一年级观察日记

一年级观察日记1

　　今天，老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

　　老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底搜索部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。

　　老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！

　　实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。

一年级观察日记2

　　今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。

　　啊，那云彩可真漂亮呀！我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。

　　这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……

一年级观察日记3

　　今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

　　两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的.衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

　　今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

　　又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。

一年级观察日记4

　　8月10日

　　我们从超市买回一些绿豆，我拿了一些种植，我用餐巾纸把他们一层一层地包起来，他们绿绿的身子就在里面安家了。

　　8月12日

　　我发现他们竟然长出了嫩芽，我高兴极了，连忙多加水，他们随着微风荡漾，似乎在对我微笑，我盯着他们看，巴不得他们立马长大，知道妈妈叫我，我才念念不舍地离开。

　　8月16日

　　这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子，我因一时激动，把水浇满了整个瓶子，后来，我因这件事后悔了。、

　　8月17日

　　我一起来，就闻到一股刺鼻的臭味，我知道是绿豆芽发出来的，我连忙奔到阳台一看，我的“小宝宝”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料，我相信以后一定成功。

一年级观察日记5

　　我家那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！

　　小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

一年级观察日记6

　　前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花（又叫杜鹃花）。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。

　　我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢？这件事让我觉得非常好奇！我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了！它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢！

　　其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强！这可是我第一次养花呀。

一年级观察日记7

　　放学回家，我立刻冲进房间，看看我的豆子有没有什么变化？

　　水面的气泡比之前少了一些，我的豆子有两种。一种是绿豆，另一种是黄豆，绿豆们纷纷从衣服里“蹦”了出来，而且也长了芽，有些是黄色的，有些是白色的，芽儿都一根根的竖起来，我还摸了一下，绿豆的芽不尖，但你用手指摸摸它的芽头，还是很结实。

　　黄豆们虽然芽的形状已经出现了，但皮还没有脱，为什么呢？难道还不是时候？或者他们不想脱下自己的衣服吗？我带着疑问，小心翼翼的拔开了一个黄豆的皮，啊……我终于看到黄豆的豆芽儿了，他们那胖胖的，可爱的芽好像在睡觉似的，紧贴着他们那块大豆肉。

　　等妈妈回家后，我把我的发现给她看，她说这样光泡着的话，是长不大的，说着拿了一个过滤网，把豆子都装在了里面，“这样天天洒水三次，他们就能长大了，我以前无意间试过一次，长了30多厘米高了”，听了妈妈的话我开心极了，能长那么高，那我明天早上起来看看，说不定能长几厘米高了，我带着好奇的心思进入了梦乡，第二天我起床一看，豆子们虽然还没长起来，但黄豆的皮都破了，豆肉都打开了，就像一只嘴巴欲张的鲸鱼。

　　一夜之间，豆子们的变化真大呀！不知道放学后会有什么变化呢！

一年级观察日记8

　　3月15日，唐老师在班级里给全班小朋友都发了种子。过了几天，我和爸爸一起做这件事情，先准备好花盆，之后挖一个坑，用撒播的方法，埋上土，就完成了。

　　第二天早上，我来到阳台来看种子，种子几乎没动过，我的心里在说：“小种子呀，小种子，你就快快长大吧。”

　　第三天清晨，我到阳台来浇水，发现小种子还没有发芽。我喃喃自语起来：“小种子，你就快发芽了吗？”。妈妈说：“你也太急了！花苗发芽可没那么快啊！”

　　这样过了9天。3月30日，我再次来到阳台。耶！小芽长出来了，有的只有9毫米，有的有1.5厘米。上了科学课后，我知道这只是子叶，是给真叶提供营养的。

　　清明小长假我在桐庐，我想：小苗苗会长大吗？一回到家就看小苗苗有没有长大，小苗苗长大了。原来的叶子是绿中带黄的，现在已经是深绿色的了。原来只有15毫米的小苗，现在已经有33毫米了，叶子变大了，叶片变成了芒果的样子。

　　小苗儿，我希望你们早日长大，早日开花。

一年级观察日记9

　　在上个星期三，妈妈送我了一些小草种子，到现在已经长大了，他们嫩绿嫩绿的，我可喜欢他们了。

　　2月28日 星期二 晴

　　今天，我找了个塑料瓶，把上面那一部分减掉，在瓶底钻了几个小孔，下面的当“花瓶”来用，再到外面挖了一些土放在里面。于是，我把这些小种子种了下去，并浇了水放在了阳台上。

　　3月1日 星期四 雨天

　　今天，我一回家就去看了一下我的“小草宝宝。”只见我的几个“小草宝宝”破土而出探出了小脑袋，长出了一根根细细的幼苗。没想到小草的生命力这么顽强，才不过两天就长了出来。只可惜今天是下着蒙蒙细雨，要不然肯定让我的“小草宝宝”晒晒太阳，不过让我的“小草宝宝”“洗个澡”也不错。我把花盆放在了一个可以淋到雨水而又不至于被狂风伤害到的位置。

一年级观察日记10

　　3月8日 星期三 雨

　　我和妈妈一起出去玩, 在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上 、 树上、 还有我们的车上。小草更绿了,小树长大了,我们的车更亮了!

　　点评：

　　从小养成写日记的习惯，学会记录，锻炼观察，日有所记，日有所想，坚持下去对你的写作是很有帮助的。