【热门】关于幸福的作文
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的关于幸福的作文,欢迎阅读与收藏。
以前,我在家里看书时,让我姿势;我在玩电脑时,让我少玩会儿,眼睛;在吃饭时,让我吃,卫生习惯;在看电视时,问我作业了……。
我到晚都没完没了的听着的唠叨,心里难免不耐烦。去年暑假带我去昆明世博圆玩了以后,我才是幸福的!的日子,刚走到世博圆门口,就穿着破破烂烂的的、跟我相仿年龄的小朋友站在门口讨饭。我看见我就觉的好可怜的,用那泥土和灰尘的小手,来拉和的,说:“给我一点吧!叔叔、阿姨”。听玩这句话,我从口袋里摸出几快散钱分给人。我还问在哪里了?我的都出去打工,月几十块钱,姐弟讨饭过日子。听了的话,心久久平静。是十岁左右,不但读书,也不听到的唠唠叨叨,反而要靠讨饭过日子,而我是不但有优越的环境读书,还在暑期休假带我游山玩水。,我沉浸在以往的唠叨之中,觉得的唠叨还真是好甜、好幸福哦!想着,想着,听到导游在叫的声音:“后面的游客快点,要到世博圆门口了……”。
幸福其实就围绕在我们身边。我们可以尽情地享受阳光,这就是我们的幸福。我们都生活在和平的环境里,这就是我们的幸福。作为学生,我们可以学习到许多的知识,这也是我们的幸福。
幸福是每天我穿着干净整洁的衣服,背着书包去上学,幸福是回到家,餐桌上放着妈妈削好的水果,幸福是姥姥做的可口的饭菜,幸福是每天晚上和爷爷领着贝贝去散步,这些幸福是如此轻而易举地享受着。
我们天天去上学,坐在宽敞明亮的教室里,和同学们一起聆听老师的讲课,在老师的指引下健康成长。我们学习的环境比起那些在山区里只有简陋教室的小朋友要优越好多,我们是幸福的!我们学生上学只有一个目标,就是努力学习,天天向上!
幸福是可贵的,懂得珍惜它,享受生活,才会幸福快乐。
外婆靠窗坐着。
她在为我缝衬衣上刚掉的小纽扣。那枚小小的绣花针在她手中如行云流水一般。
我坐在外婆对面的藤椅上,腿上放着针线盒,一边等着帮外婆穿针,一边研究着针线盒里的小玩意。我很乐意替外婆做穿针这些事,因为我知道,那是她对我的依赖,她需要我。我在盒里也发现了一些有趣的东西,比如穿针器,比如类似铁指环的戒指。
我们就这样静静地坐着,太阳斜斜地从窗口射进,照在我和外婆身上。
真希望太阳永远不要落山,就这样懒洋洋地发光,我喜欢这种安逸与静谧。
我傻傻望着外婆,她还在缝着。
我感觉这就是幸福,简单得没有多余的人物,平淡得没有发展与高潮。像是嘴里含着一块正在熔化的巧克力--细腻,柔滑,香醇,甜美。
这是幸福的味道,我在细细品尝。
还记得二年级上册的时候,我和毛晨希上美术社团课,我们俩都忘记了带美术的白纸。我就偷偷的从美术工具袋里抽了一张出来。(因为美术袋里的纸是美术课上用,社团课要自己准备的。我刚开始拿笔准备画的时候,毛晨希同学看见我有纸了就问我借,可是我又不敢告诉她我也是从美术袋里拿来用的,于是我就想到了把一张纸撕成两半,一人拿着半张纸就开始画了。
过一会儿老师走过来了说:“你们俩个人的纸怎么这么小啊,赶快上去拿张大的来画”。我们俩上去 拿了纸重新画,可是才开始动笔下课铃就响了。我们的社团课就这样结束了。
真正的幸福是一点一点争取的,是一天一天积累的。一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。
昨天
在新中国未成立的昨天,幸福是团聚。
在1940年,日本鬼子侵占了延安,使得无数家庭支离破碎,但在这战火纷飞的年代里,幸福的语言无处不在。也许是女儿为爸爸上战场而担忧;也许是妻子为丈夫而祈祷……无处不在的幸福让战场上的英雄儿女更加英勇。
而如今我们的幸福是随处可见,一个小动作,一句语言。我们今天的幸福是无数人用热血用他们的幸福所换来的,所以,我们要用心去珍惜我们现在所存在的`幸福。
蔬菜的幸福,在于把自身的营养贡献给人类,被他们认真地烹调,然后,怀着感激的心情吃下去。所以,蔬菜们一边在锅里跳着舞,一边倾听着“噼哩啪啦”的油花交响曲。
导盲犬的幸福,在于给盲人们指引道路,带他们穿过大街,小巷,城市,乡村......所以,它们忠诚地跟随着它们的主人,无怨无悔。
母亲的幸福,在于把能给的都给儿女,看着他们长出丰满的羽翼,飞出“鸟窝”,飞出“大树”,飞到外面更宽更广的世界里去。所以,她们让儿女懂得了母爱的无私,伟大。
我的幸福,在于好好学习,天天向上,将来考个好大学,报效祖国,成为一个对社会有用的人。所以,从现在开始,我就要朝着我的梦想而奋斗!
幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。
幸福就像生活中的蜜,为平淡的生活增添了一抹色彩与滋味。我的家里充满了幸福,所以我很甜。
一次的奥数回家作业里,一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的,我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想,早就去问妈妈了,可这次就例外了,妈妈这时像吃了炸药,头发都快竖起来了,现在去问,铁定会被骂:“自己怎么不会想,再不动脑筋,你就没用了。”停下来咽口唾沫:“你上课动什么脑筋,这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说,不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题,好不容易才找出点头绪来,然后我按图索骥,照着例题的做法,我经过不停地努力,大脑一刻不停地工作,终于把这道题圆满结束了。
自己克服了难题,战胜了困难,心里别提多开心了。幸福像风,不声不响地来了;幸福像蜜糖,甜进了我的心里;幸福像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……我真幸福!
那老师心中的幸福又是什么呢?古筝课上完后,我带着提心吊胆的心,一步步地靠近老师。我细声细语地问:“老师,你的幸福是什么?”老师说:“我的幸福是让我家的小宝贝一觉睡到大天亮!”我的到答案后,想了一下,觉得应该是那个小宝贝夜里太会闹了吧。
英语课的课间,我迎上去,问了一下同学的幸福是什么。他说:“有书看。”他一定很爱看书。我又问了一个同学的幸福。她说:“幸福是全家团圆!”应该是她的爸妈老是不在家吧。
正巧,老师也在,我又问了英语老师,“老师,您的幸福是什么?”老师说:“全家安康!”我觉得这个回答太简单了。
回到家,我问妈妈,“您的幸福是啥?”妈妈很有耐心地说:“让孩子聪明,老公健康,全家安康。”我觉得妈妈好有爱心啊。
我觉得要是去问那些没有想法的同学,他们肯定会照语文课文《幸福是什么》上的一句说:幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
以前我总认为爸爸妈妈给我的幸福是应该的他们应该给我幸福,于是便不珍惜这轻易的幸福。
当妈妈给我做出香喷喷的饭时我总是把自己不喜欢吃的挑出来,只吃自己喜欢的,当妈妈在我上下学叮嘱我时,我总是不耐烦的说知道了。当爸爸在我生病时照顾我,我总是说出去吧我想睡一会。当爸爸在我下车时,叮嘱我小心车,我总是说知道了真烦。
这种情况我持续了多年,直到我看了灾区小朋友的照片、我才结束了这种做法。
我看到灾区小朋友的家被砸坏。他们的亲人被埋在废墟下,有的父母双亡,有的妈妈去世有的爸爸去世。
那一刻我就想,从现在开始我要珍惜爸爸妈妈给我的幸福,那些灾区的孩子多么渴望得到这种幸福而我却不珍惜。真不应该。
让我们从现在开始珍惜幸福吧!
每个人的心灵都有一双翅膀,其实每个人都可以飞翔。生命的高度总有快乐的歌声缥缈回荡,就让我飞上瞑瞑夜空,去寻找,去寻找幸福的模样。
蓦然回眸,我能看见一路纷踏而来的幸福,虽然没有炽烈,虽然没有奢华,虽然没有刻骨铭心的印痕,虽然没有动听美丽的誓言。
或许,幸福的模样,就是现实中没有止境的忙忙碌碌,就是寻寻觅觅里回眸凝望的那一瞬清闲。它潇潇洒洒呤咏着大江东去,它对镜自怜慨叹着青春不回。它是我心中的一首诗,悄然延续着岁月写不完的浪漫。它是我唇边的一抹笑,甜美地滑落着轮回的四季。是不是,每个人都会像我,傻傻地,想知道幸福的模样。
或许此刻,幸福就是灵魂深处一次温柔的触动,就如这静夜里盈盈伫立的紫茉莉,恣意舒展着明媚的笑靥,任那清风舒舒软软地吹。
幸福是什么?是父母的关爱,是朋友的热心帮助,是老师的鼓励,是一次开心的感觉。
有一次,我在超市里看见一个小弟弟在哭。“小弟弟你为什么哭,妈妈呢?”“我找不到妈妈了。”“让姐姐带你去找妈妈好不好?”小弟弟开心的笑了。我带着小弟弟找到超市的工作人员。“阿姨,这个小弟弟找不到妈妈了,你能帮我广播一下吗?”阿姨很高兴的答应了。后来小弟弟的妈妈听到广播声找到了小弟弟。
超市里的阿姨告诉小弟弟的妈妈,是我帮助小弟弟来求助广播的。小弟弟的妈妈抱着小弟弟对我说:“谢谢”。“不用客气,下次不要再走丢了。”我摸摸小弟弟的脸蛋儿,高兴的走了。我感觉我的脚步特别轻快。
此时,我很幸福。因为一句真诚的“谢谢”,让我体会到了帮助别人的快乐。
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