第十一届全国中小学生创新作文初赛题目初中组

时间:2021-08-31

  一、阅读能力测试(100分)

  请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

  小王子走啊走啊,穿沙漠、翻山岩、过雪地,经过了长途跋涉终于发现了条大路。 这里条条大路都通向人们居住的地方。

  “你们好。”小王子说。

  这是一个玫瑰盛开的花园。

  “你好。”玫瑰花们说道。

  小王子瞅着这些花,发现她们全都跟他自己那朵花一模一样。

  “你们都是什么花?”小王子惊得发呆,问她们道。

  “我们是玫瑰花。”玫瑰花们说道。

  “啊!……”小王子说。

  他感到自己十分不幸。他的那朵花曾对他说过,她在宇宙间是独一无二的一种玫瑰花。可是现在,仅此一处花园里,就有五千朵和她一模一样的花!

  小王子自言自语道:“要是她看到这些,她定会很生气的……她会咳嗽得非常厉害,甚至装死,以免别人耻笑。而我呢,就不得不装出照料她的样子,因为不这样的话,她就叫我丢脸,也许真的会死去……”

  接着他又自语道:“我一直以为自己拥有一朵独一无二的花,其实我有的仅是一朵普普通通的玫瑰花。这朵花,连同那三座高不过膝的火山,而且其中一座也许是永远熄灭了,这一切都不会使我成为一个极其伟大的王子……”想到此,他一头扑在草地上哭了。

  这时来了一只狐狸。

  “你好。”狐狸说。

  “你好。”小王子彬彬有礼地回答。他转过身子,但什么也没有看到。

  “我在这儿呢,在苹果树底下……”那声音说。

  “你是谁?”小王子说,“你真漂亮……”

  “我是一只狐狸。”狐狸说。

  “来跟我一起玩吧,”小王子向狐狸建议说,“我苦恼极了……”

  “我不能跟你一起玩,”狐狸说,“我还没有被你驯养呢。”

  “啊!对不起。”小王子说。

  但是他思索了一阵子,又说道,

  “‘驯养’是什么意思?”

  “看来你不是此地人,”狐狸说,“你来寻找什么呢?”

  “我来找人。”小王子说,“‘驯养’是什么意思?”

  “人,”狐狸说,“人有枪,他们打猎,这可真讨厌!他们也养鸡,这是他们唯一关心的事,你也找鸡吗?”

  “不,”小王子说,“我是来找朋友的。‘驯养’是什么意思?”

  “这是早就被人忘了的事情了,”狐狸说,“它的意思是‘建立联系’。”

  “建立联系?”

  “当然啦,”狐狸说,“对我来说,你跟成千上万个男孩一模一样。我不需要你。你也不需要我。对你来说,我跟成千上万只狐狸毫无差别。但是,如果你驯养了我,我们就谁也离不开谁了。 那时候,我在世界上只有你,你在世界上只有我……”

  “我有点明白了。”小王子说,“有一朵花,我想,她已经把我驯服了……”

  “这是可能的。”狐狸说,“在这个地球上,可以说是无奇不有……”

  “哎呀!这不是在地球上的事。”小王子说道。

  狐狸显露出非常惊奇的神色。

  “在另一个星球上?”

  “是的。”

  “那个星球上有猎人吗?”

  “没有。”

  “这可真有意思!那么,有老母鸡吗?”

  “没有。”

  “没有十全十美的.事物。”狐狸叹息道。

  可是,狐狸又把话题转了回来:

  “我的生活单调乏味:我捉鸡,人捉我。所有的鸡全都一模一样,所有的人都一模一样。因此,我感到有些厌烦了。但是,如果你驯服了我,我的生活就会充满欢快。我会分辨出一种与众不同的脚步声。别的脚步声会使我躲进洞里去,而唯独你的脚步声会像音乐一样,唤我出洞来。再说,你瞧瞧!你看到那边的麦田了吗?我从来不吃面包,小麦对我毫无用处。麦田也不会使我产生任何联想。这是多么可悲啊!但是,你有一头金黄色的头发。一旦你驯服了我,那将是多么美好啊。那金黄色的小麦会使我想起你来。于是就连那滚动在麦浪里的风声,也会叫我喜欢听的……”

  狐狸说到这里就不作声了,它久久地看着小王子。

  “请你……请你驯养我吧。”它说。

  “我很想驯养你,”小王子回答,“但是我没有那么多时间,我得去寻找朋友,我还有许多事物要认识呢。”

  “只有被人们驯服了的事物,才能为人们所认识。”狐狸说,“人们再也没有时间去认识别的事物了。他们总是到商人那里去买现成的东西。但是,由于世界上还没有出售朋友的商店,所以人也就没有朋友。要是你想交一个朋友的话,你就驯养我吧!”

  “那么应该怎么办呢?”小王子说。

  “应该很耐心。”狐狸答道,“开头时你就这样坐在草地上,要离我稍远些。我偷眼看你,你什么也别说。言语是误会的根源。但是,你每天都可以坐得离我更近些……”

  第二天,小王子又来了。

  “最好在同一时间来。”狐狸说道,“比如说你下午四点钟来, 那么从三点钟起就会开始感到幸福了。愈是临近四点钟,我就愈是感到幸福。四点钟一到,我就会坐立不安,惴惴不安起来;我将发现幸福是有代价的!但是,如果你随便什么时候来,我就不知道该在什么时候做好心理准备了……这需要养成习惯。”

  “什么叫习惯呢?”小王子问。

  “这也是一件早就被人忘掉了的事情。”狐狸说,“所谓习惯,就是使某一天不同于其他的日子,使某一时刻不同于其他的时刻。比如说,捉我的那些猎人们就有个习惯。他们每星期四都和村里的姑娘们跳舞。于是,星期四就是一个美好的日子!我外出散步,一直走到葡萄园。如果猎人们随便什么时候都跳舞,每天又都一样,那么我也就没有休息的日子了。”

  就这样,小王子驯服了狐狸。分手的时候快到了,狐狸说道:

  “哎!我肯定会哭的。”

  “这是你的过错。”小王子说道,“我本来一点儿不希望你难过的,可你偏偏要我驯服你……”

  “是这样的。”狐狸说。

  “你都要哭出来了。”小王子说。

  “当然。”狐狸说。

  “可你什么好处也没得到呢。”

  “由于麦子颜色的缘故,我还是得到了好处。”狐狸说。

  然后狐狸又说:

  “你再去看看那些玫瑰花吧。你一定会明白,你的那朵是天下独一无二的玫瑰。当你回来向我告别的时候,我将赠你一个秘密做礼物。”

  于是小王子就跑去看那些玫瑰。

  “你们一点也不像我的那朵玫瑰花,你们还什么都不是呢!”小王子对她们说。 “没有人驯养过你们,你们也没有驯养过任何人。你们就像我的狐狸过去那样, 它那时只是一只与成千上万只狐狸一样的狐狸。可是,我现在已经和它交上朋友,它现在就是世界上一只独一无二的狐狸了。”

  这时,那些玫瑰花们感到难为情。

  “你们丽美,但是你们空虚。”小王子仍又对他们说道,“没有人能为你们去死。当然,一个普通的过路人会以为我的那朵玫瑰花和你们一样。可是, 她单独一朵就比你们全体都名贵,因为她是我浇灌的花。因为她是我放到玻璃罩下的。 因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛毛虫(除了两三只变蝴蝶的幼虫外)都是我除掉的。因为我听过她倾诉愁苦和自夸自赞,有时甚至还倾听过她沉默无言。因为她是我的玫瑰花。”

  小王子又回到了狐狸身边。

  “再见。”他说。

  “再见。”狐狸说。“这这就是我的秘密,它很很简单:只有心灵才能洞察一切,肉眼是看不到事物本质的。”

  “肉眼看不见事物的本质。”小王子重复着这句话,要把它记在心间。

  “正因为你在你的玫瑰花身上花费了时间,这才使她变得如此名贵。”

  “正因为我在我的玫瑰花身上花费了时间……”小王子重复着这句话,要把它记在心间。

  “人们已经忘记了这个真理,”狐狸说,“但是,你不应忘记它。你要对你驯养过的一切永远负责。你要对你的那朵玫瑰花负责……”

  “我要对我的那朵玫瑰花负责……”小王子又重复着,要把它记在心肩膀。

  (选自《小王子》,(法)圣埃克苏佩里,胡雨苏译,中国友谊出版公司)

  1、小王子和狐狸的对话非常有意思,如果有人向你问起他们谈了什么,你能不能用一些关键词概括他们谈话的内容,并简要说明理由。(30分)

  2、狐狸对“驯服”的理解与我们的经验有些不同,里面包含一些特别的东西。请根据你对它的理解,并结合自身的经历,列举两则现实生活中有关“驯服”的例子,并阐释说明,不少于200字。(70分)

  二、创新作文写作(100分)

  《小王子》中,狐狸说,“我从来不吃面包,小麦对我毫无用处。麦田也不会使我产生任何联想。这是多么可悲啊!但是,你有一头金黄色的头发。一旦你驯服了我,那将是多么美好啊。那金黄色的小麦会使我想起你来。于是就连那滚动在麦浪里的风声,也会叫我喜欢听的……”

  一些看起来疏远的人事,如果细细体会,你会发现它与自己有着密切的关系。请你以“_____竟与我有关”为题写作。写作前请先补全题目,题材不限,不少于700字。

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