我的童年中有着许许多多的趣事,每当我想起这些趣事,常常会令我大笑不止。下面就让我跟你分享一个吧!
有一天,在我大概6岁时我下楼去玩,玩着玩着我看见地下有几个圆形的颗粒,一开始,我对它们并不在意,后来我觉得他们外形奇特就捡了起来。回到家,我立刻问妈妈:“妈妈快看,这是什么东西呀?”妈妈看了一眼,漫不经心地回答:“可能是一颗胡萝卜的种子吧!”我看着手里的种子,心想:明天我一定把它种到花盆里。
说到做到,第二天一早,我就拿着铲子和种子下了楼。其实那是几颗葫芦种子,并不是胡萝卜种子。不过,当时的我认为那是几颗胡萝卜种子。我把种子种在了地里。我心中的胡萝卜一天又一天地长着。没过多久,“胡萝卜“长出了一个可爱的小葫芦。
于是,我就认为这东西就是我平时吃的胡萝卜。
有一次,我看一个人在葫芦上雕刻。我就问妈妈:“妈妈你看那人在胡萝卜上干嘛?”那人也听到了这句话,他吃惊地问:“什么,你说这是胡萝卜?”“对呀!”我理直气壮地说。那人听了。立刻捧腹大笑,害得我还以为他得了神经病。
这一切都源于妈妈的一句话,我一定不像妈妈学习,做一个谨慎的人!
今天,学校组织去番禹神木公园玩。神木也叫乌木,因自然变迁埋藏地底20xx 到10000年,介于木和石之间,所以称为乌木。
在公园门口,我看见一条巨大的香樟阴沉木,是棕褐色的,粗到2个人都抱不来。
在往里走,就到了百花园,一股沁人心脾的清香扑面而来,红的是玫瑰,紫的是薰衣草,粉的是樱花,白的是牡丹。玫瑰好像女王,高昂着头,牡丹好像少女,迷人而优雅。我最喜欢樱花,她是那样美丽,那样纯洁,无花可比。樱花园里,樱花花瓣落了一地,这样的地毯又软又滑,踩上去比波斯绒地毯还舒服。接下来我走进虞美人的海洋,它那缤纷的颜色让人感到眼前一亮,她有着红,白,紫,蓝等颜色,汇集在一起变得五颜六色,美丽极了!
我们走过一条长廊,长廊顶上种满一串红,为我们遮挡太阳,偶尔有阳光漏下来,也变成红色的了。
这次郊游让我更深一步了解了大自然的神奇,收获了一个道理:世界上不会缺少美,要看你有没有一双发现美的眼睛。
在一个晴朗的星期天下午,我和小朋友在草丛里玩捉迷藏。忽然一只奇怪的东西在水中游来游去,我仔细一看,“呀!”原来是一只青蛙呀!
只见它两只眼睛大大的,嘴巴宽宽的,四条长长的细腿。它穿着青灰色的衣裳,特别可爱。它们呼吸的时候,脖子下面会一动一动的。我立刻伸出手去,把青蛙给抓到瓶子里。
小青蛙在瓶子里胡蹦乱跳的,好神气的“田园卫士”啊!我想,它们可能很想离开这个瓶子,于是我把它给放了。
只听到“呱”叫了两声,青蛙就跳走了。在回去的路上,我发现另一只青蛙两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,舌头一伸,就像吸尘器一样把虫子吸住了。说时迟、那时快,就见青蛙落在地上眨巴着大眼睛,下巴一鼓一鼓地把那只害虫吞了。青蛙抓害虫真灵敏啊!
原来青蛙可以帮助人类捉虫子,保护庄嫁,真是一个十足的“田园卫士。”
想到那只被我放走的青蛙,我的心中充满了憧憬和希望。
周期六,学知源作文补习班的陈老师给我们布置了一个任务——回家种豆子,观察豆子的生长过程,一个星期后要写一篇《种豆记》。我愉快地接受了这个任务。
回到家里,我找了个一次性杯子,装了一点水,再把豆子放到水里,然后小心翼翼地在上面铺了一张纸巾。做完这些后,我把豆子放在窗边。接下来的一个星期,我每天都满怀期待地去看豆子。
第二天早上,我跑到窗边看豆子,呀!豆子脱皮了,还探出一点芽来! 星期一放学后,我回到家里,丢下书包就赶紧趴到窗边看豆子,豆子长出了根,茎也长长了。
星期二,豆子白白的根粘在纸巾上,让我想到以前学过的一篇文章——《爬山虎的脚》,爬山虎有脚,那豆子也有脚吧?出于好奇,我还让大人给我查找了一些资料呢!
星期三,豆子长出了两片叶子,它们紧紧地抱在一起不肯分开,姑姑说:那两片叶子会打开。我也觉得它们会分开,不知道它们什么时候才肯分开呢?。
星期四,我看到那两片叶子终于依依不舍地分开了,茎又长长了一段,好嫩好嫩啊!姑姑说:小心点,别把它弄断了! 到了星期五,豆子长出了新的嫩叶,颜色嫩绿嫩绿的,但是之前长出来的叶子有点枯萎了。 豆子真奇妙,每天都不一样!妈妈说,因为豆子是有生命的,生命每天都是新的。
一个星期的种豆经历,让我学会了观察事物,生活中只有仔细观察,才能有收获。
11月8日 周五
今天傍晚的蜻蜓好多啊!飞来飞去,五颜六色的看起来真漂亮!
我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
雨是千变万化的。你瞧春天的雨是郚么鲜艳多彩!它是桃树、李树上一张张鼓囊着的粉红的笑脸它是柳树穿着绿色长袍在河边随风摇曳的身影它是小草纷纷从地里冒出来的鹅黄色的嫩芽。草地旁边竖着一块白色的牌子,上面用红色的字写着。花草树木是我们的好朋友,请大家共同来爱护!。下角还有小小的一行字红领巾(宣)。哦!春天的雨是胸前飘扬着红领巾的小朋友轻柔的呵护。
夏天的雨可不好惹。它一生气就会把树枝给压弯了,有时还把屋顶砸破,有时还会让河水泛滥,淹没农田、学校。夏天的雨也有些好处。当我们被太阳烤得难受时,一场夏雨会让我们感觉到无比的凉爽惬意。夏天的雨是妈妈手里不懂事的婴儿,它常常是一会儿安安静静,一会儿大声哭闹。
秋天的雨是香甜可口的。它总是喜欢给树朋友们染上鲜艳的颜色,有红色的',有黄色的。红色的苹果,黄色的梨子,咬起来是郡么的香甜,带着丰收的味道。我们学过一首秋天的诗。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。秋天的雨是小朋友们朗读诗歌时嘹亮清脆的声音。
冬天的雨冰冰凉凉的。树上的叶子被吓得掉落满地,树枝光秃秃的。雨一来,树枝们就在寒风中瑟瑟发抖。小朋友们不怕雨,妈妈总是把暖和的衣服一件件穿在小朋友身上。下课的时候,小朋友们又来到树下嬉戏玩耍,他们的小手围抱着树干,他们的衣服挂在树枝上,给树朋友带来温暖。树朋友,你不冷了吧?冬天的雨带来严寒中小朋友温馨的问候。
雨,千变万化的雨,它无处不在。
一天下午,我和乐乐游完泳回来,乐乐邀请到我到她家看长毛兔。我高高兴兴来到乐乐家楼道,忽然看见一只跛了两只腿的小狗,一跳一跳的,样子很怪,乐乐上前摸了它一下,我好奇极了,走过去东看看,西摸摸,什么也没有弄清楚。乐乐告诉我:“这就是她家的长毛兔子。”我明白了,就开始观察起长毛兔来,它长着黑色的皮毛,耳朵拉着,红红的眼睛里有黑色的眼珠,方方的小鼻子喜欢嗅来嗅去寻找食物。它非常挑食,只喜欢吃鲜嫩的菜叶和嫩草。下面就是我给它编的挑食小诗:小兔儿,乖乖乖,快来吃美味,树叶不吃吃小草,老草不吃吃嫩草。长毛兔听了,很生气,对唱道:树叶子,没营养,不能给我们兔子吃,老老草,硬又硬,吃了兔牙嘣嘣掉,鲜嫩草,营养高,味道美,吃得小兔开心笑。
这下,我知道这只小兔的嘴巴有多么灵巧了,再也不敢和它斗嘴了。
最近骑自行车上学,就特别注意观察车子,我看到路上跑的汽车、电动车、自行车的轮子都滴溜溜地转动着,想到这轮子为什么都做成了圆的不做成方的 呢?开始觉得很简单,如果做成方的肯定走不起来。后来仔细想想又看了有关资料,觉得这里边有不少数学问题,并不很简单。我仔细观察了自行车轮子,并用尺子 量出车轮的直径,我想到我们数学课学过的圆,这一圈车外胎,不就是圆的周长吗,这中间的车轴不就是圆心吗,我量了车外胎到车轴的距离都相等,这距离不就是 半径吗。我想了一个道理:自行车轮子做成圆的车轴安在圆心上,当车轮在地面滚动时,车轴离地面就总是等于车轮半径那么长,因此人骑在自行车上不就等于平稳 地被车轮子托起向前走吗,所以人才感到平稳不颠。加上车胎充满了气车轴装了滚珠,那不就轻快地向前进了吗。车轮不圆那就是车外胎到車轴的距离不相等,那车 行起来不颠才怪呢!人们所以把车轮做成圆的也就是这个道理了。
今天,韩老师布置了一个作业,是写观察日记。我想啊想,往窗外一看,楼下有一棵桂花树,那就写桂花树吧!桂花树到底有哪些变化呢?想知道的话,那就坐上大巴车,一起去看看吧!出发!
我走下楼,淡淡的闻到了桂花香,我走到桂花树下,看见那金黄的小花苞还藏在绿叶丛中,似乎还不想露出她的小脸。还想跟我们玩捉迷藏的小游戏。那小花苞像一颗颗米,小小的。像我们一样还没有长大呢!真想让桂花树快快长大。
明天,桂花树应该还有很多变化吧!明天你们又要坐上大巴车,去看桂花树。明天见,拜拜!
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