【精华】养成好习惯作文六篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的养成好习惯作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
坐在无趣的教室里,老师板着一张严肃的脸,提高分贝的发着令人生厌的考卷;当我拿到考卷,只见上面写着斗大的红字和叉叉,我只得了四十分!这怎么可能!响彻云霄的吶喊声惊醒了睡梦中的我,“啊!还好只是一场梦。”这时,才想起昨天的作业都没写,时针无情的指向七;这下,又要满腹心虚的去了。
疲惫的走上四楼楼梯,同学们的晨间扫地结束了,钟声似乎在催促着我赶快进教室。惭愧的推开教室的门,同学们的目光像箭一般的朝我射来;老师毫不客气的检 查我的作业,空白、空白,还是空白,炸弹就此一触即发,老师把我叫到办公室斥责了一番,还处罚我抄写课文。为了昨天晚上的偷懒付出这样的代价实在是罪有应得啊!
每天晚上,我总是抱着“反正明天早起再写”的心态推拖着,但屡屡以睡过头、没写作业、迟到收场,也为自己换来不少处罚。渐渐的,我的课业每下愈况,成绩几乎吊车尾,老师也不再在意我的成绩了。
成为被老师放弃的问题学生,我开始思索,是什么原因使我变成现在这堕落的模样?所有疑问马上被解开心态问题。我没有养成“今日事今日毕”的习惯,早上也没有早起准备,预习也被省略,果不其然,自食恶果。
知道自己的问题后,我拟订一套计划。作业、考试务必当日完成;早上五点起床预习,整理书包……。我不能轻易的向“恶”势力低头,我要挑战自我。
习惯是很难被改变的,为了成功,我用了双倍的努力。一天天进步,当闹钟响起的五秒后,我果然成功的战胜睡魔,离开温暖的被窝;起床马上刷牙洗脸,把睡意通通洗掉;接着拿出课本有方向的预习,顿时觉得身心舒畅,在宁静的早晨读书原来是如此充实的感觉啊!
六点三十分,我从从容容的背起书包,毫无牵挂的`走出家门,信心满满的昂首阔步,我大声的朝着天空大喊:“我成功了!”
“嘿!老兄,在想什么呢?我瞧瞧。”
“哎呀,真烦人,这题难死我了。”
我接过学友递过来的题目便坐在位置上,手拿一支笔在纸上写写画画,量量算算。终于,不出几分钟,大功告成。这时,同学们都围过来以惊讶、羡慕的眼光看着我,我也略显出几分得意。“你怎么这么厉害,我们想了好久都还没想到。”同学们赞叹道。“爱动脑子呗。多想想就行了。”我不无自得地回答。
这就是我的一个好习惯——爱动脑。
回忆起以前小学三四年级时,父母对我抱有很大的期望,而我成绩却不拔尖,一天到晚只想着玩,因此父母就对我进行严格管制,限定一天看电视不许超过一个小时,一天至少要完成五个奥数题。而我,每当看到那些奇怪的奥数题时,就会犯病一样,出现头昏、眼花、心躁等症状。结果,常常是没完成任务而被父母批评教育到深夜。因此,长期这样下去,我对数学也越来越反感了。
可到了五年级,事情就发生了转变。那时,我开始懂事了,学习积极性极高,上课时老师出的每个题我都力争回答,且要答好。因此,老师们也就慢慢重视起我来。一天,数学老师在课堂中出了一个难题要我们做。当时,教室里出奇地安静,只见同学们都拿着笔,低着头写着,唯独我呆呆地望着题目,一动不动。因为我以前从未接触过这类题目,根本不知从何下手。也不知什么时候,老师站在我背后了,她用手轻轻敲了我一下,我猛然回头,她正用鼓励的眼光看着我。下课后,我被叫到了办公室。老师轻轻地拉住了我的手,微笑地看着我,说:“钱凡烽,你是个不错的孩子,你的潜能是很大的。你上课时十分积极,十分认真,不过,老师教的还是有限的,你可以去接受一些难题目,课外多看书,多做题,好吗?”我轻轻地点了点头。
从此,我就开始努力学奥数了。慢慢地,我对奥数产生了极大的兴趣,每天不管怎么样都要完成五道奥数题。奇怪,妈妈见我有了如此大的学习动力,当我有一些题目不会做时,也不骂我、不打我了,而是精心地辅导我把题目弄懂。
五年级第二学期的时候,数学、语文竞赛来临了。语文进展得不错,可是考数学时,我在离结束只剩十分钟时还有最后一题未做。面对分值为十分的题,我心中不由捏了把汗。最后,我沉住了气,瞪大眼睛集中精力注视它。想着想着,我突然发现了可突破之处,于是就继续想。终于,解题方法想出来了。我立马填写好了答案。就在这时,下考铃声响起了。
后来,结果出来了,两门课都考得很好。在那一刻,我体验到了动脑给我带来的无限快乐。
从此,无论遇到什么问题,我都不肯放过,都不断地动脑,直到想出为止。由于爱动脑这一习惯,我的成绩直线上升,威望不断提高。
动脑,使人机智;
动脑,使人进步;
动脑,使人快乐。
我就是一个爱动脑的人。
从小我就爱劳动,三岁起我就洗自己的衣服,我现在还会帮妈妈打扫卫生、干家务。
以前我吃饭很慢,妈妈老是催我,现在我吃饭又快又好,再也不用妈妈操心了,妈妈说这些都是我的好习惯,以后我想养成更多的好习惯。
我叫包丁一,每次过年、过生日时,父母都会送几本书给我,所以,我从小就和书结下了“不解之缘”,是个地地道道的“小书迷”。
我读的书种类可多了,有科普文学、散文、童话、小说……我的书架上满是书。我觉得,看书“杂”一点很有好处,字典让你识字,自然科学类书带你一起遨游自然天堂,游记让你领略自然风光……这正所谓:读一本书,就像和许多高尚的人讲话!
我看书的地点很多:坐在抽水马桶上,我一边排出“旧能源”,一边“吸进”“新能源”;在吃饭时,我时常会边吃边看,饭粒散满桌子,但知识装进心灵;晚上我倘若不看书,是绝对不会睡觉的,尽管妈妈说靠在床上看书容易影响视力,但我照旧看……
或许是由于受家庭文化的影响吧,我觉得,读书、看书,已经成为我生命中不可缺少的一部分,一天没看书,我仿佛就像却了什么东西似的。读书不仅可以增加知识,还可以使你写作的功夫更上一层楼。读书有说不尽的好处,您也可以尝试读一读了,真的,相信我,没错的!
我再告诉你一个小秘密:在看完一本书以后,你还可以写一点读后感,这样可以让你加深对书的印象,试一试吧!
希望大家都能让读书成为一种习惯!
七月份学生们迎来了暑假,暑假要怎么过?有什么安排?这个问题如今摆在学生和家长的面前,需要我们回答。
有人认为,好不容易有了个长假,要多多睡觉、好好地玩,因而把课本扔到一旁,学习丢诸脑后,晚上不想睡,早上不想醒,养成坏习惯,成为懒散一族。我认为这是很要不得的。
学习如逆水行舟,不进则退。人生像爬上坡路,停顿就会滑下山谷。暑假是一个学年的结束,预示着新学年即将开始。这里是加油站,不是抛锚站,需要的是加油、加油再加油!
暑假生活应当有计划、有安排,劳逸结合,丰富多釆。比上课时放松一些可以,但是如果主旋律变成吃、睡、玩,没有要求、没有约束则不足取。人生不可一日浪费,大好青春不能虚度。要自强不息,日日进步,活得有价值、有意义!
近日在报上看到《暑假是学生养成好习惯的最佳时机》的文章,深有同感。好习惯成就人生,坏习惯毁掉前程。不养成好习惯,坏习惯自然就成为主宰。确实,暑假是学生养成好习惯的最佳时机,不管是小学生、中学生还是大学生,都要自觉抓住这个时机,培养阅读习惯、预习习惯、计划习惯、晨读习惯、复习习惯、计算习惯、高效习惯。如果能利用暑假培养三、五个好习惯,则终生受益,非常非常成功了!
XXX,女,现年12岁,是头站乡明德小学的一名学生,担任班级干部。她小小年纪,却以良好的思想品质,学习成绩优异。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做。在东江边的草原上牧羊,对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
进步是孩子健康成长的力量源泉,玉美慧同学的身上有着一股强烈进步的追求。她对同学们讲“我们不是幼儿园的小朋友了,我们是一年级小学生了”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,努力成为了一名优秀的少先队员。
这就是我班优秀的玉美惠同学,是老师的小帮手,是全体同学学习的好榜样。
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