导语:我是不经常哭的,要哭可能会是被打被骂,或是受了委屈而哭,这些很平常,但是其中有一次哭是出自辛福的。在我二岁时,爸爸妈...以下这篇“”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!
作文一:我是幸福的
幸福的含义有许多种,每个人对幸福的理解不同,所感受到的幸福也不同。我认为,我是幸福的。
我是幸福的。我生活在和平年代,生活在一个和谐、安定的社会主义国家,这里没有硝烟,没有战争,国泰民安。难道我还不感到幸福吗?
我是幸福的。我生活在一个温馨和睦的家庭,爷爷奶奶溺爱我,爸爸妈妈关爱我,还有许多亲人疼爱我,这么多的爱包围着我,难道我还不感到幸福吗?
我是幸福的。校园里,我坐在宽敞、明亮的教室里,老师悉心地给我们传授知识,耐心地给我们讲解难题,同学之间团结友爱,打闹嬉戏,难道我还不感到幸福吗?
我是幸福的。当我帮助了别人或者被别人帮助时,我感到是幸福的;当我包容了别人或者被别人包容时,我感到是幸福的…… 我明白了幸福的含义,幸福就在生活中,只要你用心体会生活,你就会发现,幸福无处不在。
作文二:我的生活和幸福的我
我的生活是快乐的,是充满阳光的,在快乐生活里的我又是幸福的。 有人说:幸福是甜甜的棉花,吃在嘴里,甜在心里;幸福是蓝蓝的天,白白的云,看起来那么近,那么美好,仿佛一伸手能牢牢抓住;幸福是一阵风,轻轻吹过,无影无踪了。但这并不是我要的幸福。与家人开心的在一起,与同学和谐的相处,与伙伴们快乐的玩耍,这才是我要的幸福。
春天的阳光明媚极了,百花齐放,到处姹紫嫣红,一片生机勃勃的景象,操场上更是欢歌笑语。
一下课,同学们都欢快的跑出教室。操场上聚集着许多同学,像是在讨论着什么。我挤进来看看,哇,好漂亮的蝴蝶风筝啊!我恍然大悟同学们原来就是围着它看啊。过了许久,一个声音从人群中传出来:“我们一齐来放吧!”同学们这才从它的美丽“容貌”中恍过神来。“好啊!好啊!”又有几个同学跟着起哄。我首先抢过风筝。风来了,我轻轻一抛,牵线的同学见状也飞奔起来。借着风的鼓舞,它越飞越高好似蝴蝶仙子在天空中盘旋飞舞。同学们笑呀,跳呀,跑呀,操场上久久萦绕着我们欢悦的笑声。我们就像断了线的风筝,飞上云端,又想自由自在的小鸟,无优无虑。我多么快乐,多么幸福啊!
放学了,我像脱缰的野马一样冲出校园。一回家满桌香喷的`饭菜便吸引了我的目光,勾起了我的食欲,谗言欲滴。妈妈看我这样,无奈说了声:“小谗猫,吃饭了。”我放下书包洗了手拿起筷子便开始狼吞虎咽,与饭菜作斗争。妈妈爸爸看了看我,开心的笑了笑其乐融融。那一刻,我觉得我是最幸福的。
我要的幸福不是外表的华丽,而是快乐充实的生活,认真的对待每一天。别人说命运掌握在自己手上,幸福又何偿不是这样呢?只要你愿意,每天开心,乐观地生活,幸福又怎么遥远呢?有家人的疼爱,老师的关爱,同学的帮助,每天快乐的生活,这样的我是最幸福的。
作文三:在你的手心画上幸福的符号
人人都说生病是痛苦的滋味,可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香;是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜;是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。
在去年冬天,我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀,心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉,生病的滋味可真不好受啊!不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。
在妈妈听说结果时,一下子痛苦的泪水再次淌下,这眼泪竟然留在了我的心上,这让我感到了母爱的温暖,这也是幸福滋味的一种,它是咸的。
办完住院手续,平常关系不怎么好的二姑竟然来看我了,她提着大包小包,大包有衣服,小包有日用品,还全是新的,这些其实都不重要,没过一会二姑给了我一个甜甜的吻,这让我感到吻得甜蜜,其实这也是幸福滋味的一种,它是甜的,也是来之不易的。
我住的是隔离病房,每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天,正在吊瓶子时大姑冲进来,把我抱在怀里,说了一堆虽然我不想听,但是我知道大姑是爱我的,关心我的,这让我又感到了唠叨带来的关爱,这也是幸福滋味的一种,这是咸的。 生病的滋味是一种难受的滋味,可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你
作文四:懂得感恩的人是幸福的人
第一次听欧阳菲菲唱那首《感恩的心》,是在热闹的大街上。在那动人的歌词和旋律面前,我不由得停下了脚步——“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱?我还有多少泪?要苍天知道我不认输!感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”不知为什么,就特别喜欢这首歌,仿佛那是从我心窝里掏出来的句子和调子。在这不期然的相遇面前,我感慨良久。
后来,我所在的学校和本市聋哑学校结成了友好学校。我们的学生和那些聋哑学生一起学会了《感恩的心》的手语表达。当我看到那些听不见旋律、唱不出歌词的孩子动清地和我的学生们一起用手语演唱《感恩的心》的时候,我和台下的观众都禁不住泪流满面。在我们这些健全的人看来,那些孩子最应该诅咒命运的不公,因为瞎了眼的命运女神残忍地把他们打入了一个死寂的世界。但是,他们非但没有诅咒,还怀了一颗可贵的感恩之心。看到他们面带微笑地打出“感恩的心”这句手语,我为自己心底隐藏着的怨尤与懊恼感到羞耻。 懂得感恩的人是幸福的人。
作文五:幸福的味道
我很小就喜欢看<<大耳朵图图>>这部动画片,看了几十回,特别喜欢看这一集故事:图图在找幸福的味,可怎么找也找不着幸福的味道,就在图图想的为难是,图图的妈妈端着刚煮好的鸡蛋来要图图吃,图图刚吃到口一阵香喷喷的鸡蛋味直到心田,图图兴奋得对妈妈说:"妈妈,你煮的鸡蛋里又幸福的味道哦!"看到这里,我想我应该知道幸福的味道在那里.我的-在妈妈和爸爸无微不至的关怀下茁壮成长.爸爸努力工作一个人照顾我们一家,而妈妈停薪留职在家照顾我上学,他们都是为给我一个幸福的天堂,让我在优越的环境下无忧无虑的读书和好好学习!,
这就是最幸福的事.正再我思考幸福的味道时,妈妈端了一碗已削好的梨子要我吃,我拿起梨吃时我也学着图图的话说对妈妈说:"妈妈的梨子里有幸福的味道哦!妈妈听见我这一说幸福的笑了!幸福无时无刻不在我们身`边,无时无刻都围绕在我们的身边!
作文六:幸福的泪水
我是不经常哭的,要哭可能会是被打被骂,或是受了委屈而哭,这些很平常,但是其中有一次哭是出自辛福的。在我二岁时,爸爸妈妈就离婚了,法庭把我判给了我爸爸。于是,我跟着爸爸过着相依为命的日子。一年之后,爸爸娶了一个后母回来。我听别人说,后母的心最,但是这个后母的心不毒。我8岁那年,本是该上小学了,但是爸爸总是迟迟都不提起我上小学的事。终于在有一天,我听见爸爸跟后母在谈话。后母说:"茜茜该上小学了,我们应该让她上学吧。”这时,爸爸一听,脸一下拉了下来;"什么!现在连我们的生活费都不够了,还让这钱给她读书。”
“可是茜茜这样下去。她的知识岂不是没了吗?钱不够,我可以去赚。”“你自己身体都不舒服了,还去赚钱,你要不要命了?”“东平,你读过书是不会体会到没文化的苦,我没读过书,我知道没知识是会让孩子痛苦一辈子的。”这时,爸爸恍然大悟,说; “好吧,明年就给她读书的。”这些话我都听见了,霎时,我冲进房间,对后母说:“妈妈!”当时,我的眼泪不禁唰唰流下来,那时,我觉得太幸福了。今天,当我回忆这些往事时,我再次流下这幸福的泪水。
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