学习的作文

时间:2021-08-31

【热门】学习的作文合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的学习的作文6篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1

  不管干什么,做什么事,都要认真去对待,态度要好!不然什么也不知道!

  学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录.有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!

  但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度.假如父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法.

  但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习.当然,这是我个人的想法.

  对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了.只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!!

  至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动.而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!

  学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样看待学习,就是怎样看待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!!

  只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的“资源”!就像你种田一样.只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!!

  虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!

  所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源.只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!

学习的作文 篇2

  在我学习、生活中,有一个人总在默默的.关注我,他就是我最崇敬的人—我的爷爷。

  我的爷爷是一个慈祥、坚强的人。尽管两鬓发白,但是走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个80多岁的老人。他每天坚持锻炼身体,不管刮风 下雨从不间断,他经常对我说:“生命在于运动”,身体是革命的本钱,干什么都要有个好身体。

  爷爷是一名正教授,他的学生满天下,他们都说爷爷知识渊博,讲课生动。对我现在提出的问题他都能一一解答。活到老学到老,爷爷每天看报剪报,还不时发表一些文章,爷爷现在还非常关心时事,每天7点准时收看新闻联播。

  我的爷爷对待任何事都特别认真。记得刚上学的时候,爷爷总是提醒我要检查书包,可我每次都不认真检查,老是丢三落四,不是忘带这书就是忘带那书,这下可忙坏了爷爷,整天到学校里给我送书。虽然这样,爷爷还是一点也不生气,耐心的告诉我:“上学一定要检查书包,忘带书不就等于士兵上战场不带枪一样吗。”听了爷爷的话,我以后每天都认真的检查书包。

  我的爷爷不仅做事认真,还特别的关心我。很小的时候,我体质差容易生病,有一次发高烧时,爷爷像热锅上的蚂蚁—急得团团转。可是在旁边又帮不上什么忙,便急急忙忙上校医院给我拿药,总算是把我医好了。自从这件事之后,爷爷一见我打喷嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。

  从先在开始,我一定要好好学习,长大成为一个和爷爷一样博学多才的人。

学习的作文 篇3

  生活犹如一幅五彩缤纷的画卷,画中展现了我和她难以忘怀的童真童趣,我悄然发现了她的许多优点,我决定向她学习。

  她聪明。在课堂上老师提问,同学们疑惑不解,正努力思考时,她毫不犹豫地举起了手,正确的回答了出来。老师和同学们都公认她是所有问题的“克星”。

  她能干。她生活在一个农民家庭,父母经常外出做工,放学不仅要去接小妹,还要做饭给爸爸妈妈、小妹吃,她在家时十分勤快,帮爸爸妈妈洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次获得“生活自理小能手”的荣誉称号。

  她好读书。每次下课,她都不会和其他同学一样出去嬉戏打闹,或是闲着什么事也不干,而是自己一个人静静地坐在位置上看书、做下一节课要上的课文的笔记,她从不松懈,永远都像是在和时间赛跑。

  她乐于助人。在考试时如果有同学忘记带笔或尺子,她就大方的从自己的文具袋里拿出文具来借给那位同学。记得有一次,我的椅子坏了,坐起来歪歪扭扭的。于是有一天中午,我早早的来到学校,偷偷地把自己的椅子和她的换了一下,便高兴的走出教室。当下午她来的时候,发现自己的椅子坏了,没有任何抱怨,第二天自己从家里带工具来修椅子。看着看着,我的脸变得滚烫滚烫的,羞愧极了。

  你们知道她是谁吗?她就是——我们班的班长。我要向她学习,学习那种好读书、乐于助人的品质。

学习的作文 篇4

  学习如同乘车,老师是司机,掌握着方向盘,而满车的乘客就是学生。初一、初二时就犹如刚发动的汽车一样,缓慢地前行。我们这些“乘客”可以比较自如地跟随着“司机”的步伐前行。“司机”甚至还会为了某些身体摇晃的“乘客”停下车来教他们怎样更好地站在车里。这时的我们至少还可以倚靠车的四壁。

  而初三的我们就像是在一个四处没有遮拦的敞蓬汽车里。这时“司机”不会像原来那样缓慢前行,他在加速行驶,这时的乘客有的已经被甩出了车子,甚至受了重伤,爬也爬不起来。有的只是受了轻伤,在车后慢慢地走着,有的在快速地跑希望还能赶上车子,但最多的还是在车子的四周艰难地挣扎着,如果再努力一点可能就能上去,但只要一放松,就会被车子远远地甩在车后。我努力地挣扎着希望自己不要被甩下但也只能在车的外围,好象只要一放松就会重重地摔下车子。

  当然这其中也不乏能在车内稳坐的人但他们也丝毫不会松懈。他们也在竞争,竞争副驾驶的位置,竞争前排的位置。因为坐在后面车可能一颠簸就会掉下去。所有的人都使出浑身解数来“抢”座位。

  就这样初三结束了。能稳坐在车内的“乘客”又被送进了名为“重点”的汽车继续前进而被甩下的乘客并没有停下脚步,他们还会搭乘“普通”等汽车继续前进,去奔赴似乎没有终点的终点站。

学习的作文 篇5

  提起英语,小学时我还觉得我与英语无缘,可是来到初中后我有点儿爱上了英语。

  在小学时,我觉得英语好不好无所谓,反正也不考试,所以我上课根本不认真听,下课也不复习,什么语法单词呀,我一概不通,英语学的一塌糊涂。

  到了暑假,妈妈又帮我报了一个初一英语预习班,放假第一天我正在新图书馆里与好朋友读书,突然妈妈冲了进来啦,拉起我就走,我连忙问妈妈,妈妈含糊的说了句:“英语开始了。”我只能跟朋友们告别,恋恋不舍中带着生气——放假第一天就学英语,真讨厌!

  到了英语班,我发现胡老师讲课真的很有趣,在我眼里一个个生硬的单词变成了一个个小小可爱的精灵,一个个音标,单词,字母都有趣了起来,从此枯萎的英语成了最有趣的一个学科了。

  上了初中,由于前面的预习我觉得很轻松,你今年爱上了英语,上课时的每一分钟我都很认真的听,下课时我也会好好的复习,终于在一次英语考试中我拿到了96。5分的好成绩。要知道在小学我就是七八十多分。

  如果不是胡老师,我怎么会取得这样的好成绩呢?

学习的作文 篇6

  有很多时候也是在想,为什么很多时候我不能理解他们的想法呢?也许一直以来我说的这些话都是太过口语化的,也许无论学英语还是学够钟各样的语言都是不太占有优势,但是我知道这样一直坚持下去,肯定有着自己这方面的优点。虽然不知道这方面的优点到底是什么,因为它还没有显现出来。

  但是我知道你对于你们的未来一定要有信心,无论以后发生什么样的事情,都要有信心的艰难度过,也许度过这一个渡口,下一刻就是峰回路转,柳暗花明了。

  我还记得高中的时候写作文你经常喜欢玩这些好词好句都写进去,尽管他们没有什么太大的用处,但是可以给你的作文中分。

  我记得一开始来到大学的时候,你进入了体育部钻在那里没有学到很多的东西,但是你在那里很热闹,真的是感觉很快乐,也许是一直都在晒太阳,那种感觉让你变得更加焦躁,却是身在幸福之中的那种感觉,因为身边真的有很多人围绕在你的身边,你也学到了很多游戏规则,学到了打篮球,到底该怎样去计分。

  所以无论你在哪里学习都是会有收获的,关键是在于你愿不愿意去学习。

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