春天来了,草还能照旧生长。古诗“野火烧不尽,春风吹又生”描写的就是这种现象。下面,小编为大家分享关于草的作文,希望对大家有所帮助!
早晨,我们做完早操,校长在广播里说:“现在的草坪长得很茁壮,杂草也长得很茂盛。请各班的同学在自己班的包干区拔杂草。”话音刚落,我们便排着整齐的队伍回到教师里。教师说:“我们今天中午安排一些同学去操场包干区拔草。”我们异口同声地答应了。
好不容易等到了中午,我们便一一举起手来,让教师叫一些同学去拔草。教师说:“就让张裕寅、丁晨东、沈毅……”我们听完教师说的话,便迅速地跑向操场开始拔草。那里有苍耳和各种叫不出的杂草,还有一些昆虫。
于是我们便把杂草拔掉,因为中午很热,所以我们的额头上都滴下了汗珠,有些草上长着小刺,只要一不小心就会刺破皮,于是我们小心翼翼地拔草。有些草很粘,用手一摸就会被粘住,所以我称它为“粘手草”。有些草很刺手,所以我称它为“刺刺草”。到我走到“粘手草”和“刺刺草”旁边时,我有点害怕,因为我招惹不起两位“大侠”。但是我为了铲除它们,还是不害怕,一一将它们拔起。
我们把杂草“解决”后,路上就出现了灰尘和细碎的杂草。于是我和吴玉龙拿了两把扫帚开始打扫。因为灰尘很细小,灰尘也不能扫到垃圾桶里,这时我的旁边有一个洞,我想:趁现在没人把灰尘扫进洞里吧!吴玉龙同意了,我们便三下五除二就把灰尘扫干净了。看着焕然一新、平整的草坪,我们的心里都乐滋滋的……
今天虽然很劳累,但是很有意义!
星期三下午最后一节课,教师让我们去包干区去拔草。
我们排着队来到了校门旁边的花坛边,那是我们的包干区,平时不太注意,今天仔细一看,才发现里面的杂草真的很多,也很长,有的已经快到我们的肩头了。开始拔草了,教师让我们不要东拔拔,西拔拔。我在拔草的时候,钱周炳把草扔到了我的`头上,我告诉了教师,教师骂了钱周炳。于是,钱周炳跟我说他不是故意的。
过了一会儿,教师看到我们拔不动很大的草,就去拿了一把锄头来,教师把我们拔下来的草用锄头给挖了起来。唐刘坚和吴天奇把一株很大很大的草连根拔起扔到了桂花树的底下。海波还拿起那株草,来骗我们说你们相不相信这个根,是人参,有些同学都被海波给骗了。突然,陈炀阳跑过来说他捡到了5角钱,就交给了教师,家凯也捡到了5角,教师表扬了他们。
我慢慢地拔呀拔,这一小块地终于被我拔干净了。于是我又到对面的那块地去拔。我们拔着拔着,突然,看见这些同学蹲在一起,在抓金龟子,我们就去告诉了教师,教师严肃地批评他们,并对他们说,如果不认真拔的话,放学后,补拔。
钱周炳闲着没事,与天奇一起走来走去,教师看见了,让他们认真地拔,我们正在认真地拔草,钱周炳突然停下来对教师说:“教师,这些草都有小刺。”教师看了一下,笑着说:“这些小刺没有关系,你全身都是刺。”钱周炳笑了,我们全都笑了。
过了一会儿,我看见一株比较大的草,我就用力地拔,由于用力太大,像一只小乌龟一样摔倒在地,我觉得屁股底下好像有什么东西,站起来一看,原来是一块小小的尖角石头,但我不怕痛,揉了揉,继续拔。
下课的铃声响了,教师让我们可以洗手回教室了,望着被我们拔干净的花坛,我觉得我们的校园更美了。
春天,春回大地,万物复苏。学校的后操场上春意盎然,显示出勃勃生机,草坪上一片绿色,小草从地下探出头来,又换上了浅绿色的衣裳。唯一美中不足的是草坪上杂草丛生,为了美化环境,也为了让青草更好地生长,学校里决定让同学们帮助把杂草清除。
下午第一节课,我们三五成群地来到了我们负责的地区。我看着这一根根杂草,真想好好把它们清理一下。教师看出了我们的心思,告诉我们应该怎样拔杂草;先蹲下身子用左手抓住杂草的叶子,右手捏住杂草的根,使劲往上拔。同学们早就手痒了,迫不及待地按照教师说的模仿起来:有的同学用力抓住草根,使劲地往上拔,不一会儿便拔了起来;有的同学抓住叶子和草根向上拔,杂草是没有拔起来,人倒是摔了个四脚朝天;有的同学用双手抓住叶子拔草的时候不但草没拔出来,手还被刮伤了;有的同学甚至动了歪脑筋,用小刀把杂草割去……
看着同学们那么辛苦,我也不甘落后。我仔细地寻找着杂草,啊,终于找到了——我看见一株随风摇曳的小白花,那花像星星一样闪闪发光……我想:那么可爱的小白花也要拔掉吗?唉,谁让它打搅了小草的生长之路呢?不管了,拔!我狠狠地抓住那朵小白花,一拔,根是没拔出来,叶子倒是少了一大截。我很不服气,决定再试一试,我双脚一蹬,屁股一翘,双手紧紧拽着杂草,使劲一拔。把吃奶的力气都用上了,草才拔起来了,可是我也摔了个四脚朝天。我又站了起来,拍了拍身上的泥,继续拔着杂草……
我看着绿茵茵的小草,高兴极了。
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