在整理书架的时候,我无意间又翻找出了那张不及格的试卷,看着这张只答写了一半的试卷,不知不觉间我想到了那场考试。
那是一个风和日丽的下午,校园中的松柏宛如一位位沉默的老人,一直注视着这个校园,期盼着学生越来越好,成为国家的栋梁之材,花坛里也是生机盎然,芳草鲜美,百花怒放,风从花儿旁边行过,给校园送来了欢声笑语,带走了伤心烦恼。
那天的考试,我本可以非常畅快的完成,可是事情并非那么一帆风顺。
“叮铃——”铃声响起,班里腾起了紧张的气息。这时,我的班主任(小学的)迈步走进来了,手有力地握着圈子。“哗哗——”的声音回响在教室中。当我收到卷子,目扫十行后,心中不由得暗喜,我手中的笔在纸上舞动着。“嚓嚓”的声音是伴奏,试卷则是一个魅力绽放的舞台,令我沉浸其中。
突然,旁边的“断曲”惊动了我,我不由自主的向那儿少了一眼,最终目光定在一个地方,没有动了。原来,“断曲”的制造者是他,他焦急的坐在座位上,手中握着坏了的笔,一时不知所措,我也在那里犹豫着,因为我只带了一支笔,也许是因为他的好强,所以没有吱声,或请求别人。时间分秒必争,现在,我已经没有什么可犹豫的了,我记得很清楚,等我把笔借给他时,他脸上全是惊诧和不解。
当铃声再次响起时,他的笔正好停下。他以胜利者的笑容向着自己的试卷,舒了一口气,不觉把目光向左一扫,正好看见了我的试卷,脸色大转,深深地叹了一口气,缓步离场去了。
望着他远去的背影,我知道,我做对了。
一想起那次劝表弟把青蛙放了,我就非常的自豪,觉的自己做对了。
我刚一来到外婆家,人还在车上呢。表弟那张甜甜的`嘴对我叫了起来:“哥哥,哥哥。”我应了一声。刚一下车,表弟就拉着我的手说:“我给你看一样东西。”我好奇的跟他走,进入他的房间“看”我顺着他指的地方看去,一个崭新的鱼缸里养着许多五颜六色的金鱼,有红的、有黑的、有黄的……欢快的游着,你追着我,我追着你。我小着问:“你 家才买的。”“不对,不对,你在看看。”没办法又看了看,呀,这是什么,这不是青蛙么,还带着尾巴的小青蛙。我问到:“这是哪里来的。”“网上沾的。”“快把它放进湖六。”“放了,为什么呀?”我的语气好象种了点。
对他说到:“青蛙是人类的好朋友,是我们农民伯伯的好帮手。既然又是我们的好帮手又是我们的好朋友,那我们应该保护才对。”“表弟点了点头。“那放了吧”。表弟忽然边了,一本正经的说:“不行。我要养着它,不能让它受到伤害!”他的语气让我哭笑不得。“表弟,听表哥的话,把它放了,你有你的爸爸,小青蛙也有小青蛙自己的爸爸。你现在把小青蛙抢了过来,小青蛙想爸爸妈妈。小青蛙把你抢过来。你也想自己的爸爸妈妈。我们放了吧?”表弟显然还是不肯。我 从口袋里拿出一个《变形金刚》表弟立即边县出一副爱不释手的样子。我说:“我跟你换小青蛙。”表弟一口答应。拿走完了起来。
我拿出鱼缸里的小青蛙,放入了湖里。只到它离开。
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