难忘的一堂作文3篇
第1篇
难忘的一堂课作文900字
难忘的一堂课福建安溪沼涛实小五年(5)班苏艺芳今天早上,我一进教室,就看见有好多同学围在一起议论纷纷,好奇的我也围过去听一听。原来是早上的第一节语文课要进行演讲比赛,而且是殷教导要来当评委。谁获得“最佳优秀演讲员”称号,还有精美的小礼物!这下我可激动了,因为我已经做了充分的准备,心里暗自高兴。“铃铃铃、、、铃铃铃、、、”上课铃声响了,同学们急匆匆地跑进教室,并端端正正地坐着,等评委的到来,这时殷教导和陈老师来了。陈老师说:同学们,今天要演讲比赛的主题是有勿忘国耻,振兴中华”现在我们用热烈的掌声请第一位选手上台演讲。看着前几位同学演讲得那么出色,我感觉越来越紧张了。如果不能得奖,这精美的小礼物就没了,而且同学们会说我这位当班长不够资格。这时我心里像揣着一只小兔子——七上八下,蹦蹦跳跳。终于轮到我上台了,我先行了一个漂亮的敬礼,接着就富有感情地演讲了。我越讲越投入,不时还得到同学们的掌声,现在一点儿也不紧张了。当我演讲完时,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。时间过得飞快,我们这场演讲结束了。现在教室里静悄悄的,激动人心的时刻快到了,这精美的礼物会花落谁家?经过殷教导的评定结论是,五位同学都讲了很好,都是“最佳优秀演讲员”这个结果出乎预料,我们人人都有精美的礼物。大家都非常开心。殷教导还给了我们一些总结是,我们有两个方面需要注意是一:关于勿忘国耻讲得太多,而振兴中华比较重要却讲得比较少,叫我们要多搜集一些有关振兴中华的资料,让同学们了解更多。叫我们都要认真读书,将来成为一个振兴中华的人。二:叫我们要把演讲的内容背起来,这样能更好地表达出情感,如果再加一些手势,会更生动。还给我们举例了二位伟人的演讲动作:一位是我们伟大的毛主席演讲时,总喜欢两手插腰,胸有成竹的样子,还有一位是列宁同志却是喜欢把一只手举得高高的,不停地挥动着。这会给人留下深刻的印象。说这二点如果能做到,我们将会成为一个非常优秀的演讲员。啊!多么难忘的一节课,殷教导的话,让我深深地刻在心里。我要认真读书,长大以后成为一个对社会有用的人,也希望能成为一个非常优秀的演讲员。
第2篇
难忘的一堂课作文900字
张老师是教了我们一年半的英语老师,好有一头长发,一双会说话的`大眼睛,一个秀气的鼻子,长得也算漂亮,她态度和蔼,对我们很亲切。然而,有一件事令我刻骨铭心,我一生忘不了,那是一堂小学阶段上的最后一节英语课——
在临近小升初考试的一段时间时,我们班的纪律不怎么好,特别是在英语课、思想品德课、科学课时,我们在教室时不是说话就是做小动作。最后一节英语课铃声响了,张老师带着模拟小升初席卷走进教室,然后我们组长发试卷。张老师说:“这次考试,我们3班考的最好。”我们纷纷鼓起掌来。张老师笑了一下,随后开始上课。上到一半,张老师顿了顿,说:“静下来了!最近班上很吵,你们要听讲啊——”“不!”一个调皮的男孩半开玩笑地打乱课堂秩序。张老师没有理会,说:“不愿意上课的举手!”几个成绩不怎么好的同学把手举了起来,又挠头,手一直放在那,张老师一看,没有人不愿上课,于是就继续上课。到后来,教室里简直揭开了锅——除了一小部分人在听讲以外,大部分同学在讲话、做小动作、玩游戏……张老师无奈之下放下了卷子,说:“停下来!你们知道吗?可以这么说:“台上一分钟,台下十分钟。每一堂课老师为你们的心理状态精心设计的。你不听,老师为什么要花那么多功夫?都是为了你们啊!和你们3班在一起的日子,我感到很快乐。在我看来,你们每一个都是聪明的孩子,只是有时候不愿意学罢了。我希望你们不管是什么课,都要认真听讲。上了初中以后,你们更要听清老师说的每一个字,把单词认真记好,了解语句的形式。这样你们的成绩就会蒸蒸日上。同学们,这是你们在小学的最后一堂英语课,要把每个字烙在心里,过了这堂小学的英语课,下一节就是初中的了!我看有一些人态度并不好。这样,上完这堂课,你们就自由活动吧!”几个调皮的男生和着说“耶!”张老师的眼神扼制住了他们这种行为,张老师看起来好生悲伤,而且,我看见了张老师眼中的泪光……
下课了,几个成绩好的女同学目睹老师远去的背影,哭出了声……
在小学的最后一堂英语课就这么度过了,我的心塞满了苦涩的泪水,并感慨:同样是一个班的学生,差别怎么那么大!?
第3篇
难忘的一堂课作文900字
往事是尘封在记忆里的梦,在逝去如飞的日子里,在熙来攘往的人群里,梦境常常被忘记,而六年的小学生活中的一堂课确是我唯一的记忆。那是在我上二年级的时候,班主任李老师给我们上了一堂非同寻常的课。也就是因为那堂课,在我童稚的心灵里播下了美好的种子,让我懂得了:人要学会欣赏。李老师在课堂上向我们提出了一个生活中极其平常的问题,她说:“当你们看到了一个自己很喜欢的东西,想让父母买下来,但父母却因为某些原因而不为你们买,你们当时的心情怎样?”让人出乎意料的是全办同学的回答都是埋怨父母,父母不爱自己了,不顾及自己的感受的话。但李老师并没有因为我们任性的回答而大发雷霆,而是拿出一幅图,再用四个小磁铁把那幅图的四个角都吸在黑板上。只见拿幅图满地都是落叶,花朵都凋零了,立即让人觉得一丝丝的寒意。接着,李老师望着那幅图,意味深长地对我们说:“虽然一到秋天,草木枯黄,百花凋零,万物都失去了生命的活力,但如果我们换一种角度,换一种眼光去看秋天,就会发现一到秋天,果实就会挂满了枝头,农民也将得到大丰收。那么,我们用一样的方式去看待刚才那个问题,结果会怎样呢?”当时,教室里静得连一根针掉在地上也能听得见,而我们更是似懂非懂。片刻后,李老师凝然地望着我们:“父母不为你们买那个东西,不是他们不爱你们,也不是他们不顾及你们的感受,也许是因为那个东西的价钱太贵了,也许是因为对你们没有好处。他们每时每刻都在为你们着想。而就在这时,你们被自己的情感所左右了,脑海里全是埋怨,却忘记了他们平时对自己的关心和照料。所以我们要学会欣赏,不能让感情的云雾蒙住自己的眼睛,凡事都要从美的眼光,美的角度出发,这样就会发现周围的事物是多么的美好!”“铃,铃,铃!”下课的铃声把我们的思想打断了。 但,没有打断我这么多年来对这堂课的回忆。它,令我难忘。事隔那么多年了,可我每当回忆起这堂课,我的心中总会涌现出一股股的感动,这是因为它让我理解了父母对自己的良苦用心和懂得:人要学会欣赏! 朋友们,你们学会欣赏了吗?
【难忘的一堂作文3篇】相关文章:
1.难忘的一堂作文
3.一堂难忘的课作文
4.一堂难忘的作文课