描写雪的作文1

　　“红绿灯”我快速转过身子，伙伴马上不动了，我们正在嘻嘻哈哈的在院子里做游戏。突然，有一个东西落在我的衣领里，冰冰的，我打了一个冷战，急忙抬头一看，只见灰蒙蒙的天空中，有一朵朵白色的如花似的东西飘下来。呀!不会是下雪了吧?我停下游戏，伸手去接，只见雪花落在我的手心里，白白的如同调皮的精灵，不久它就化成水珠，此时小伙伴们的头发上，就像戴了一顶珍珠帽。

　　放眼望去，雪花如同轻纱宠物，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像在跳着一曲轻盈优美的舞蹈，顿时我们挂起了白茫茫的天幕，圆圆的雪珠儿，小小的雪花儿，薄薄的雪片，轻盈盈慢悠悠地飞扬，飘洒，晶莹如碎玉，我们在一边用手接一边喊声叫喊，下雪啦!下雪啦!好多人都从屋里出来，看着接入手中的雪花转眼间就变成水珠。我眼珠一转，就跑进屋子拿了两把雨伞，把它们撑开。小伙伴们也纷纷跑回家拿出雨伞，雪花落在伞上，还是一下子就化开了。气馁的我们抛弃了手中的雨伞，追逐着满天的冬精灵，我们在雪花中，跳啊跑啊……

　　雪花你虽然没有牡丹那样婀娜多姿，没有茉莉花那样芬香扑鼻芳香扑鼻，但你用轻盈洁白的身体，把世界装扮得如此美丽，希望雪再下的更大一点，把临海银装素裹成成一个童话世界。

　　描写雪的作文2

　　秋姑娘悄悄地走了，冬爷爷来了，给大地披上了白色的衣裳。

　　我们一家人要去羊岩山看雪，来到羊岩山脚下，一圈一圈地开上去，路上的雪越来越多，不一会儿路两边的雪多得像天上的星星又像地上的沙子数也数不清。我们的车子开到了一个很陡很陡的山路，飞快地开上去可是斜的山路上有很多雪和冰，很滑，我们的车子上不去，我们只能走上去了。

　　我们来到一个有很多雪的平地，我一脚踩上去，雪好厚啊，有10厘米那么厚。我们尽情地玩打雪仗。我做了好几个大雪球，我拿起一个大雪球打到了我弟弟——乐乐的身上，打得他一个措手不及，丁乐乐也拿起雪球砸我，可是没砸到我。过了一会儿我们玩累了，开始玩堆雪人。我们先做一个小雪球，再放到地上滚大一点，不一会儿雪人的下半身做好了，我们再做上半身，在中间插上两根树枝当做手，好了，一个大雪人就这样做好了。

　　过了不久，爸爸叫我们再去上面看看，走到上面，我们看到外面白茫茫的一片，风吹过，雪花纷纷扬扬。房子上、地上、树上都是雪，大地一片都是雪的海洋。爸爸说：“我们该回家了!”我飞快地跑到雪人身边轻轻地说：“小雪人，我们明年冬天再见了!”

　　明年冬天我一定还来看雪……

　　描写雪的作文3

　　我们的心情，因雪而高，又因雪而低。

　　雪是有魅力的，这场雪的魅力可不一般，让我亲自感受到了这种魅力。

　　学习是份苦差事，要想学好自然要苦，连着12天不是那么轻松的，学习的紧张气氛一直陪伴着我们，是它让我们留校，而又是它让我们放松，今天这紧张的气氛离开了，而剩下的只有欢笑。

　　老师的心情和我们一样，所以老师懂我们，让我们放松了一下。

　　我们迈着轻盈的步伐，来到了操场。放眼望去，是一片银装素裹的世界，在平坦的雪地上，同学们打打闹闹，雪地上留下了一个一个的小脚印。

　　听，操场上传来一片片的笑声，看他们在玩什么，我也在游戏的行列中。

　　周鑫盛刚下来，一个大雪球向他扑面而来，“送你一个见面礼。”那个雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立马从雪地上抓起一把雪，揉成一个雪球向我冲来，我跑了半个操场，这时沈潼在我面前，“沈童，救我。”谁知他也拿一个雪球往我身上扔，最后我躲过了周鑫盛的雪球却被沈童的雪球砸到了。

　　尽管玩的手都麻了，不过还是那种魅力感染了我，让我忘记一切，只有欢乐。

　　尽管是大雪纷飞，操场上的欢笑持续了很久，虽然后来我去扫雪了，但为大家服务是高兴的，正所谓助人为乐，乐在其中。

　　雪让我们悲伤，而雪又让我们从悲伤中走出来，想想，在家里能玩些什么?不过只是电子游戏罢了。现在我才发现，原来友情比电子游戏什么的更重要，和朋友在一起永远是快乐的，而一个人孤独的玩游戏又能怎样呢?

　　这场雪让我们连上12天，这场雪让我们欢笑，它让我们失去了回家的机会，但却让我们加深了友谊，让我们一起快乐玩耍，这一切都是值得的。