蟋蟀观察日记

时间：2021-08-31

蟋蟀观察日记1

　　10月14日星期一小雨转阴

蟋蟀观察日记

　　今天晚上，我捉了一只蟋蟀拿回来观察，我把它放在透明的盒子里，在盒子里放了点儿土。

　　它身体比较扁，头像一个黑色的鸡蛋，“黑鸡蛋”的上方是两根长长的触角，动起来时，就像随风摆动的胡须。“黑鸡蛋”左右两边各有一个亮亮的小黑点，那是它的眼睛。“黑鸡蛋”后面有三对脚，第一对脚比较短，中间一对稍长一些，最后一对特别长，有点像青蛙的后脚，前半段较粗，后半段特别细，上面还有像刺一样的东西。因为它全身黑不溜秋的，我就给它取名叫“小黑”。

　　10月15日星期二晴

　　因为我只给了它一点点土，洞穴是肯定挖不了的，所以我用彩泥给它造了一个现成的“住宅”。

　　小黑似乎知道我想干什么，等那蓝色的“泥土”下降后，它马上找了一个小洞钻了进去。这时我听到了里面发出了声音，像是在说：“嗯，很好，我很满意。”我从住宅的另一扇“窗户”看到了小黑一动不动，像一块石头似的。我急忙碰了碰它，只见它的“胡须”动了几下，似乎在说：“喂，我睡得正香呢，别来烦我。”哦，原来它在睡觉啊！我又在住宅顶上放了一些花，在“门口”挡了一片枯叶，也去睡觉了。

　　10月16日星期三晴

　　蟋蟀已经饿了两天了，我这才想起来给小黑“喂饭”，我在一篇文章上看到蟋蟀喜欢吃水果、甜食、蝉等等。我就把苹果切成小小的块状扔到盒子里，小黑终于看到食物了，它用最前面的两只脚拿起食物开始吃起来。小黑吃了二十分钟左右，才把那块只有我指甲盖四分之一大的苹果吃完。

　　可是当我准备睡觉的时候，却发现小黑一动不动，我反复地触碰它，可它依旧是一动不动。我急忙唤来妈妈，妈妈告诉我：“小黑应该是走了……”妈妈的话让我脑子一片空白，但很快我就做出一个决定，把小黑埋在楼下的花坛中，因为它给我带来了欢乐，我要把它还给大自然。

蟋蟀观察日记2

　　今天，我和爸爸、妈妈在学校的足球场上散步，走了一圈以后，忽然，我发现总是听见丝丝、丝丝的声音，便好奇地问妈妈：“咦?妈妈，这是什么昆虫在叫呀?”妈妈不假思索地说：“这是蟋蟀，如果你想认识它的话，你就去抓一只来观察一下吧!”没等妈妈说完，我便立刻跑进了足球场，寻找起蟋蟀来，因为妈妈说过声音大的地方蟋蟀比较多，我便尽量朝叫得声音比较大的方向走去，也许是它们的自我保护能力比较强，我走到哪里，哪里的歌声就停止，让我去这也不是去那也不是，呀!抓它们真是难啊!没办法，我只好用笨方法了，就是用脚小心翼翼地慢慢地踩着草丛，期盼着它能跳出来，果然，他们便逃跑似地向四周跳。我可高兴啊!可是我心理非常害怕总是不敢去抓，弄到损失了好多机会，到最后，还是妈妈帮我抓到的嘞!

　　妈妈抓到了之后，便叫我拿在手上，我一看，只见它的头上有两个长长的触角，两只大大的眼睛，还有一个小小的嘴巴和四只拼命挣扎的奇怪的腿，我问妈妈说：“妈妈，蟋蟀是吃什么的呀?”妈妈说：“你猜猜!”我说：“是吃小草的。”妈妈说：“它不但吃小草还吃小虫呢!不过大多数的时候它都是吃小虫的哟!”我说：“那蟋蟀也是益虫呀 !”妈妈说：“是呀!所以我们要爱护它们哟!”

　　啊!我今天真高兴，因为我又认识了一种有益的小动物了!

蟋蟀观察日记3

　　今天是星期天，我不用上学。于是，我在早晨九点去小区的一个有蛐蛐的地方捉蛐蛐。

　　我刚刚走到一个土堆旁边就听到了蛐蛐的叫声。我想起爸爸对我说过的话，捉蛐蛐得先听蛐蛐的叫声。蛐蛐的叫声从哪里传出来那蛐蛐就在哪里，注意这时一定要没有声音，否则蛐蛐就不叫了，那你就无法判断它到底在哪里，也就捉不到蛐蛐了。我仔细听了一会儿蛐蛐的叫声，然后轻手轻脚地走过去。

　　那只蛐蛐还在大声叫唤，好象显得非常得意。我看到蛐蛐的声音是从土堆上的几块乱砖下面发出来的。我认准了目标动手搬砖。这时，那只蛐蛐也非常狡猾，停止了叫喊。我想现在你不叫也没有用了，一定会找到你，把你抓住的。我把旁边的砖块全部清理干净。然后，我迅速翻开一块砖块。哇，下面真有一只大蛐蛐。它全身乌黑发亮，前面有二根长长的胡须，门牙上长了一付锋利的大钳，四条腿粗壮有力，尾巴上面还长了两根长长的翘起的刺，真像一位威风凛凛的大将军呢！它还在发楞。我趁它不防备，连忙用纱罩把它抓住，放在瓶子里面带回了家。

蟋蟀观察日记4

　　秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

　　在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声，我问爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。

　　蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的'昆虫。它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。

　　蟋蟀开始很怕我，见我走近了就立刻退到罐子的后边，用触须冲着我摆动，张开两颗大牙紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步来，但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大将军，很威武地叫着，好像在说：“走开，这儿是我的地盘，别来打扰我！”呵呵，还真是只有个性的家伙。

　　蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。

　　好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣！

　　江苏省南通市通州区实验小学三年级一班三年级:邱添

蟋蟀观察日记5

　　这几天，家里又多了几个“新成员”---蟋蟀，我仔细把它们安顿好，可不能怠慢了这群小家伙。

　　我对着盒子观察起来，这小东西可真帅气：长长的触须，黑豆般的眼睛，两条看起来弱不禁风但实际却很结实的前脚，再加上两条健壮的后腿。还有一点最重要的是，它有一双会“弹琴”的魔力翅膀。看着小家伙跳来跳去，我非常高兴。

　　对了，它们还没吃饭呢。我拿起几粒米投进盒子。估计它们是饿坏了，跳跃着奔到米饭旁，用樱桃小嘴狼吞虎咽着。两只蟋蟀你争我抢，不一会儿就餐完毕。突然间，两只蟋蟀共同弹起“钢琴”来。声音高低起伏，委婉动听。几分钟之后弹累了，它们揉了揉酸痛的翅膀，竟然开始扒泥土。难道嫌房子不好，要重新建造吗？我激动地看着。它们共同合作，一个用前足扒土，然后再运到后面，另一个则把成堆的泥土铺成平台一层层叠加，工程进展的很快，三天功夫，它们把盒子内的泥土折腾成了一个圆圆的堡垒，并且还开了门和小窗，真是天才蟋蟀啊。小家伙们看着新房子也很兴奋，一会儿围着房子唱歌跳舞，一会儿又钻进钻出好不热闹。

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