快乐的周末的作文600字
时间：2021-08-31【推荐】快乐的周末的作文600字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的快乐的周末的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
快乐的周末的作文600字 篇1
上个周末，我可快乐了，让我来为你们说说吧!
清晨，万物都苏醒了，我们随着春姑娘的脚步，也渐渐的醒了，又开始了快乐的一天。瞧，今天阳光明媚，小鸟正在唱歌，大树正在随风舞蹈，我和妈妈也睁开了双眼，准备今天去快乐一日游。上午，我和妈妈来到了西城广场，由于我很爱打篮球，在我的邀请下，妈妈随我一起打了起来，可是妈妈不会打，这样打起就没趣儿，经过我百般考虑，我想出了一个对策，我和妈妈比赛投两分球，投十个球，看谁进球率高，谁就获胜，这下我仿佛看见了胜利的脚步正像我走来，我认真的对待每一个球，使用自己的最大力气，投了过去，不料10个才进了一个
。我气冲冲的走到了篮筐下，把嘴巴都快翘到天上去了，是我发挥不好。嘿嘿，该妈妈投了，妈妈也认真的对待每一个球，妈妈乱丢都投进了，这时我迷惑不解，哼，肯定是妈妈在作弊，于是我要求重新比赛，这次手感也不好投10个才进了2个，妈可没心情和我玩了，她随意丢了几个球，一个也没进，现在我又高兴极了，嘴巴从高高的天空一下子回到了地平线上，哇，那感觉真好啊!
下午就更有趣了，我和妈妈骑着自行车，来到了鸭子河的一块空地放风筝。这里绿草如茵，犹如一个绿绿的大海，自行车走在绿海中，人浮在绿海上，你用不着离坐就能碰到满怀心爱的绿草。过了一会儿，妈妈把我们带来的风筝放了起来，风筝越飞越高，越飞越高，从远处看，连一点影子都看不到，好像风筝飞离了地球，从近处看，隐隐约约还能看见风筝的影子，但是风筝是逃不出老妈的手掌心的，老妈把它一拉风筝自觉的就下去了，老妈等风筝在空中稳定了后，还让我来试着放。
哎呀哎呀，这绳子可真有弹性，但放了一会儿我的手就有了酸痛感，于是我去一旁玩泥沙去了，一会儿堆沙堆，一会儿堆城堡，各式各样的都有。咦，这种城堡好看，还是这种城堡好看，不对不对还是这种城堡好看，我自言自语的说着，玩得可入迷了。老妈在一旁叫我，我都听不见。
日月如梭，光阴似箭，妈妈晚上还要坐火车回成都，向晚的微风，高高飞过的归巢的鸟儿，好像都在和这鸭子河告别，再见了鸭子河，有空我还会来看你的呢!
快乐的周末的作文600字 篇2
记得那是个春光无限，睛空万里的星期六。我和爸爸妈妈还有我的几个小伙伴一起去东荆大堤游玩……
我们来到东荆大堤，望着这美丽的风景，我们开心极了。蓝蓝的天，清清的河，还有那一望无际的绿草和那郁郁葱葱的树林，一看就是一个野营休闲的好地方。当我们正在享受这美丽的大自然的时候，突然一阵蛙声引起了我们的注意，我们发现田里有很多很多的蛤蟆，于是我和我的几个伙伴出于好奇，跑到田里捉蛤蟆……
来到田里“哇！”不知哪位叫了一声。原来，这是数不尽的蛤蟆，哇声一片，我们喜出望外，于是决定来一场比赛。我们分成AB两组，于是一场惊心动魄的捉蛤蟆比赛开始了。
开始后，我A组成员分头行动，不一会儿，我发现了草丛中有一个绿色的东西在跳动，我不敢出声，怕把它吓走了，另一方面，它在草丛中的坑里不是很好捉住它，等它上来又太浪费时间了，我想啊想啊，忽然，一条妙计在我脑海里产生，在以前捉蚂蚱时我只要用脚一踢，蚂蚱就全跑出来，不知这招“打草惊蛇”对付蛤蟆有没用，管它呢，试试吧，我一踢，那蛤蟆果然腾空而起跳到“大路”上了，这好了，我便双手一罩，它就在我手心里了。我看着它，它背上有绿色和白色相间的花纹，肚皮上白色的，瞪着两只大大的眼睛。我小心意意地把它放进杯子里，然后故计重演。最后我们A组以险胜。看着我们的战果，我们乐开了花。高兴之余我看着这些蛤蟆，他们一个个望着天空，好像在向我们发SOS求救信号，于是我对小伙伴说“老师不是说过青蛙是益虫吗？我们还是把它们放了吧”我的小伙伴们对视良久，最后一个一个弯下腰把杯子放倒在地上，看见青蛙一个一个跳了出来，我们高兴极了，而那些小精灵蹦蹦跳跳的样子，好象是感谢我们的不杀之恩……
这时，田里充满了蛙鸣声和我们的欢乐声，那可爱的青蛙伴我们度过了这美好的时光……
快乐的周末的作文600字 篇3
今天是星期六，阳光明媚，一大早，太阳公公就挂在碧蓝的天空中，露出了灿烂的笑容。今天我也非常高兴，下午我将参加商报小记者举行的“玩泥塑 学被戏 暑假开心每一天”活动。
现场活动有两项：第一个活动是手影游戏，手影老师教会了我们做可爱的小兔、偷懒的小猫、飞翔的小鸟、漂亮的孔雀、神奇的外星人等等，非常有趣。但是我还是最喜欢第二个“泥塑”活动。
教我们泥塑的杨老师，她中等个子，圆圆的脸蛋，脸色红润，习惯抿着嘴。一说话时，她就弯弯的眉毛，眼睛眯成一条细细的缝，甜甜的声音可好听了。刚开始，杨老师先给我们做了示范。只见她拿起一块泥，用双手搓动，把它变成了一个圆溜溜的小球，好像个圆圆的大汤圆，看着就好吃。然后，老师把圆球放在了泥塑工具的圆盘上，双手把圆球捂着。开动机器，那个大汤圆就在她的两只手中快速的转动。随着她手型的变换，一个汤圆就被杨老师慢慢地变成一个小小的泥碗了。哇，这么简单，简直太神奇了！
现在轮着我们小记者排队自己动手做泥塑了。时间一分钟过去了，二分钟过去了……。终于排队轮着我来做泥塑了，我想我一定要做个漂亮的宝贝出来。
不过，看着老师操作简单的泥塑，到了我们的小手中，却一点儿都不听话，不宽敞的教室炸开了锅。
“杨老师在哪儿？”
“杨老师快来帮帮我，我的泥巴歪的。”
“老师，我的花瓶怎么又垮了？”
……
糟糕，我的大汤圆在圆盘上不停的旋转着，它越转越像一只千年大乌龟的脚，完全不像我想要的花瓶。“杨老师，怎么办，快来帮帮我呀！”我也大声的求救杨老师。幸亏听到呼叫的杨老师过来，教我变换手型，让我先从简单的.学做起，把它做成了一个漂亮的小碗。最后，我还给它写上了名字、装饰了花纹，我的小碗真漂亮！
在我们的求救声中，今天活动结束了。我们很多同学的身上、脸上都沾满了陶泥。哈，忙个手脚不停、说话不停的杨老师也变成了一个小泥人！
今天的时间过得真快，老师很辛苦，但我们玩得真开心了！我很期盼小记者的下次活动。
快乐的周末的作文600字 篇4
我一直以为，“快乐”只是吃、喝、玩、乐，但是一次家务劳动彻底颠覆了我的思想。
一个星期五，老师布置我们写《快乐的星期天》作文，但是直到星期天下午我都把笔头咬破了，腮也托累了，还是没法动笔，脑袋像一口枯井，没有任何创作的灵感，心想：“今天我又没有玩什么好玩的事，更没吃好吃的东西，怎么写啊？不会写！不会写！反正都是乱写的，不如就上网随便抄一篇交给老师算了。”我在抓狂。
也许是我的表情太有特点，惊动了老妈。妈妈看看我，又看看我的作文题目，说：“儿子，先别写，我们一起给我们家做个美容吧。”“美容？？有什么好玩的！又没有CF穿越火线的刺激。”我心里想。但是想归想，老妈的话还是要听的，我一边想一边嘟着嘴拖着沉重的、不情愿的脚步走出房间。
这时，老妈扬了扬手上那两个用报纸折的搞卫生的专用“盔甲”，叫我穿戴上。又把已经沾好清洁剂的抹布递给我。一开始我还是很不情愿地甩着抹布，东擦擦西抹抹，可是五分钟过去了、十分钟过去了、十五分钟过去了？？回头看看自己的“杰作”竟然发觉几乎没有留下任何痕迹。“刚才不是白忙活了吗？”我心想，“既然做了，为什么不做好一点呢？”于是我去把抹布重新洗干净，沾上清洁剂，先从桌子开始，把桌面、桌脚擦一遍，再把抹布洗干净又重新擦一次，把残留的清洁剂擦干净。这时大理石桌面上的水慢慢地干了，看到原来满是灰尘的桌子像新的一样，我心里高兴得不得了，满足感油然而生。接着我按上面的方法，把凳子、电视柜、梳妆台、电脑桌？？全部擦了遍，抹布像一个快活的精灵，不停地跳着欢快的舞蹈。这小精灵每到一处，灰尘都会逃得无形无踪。
好不容易把家具擦遍，再看看妈妈，她正拄着拖把边擦汗边微笑地看着我。目光中有赞许、有关爱、有鼓励，可能还有很多很多我还没领略到的含义。
这个星期日我是快乐的，在劳动中我尝到了付出的艰辛和收获的喜悦，更感受到了妈妈的用心良苦。
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