1你是我心中的一首诗

　　婉转，飞舞。在萧瑟的秋风里，舞动着一抹红。上下飞舞，欲拒还迎。

　　风轻，云淡。似李后主“锁清秋的忧郁”，我在“深院”里也陪伴着“寂寞的梧桐”。这是一个温柔的午后，从窗台向下俯视，可以将一片耀眼的景色纳入眼里。

　　扶额，顿首。为什么，她还不来？

　　已经是深秋了，但风中还是有些许暖意，因为她要来。她的身形，就是一首优雅的诗，让我陶醉；她的浅笑，就似一首清新的小诗，让我沦陷。那轻快的小碎步，那飞舞的连衣裙，那飘逸的青丝——我相信，她是有诗意的，在这形形色色的单调里，她是唯一的色彩。

　　我相信，她并不冷，这是她的诗韵。

　　在遥远的目光尽头，终于，有一抹红出现了！那是我渴望的色彩。在隐隐绰绰的人影中，她显得格外出格。舞动，旋转。在他们吃惊或怜悯的目光中，牵动着我。越来越近了，哦！真的是她。连吹来的风，都追随着红色的诗意。她在人群中盘旋，或跳跃，或停顿，或疯狂——也是那么的优雅，是一首独特的诗歌，渲染了我单调的心。像被泼上了一抹红，我的心，为她而跳动着！但是……

　　我一直认为，能够天天读这首诗。但是树上，没多少叶子了。

　　那天，人们都裹上了厚厚的膜，天上的雪，染白了我的天空。她的衣服上，有好多白色的雪啊，好厚，好重……

　　我的诗，落下了休止符。又似乎，才作了一半，匆匆的，没了末尾。她走了，只留下了一首诗，告诉我——

　　来年，再相会。

　　2我心中的一首诗

　　我心中的一首诗，博大精深，让我仰之弥高，钻之弥坚；我心中的一首诗，朴实无华，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是它的真实写照。

　　小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候，我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起。于是，心里便暗下决心——长大后要成为你。

　　在一次作文中，自己把心中隐藏己久的秘密倾吐了出来。作文本发下后，您在上面写了红红的批语——只有现在努力学习，长大后方能为人师。且要给学生一滴水，自己必须得是一条河。

　　似懂非懂的自己，心中便有了一个坚定的目标，刻苦努力地朝它奔去；懵懵懂懂的自己，心中便有了一盏指路明灯，夜以继日地朝它迈进！

　　终于，自己如愿以偿地跨进了梦寐以求的学府。“要给学生一滴水，自己必须得是一条河”，那句话时常在耳畔响起，鞭策着自己前进。

　　自己便猛地一头扎进了知识的海洋：学舞蹈、说英语；练弹琴、绘绘画；读语文、做数学……

　　20XX年，自己以优异的成绩的毕业了，踏上了那三尺讲台。用自己所学浇灌那娇嫩的芽儿；用自己辛勤的汗水培育灿烂的花朵。

　　那时的自己才明白：那支粉笔，画出的是彩虹落下的是泪滴；那个讲台，举起的是别人奉献的是自己；那间教室，放飞的是希望守巢的总是自己。

　　20XX年5月12日，一场突如其来的罕见灾难降临到了中国大地，四川汶川发生了几十年不遇的8级地震。

　　王忠洪——抢救了学生而牺牲了自己。那天，正在上课的他，一发现异常情况便迅速疏导学生脱险。在所有人都奋力奔向完全地带时，他却不顾一切地跑回教学楼，原来还有几名学生躲在里面不敢出来。无情的灾难夺去了他的生命，他壮烈而光荣的牺牲了。

　　谭千秋，用自己的身躯护住讲台，因那下面可以躲藏几个学生。他用自己的血肉之躯换回了学生的新生；他用自己的生命诠释着神圣而光芒夺目的“教师”二字！

　　此时的自己方明白：自己心中的那首诗如巍巍昆仑；自己心中的那首诗如波涛大海；自己心中的那首诗如神秘宇宙！

　　我心中的一首诗，是一截蜡烛，总是燃烧自己照亮他人；我心中的一首诗，是悠悠五千年文明史，历久而弥新；我心中的一首诗，是一首激情昂扬的歌，催人奋进！

　　3我心中的一首诗

　　月光如水，清清地泻满了院中，推了窗，让月色进来，也让思念的心绪随了月光升起，升起……

　　多年了，在月圆的夜晚，我都会在心中悄悄地想你，想你的笑，想你的哭，想你那双望得我心颤的眼，更想你离别时那娇小的身影……想久了，你也就入了我的梦，让我不忍醒来。

　　我知道，你早已记不起我，要不那次同学聚会上，你怎么叫不起我的名。我举了酒杯来到你的面前，你还用好奇的眼光看我，眼中没有一丝的关切，知道吗？那一刻，我笑着看你，可心疼得却要碎去……

　　第一次见你，是我们刚上中学，聪明好学的你，就默默地入了我的眼，进了我的心。可娇小的你一直占在第一排，让我这大个子男生不能靠近你，于是就想办法找老师说，我是近视，想坐在前排，可老师说，你那么大的个子，想挡谁呀，配个眼镜。老师的话打消了我靠近你的念头，却没能阻挡住我投向你的目光……

　　我用热切地目光环绕着你，悄悄地牵挂着你，直到你生病休学，你走出了我的视线，才让我欢快的目光有了一丝忧伤。

　　你病好后，转了学，可为了见到你，我和你们原来球队的队员硬拉朋友，就是为了看你们那张队友的合影。紧紧地盯着你，觉得你那黑亮的眸子里也映出了我。为了看你，我去学校旁边照相馆的次数更多，可谁能知道，我是为了看那挂在橱窗中你和你妹妹的照片。

　　多年以后，我曾又去那里，可橱窗里已挂满了各种艺术照，唯独没有了你的倩影，我欣喜的目光顿时失去了光亮……

　　怀揣着对你的思念，我慢慢地成长，但我关注你的心却越加急切了，在你大学毕业后，我就不顾一切去找你，想让你知道我的心意。恰巧在你单位门口，遇到你和那个高个男生牵着手走来，你从我面前走过，却没有认出我，我知道，我再也没有了希望，只好默默地望着你们甜蜜地远去，远去……

　　你再一次走出了我的视线，却深深地走进了我的心。

　　心中装了你，我的心好痛，痛得我不知自己是如何成家，如何成了孩子的父亲。我曾给朋友说，我这人，没有谈过恋爱，可朋友说，谁信，你的家是多么地幸福。是呀，妻是爱我的，在我痛苦的日子，她嫁给我，我没有给她浪漫的恋爱过程，我们就是一个婚姻，可妻是满足的，她说，实在过日子才是她的心愿。

　　为了这个心愿，我对妻是内疚的，可我的心就是这样，从你走入了我的心，我就不曾把这份浪漫给过别人，倔强的我，就是这样在心中执着地守着你，不想让别人惊扰了那份忧伤的思念。

　　我知道，这是我一厢情愿，你根本就无法知道，可我仍悄悄地放你在心，默默地守着你，在我秃废时，你在心中给我加油，让我才能事业有成，在我忧伤时，你在心中听我忧怨的泣诉，在我快乐时，你又在心中和我一起歌唱……

　　我知道，你永远也不会明白我的心境，你也永远成不了我生活的主角，可你那芬芳的气息却时刻萦绕了我的心，对你的思念就象一首诗中的感觉：

　　半夜蓦然坐起

　　摘取几个梦中的片段

　　让记忆反复冲洗

　　正面是你

　　反面也是你

　　我找遍整个相思的天空

　　都是你微笑着

　　闪烁在我情感的银河里……

　　就让这想你的情感，在我的心里蔓延吧，春夏秋冬，当我慢慢老去时，你依然是我心中一首淡雅的诗。

　　4有一首诗在我心中

　　时间风化不了记忆。这么多年过去了，她的声音容貌，依然历历在目，那把黄色的小伞和那棵凤凰树，一直一起在我的心里花开不败。

　　当然记得小学毕业之后的那个教师节。那天下午放学的时候，我和同学一起走在那条熟悉的跑道上，来到了那间熟悉的办公室。一见着老师，我们就围了过去，有的送小礼品，有的送亲手做的贺卡、饰物。我们和老师互相说着自己的学习生活和工作近况。老师们都很快乐，也很感动。本来我准备了一首诗，要念给班主任听的，但我看着她那张熟悉的面孔，不知为何，一句话也说不出来。

　　渐近黄昏，老师和同学陆续地离开，就像过去一样。我一直默默站在办公室前的那棵凤凰树下，手里紧紧地攥着诗稿，独自悔恨自己的胆怯。正要离开，却下雨了。我退到办公室前的屋檐下。这时，班主任撑着一把黄色小伞，从办公室里走出来。

　　“嗯？孟阳，刚才怎么好像没有见到你呀？”温暖而熟悉的语音，就像吐放在空气的小花，缓缓转动，像水一样晕开，又和雨一起滴落在我的鼻尖上。我不知道该怎么回答。

　　“怎么啦？怎么好像不太高兴？”她把手轻轻地放在我的肩上，“好了，走吧，我有伞，送你去车站吧！”她撑开一圈和夕阳相像的柔和，我的记忆随着它回到我的三年级。

　　那天放学，我跑到办公室，几近哭出来，对班主任说：“我的爸爸妈妈说他们去了外市工作，要明天才回来……他们嘱咐过我的，但我还是忘记带钥匙了。”

　　“那今晚就跟着我吧！”——“谢谢老师！”

　　老师首先带着我去了学校旁边的面店。“喜欢吃云吞面吧？”“老师你怎么知道？”“你的日记里写的啊，我的记性还好吧？”她于是去买了两碗云吞面。外面的月光穿过雨，落在老师圆圆的、总是带着笑的脸上，那双眼睛很温暖，很美丽。

　　她问我：“语文有趣吗？”

　　“没有老师有趣！”

　　“小子，别没大没小的！”她忽然严肃了起来，很恼怒的样子。我害怕了，低下头不敢看她。一向胆小害羞的我，眼圈马上就红了。“傻小子，老师跟你闹着玩！哭什么！”她轻抚着我的头发，“老师有趣吧？哈哈！你的头发好柔软呀……”我又笑了。

　　吃完了面条，老师带我回到她的家。在一座图书馆旁边，一条清幽的麻石巷子里。那是一间有一厅一室的小平房。厅的左边放着茶几和两张椅子，几上有一盘兰花。电视机和收音机放在右侧，那里摆着一幅老师的全家福。房里很温暖，床头有一张书桌，书柜和衣柜放在床尾的地方。靠窗的地方，有一盆竹。

　　那天晚上，我在她的房里做作业。她教我背了一首王维的诗：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。夜深了，我睡在她的床上，我觉得很温暖，没有陌生和冷寂。很快地，我安稳地睡去，朦胧间，她的那盏灯还亮着。

　　第二天，我和老师一起地走在学校的操场上。“要认真上课，知道不？”她说完拍拍我的肩膀就走进了办公室。“我会的，老师……”，我的嘴里好像还有些什么没有吐出来，而我只是静静站在凤凰树下，很久。

　　我多么想把我手中的诗读给老师听！我和老师肩并肩地走在操场上。“老师，我……我帮你撑伞吧！”老师笑了笑，就把伞递给我了。我多么想读出来啊！一直到车站之前，我却再也没说话了。我手里的诗已经成了枯了的叶片，液汁都在我的手心，一直流到我的心里面。

　　“你今天是怎么了？这把伞就借给你用吧。我从这里回家近，不需要伞了。伞，有机会就还给我把！”

　　“老师，我……”

　　“嗯？”

　　“……谢谢你借我伞……”

　　“好小子，还会谢谢！上了初中要给我好好学，知道不？我永远支持你的。好了，不早了，你快回家吧。再见！”她笑着转身离开，伞沿的水珠随她转动，一滴滴落下。我的诗含在口里，吐不出来，却在心里重复了几十次！