经常想念小姨，想念她的音容笑貌，渴望得到她的音讯。想念小姨的时候，我就会给小姨写信，在爸爸妈妈地指导下，认认真真地写下歪歪扭扭的、带拼音的信，寄给小姨，然后美美的、苦苦的等待小姨的回信。
那时候我就想，要是能有一对“顺风耳”，随时能听到小姨的声音就太好了。
电 话
很快，我的这个小小的愿望就实现了——电话得到了普及。
“小姨，你现在工作还好吗？”“好。你有没有好好学习？”……有了电话，我可以不用写信了，也可以不用再受等信之苦的煎熬了。想念小姨时，我只要轻轻拨几个数字，再等待几秒钟，就能听到小姨的声音，同她聊天了。
电话的普及让我长出了一对“顺风耳”，能随时听到在外地的小姨的声音了，这就是科技的发展给我带来的便利。而科技从未停下它忙碌的步伐，现在，它又让我长出了一双“千里眼”。
互联网
“小姨，你变得漂亮啦！”“你长高了不少哟！”我坐在电脑前同屏幕里的小姨交谈。互联网神通广大。在互联网上，不仅可以查阅古今资料、听歌、聊天……利用视屏，我还能看见远在他乡的小姨，同她交谈呢！它比电话方便多了！“我最近成绩可见提高呢！”“是吗？奖你一个大苹果！”小姨拿起桌上的一个苹果……有了互联网，相隔遥远的小姨，仿佛就在身边！
信，电话，互联网，构成了我的沟通三部曲，展示了科技的魅力。科技的发展给我与亲人的沟通提供了极大的便利，科技真好！
学生描写小学的作文400字 篇5
孝敬父母，尊老爱幼是中华民族的传统美德。是父母给予了我们生命，并呵护我们成长生活，我们要时刻想着回报父母，孝敬父母。孝心是无价之宝，它可以弥补一切。父母把我们抚养成人不容易，我们要好好学习，用成绩来报答父母，这也是对父母的一片孝心。我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接的链条，一旦断裂，永无连接。在我心目中，孝是永恒的。孝敬父母是我们子女应尽的责任。百善孝为先。我认为小孝最简单的含义是把自己的爱献给他人，做事要为他人着想“孝敬父母就是帮父母做一些力所能及的事情。乌鸦有反哺之育，小羊有跪乳之恩。我曾经看到过这样一则故事，有一个公司招聘工作人员，有几个人去参加面试，老板出了这样的一道试题。
让他们给自己的母亲洗脚，然后说说洗脚的感受。一位应聘者的感受是；“母亲的脚上已经没有了光泽，那满脚的皱纹都似乎因我而有”。老板听后频频点头，他被聘住了。因为他是一个孝子，他懂得感恩，他知道父母的辛苦都是为了他。他懂得知恩图报，所以他成功了。孝敬是珍贵的，只要你有一颗知恩图报、善良的心，那么你一定会是一个孝敬父母，懂得感恩的好公民。孝心无价，我们要懂得孝敬，拥有一颗知恩图报的孝心。
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