【精选】想象的作文5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的想象的作文5篇,欢迎大家分享。
“呜呜呜呜……”咦?是谁在哭呢?走,我们一起去看看吧!
哦!原来是小方的家具们在哭啊!沙发说:“小主人天天在我的身上跳来跳去把我弄得可疼了!”桌子愤怒地说:“小主人在我的脸上刮来刮去,我本来多么漂亮的小脸蛋却被他弄得破了像!”小板凳说:“他天天在我的脸上涂涂画画的,弄的我每时每刻都脏兮兮的!”电视机一边哭,一边说:“你们还算好,可是我小主人把我的出气孔给堵住了。我又热,又被闷的受够了,小主人的爸爸妈妈还说我声音太轻了,说要把我卖到废气家电那里把我“杀”了!
这时,小主人:小方,起来上厕所!他听到了家具们的`谈话,心想:“你们放心吧!”我以后再也不欺负你们了,我一定要好好的爱护你们!
第二天,小主人真的不再欺负家具们了,家具们也心愿以偿了!
小朋友们,这个故事告诉我们要保护家具,什么东西都需要我们的保护!
我是一本书,我有一肚子学问,而且穿着美丽的外衣。我还有很多伙伴呢!开学了,我和我的伙伴被发放到不同小朋友的手里。有的伙伴遇到了好学的主人,天天被主人捧在手上 ;有的伙伴遇到了有爱心的主人,外衣外面又被穿上了一件外套……我好羡慕他们呦!哎,我的命为什么这么不好,偏偏遇上一个既不好学又不知爱护我的主人。
就拿最近的一件事来说吧!那天放学后,忽然下起了雨,主人没带雨具,于是就从书包里抻出我挡在头上。他头上一点没湿,可我身上湿乎乎水淋淋,冻得一点力气也没有了。后来他把我扔在窗台上让风吹我,太阳晒我,倒是不湿了,可我皱巴巴的,这儿凹那儿凸,好难受呀。
我的主人也爱画画,可他没纸,就拿笔在我头上、脚上、左右胳膊上画,不是画机器人就是画各种武器,更可气的是他还总在上课时画,从不好好听讲。有好几次, 被老师叫起来,而我呢!则被重重地摔在讲台上,疼死我了。还更不能让我容忍的是他竟然动手撕我。昨天就从我身上撕下一个角,我好疼,可主人呢,根本不管, 居然在这个角上记同学的电话号码……
我的主人家养狗,家里没有逗狗玩的东西,总掏出我,扔出去,让狗追。第一次狗没有反应过来,我掉在地上,摔得好疼,主人不管,继续扔我。第二次,狗反应过来,咬住我,我更疼了,不仅疼,而且满身口水,好恶心!哎……
小朋友啊,你们能不能爱护爱护对你们学习有帮助的书啊!
有那么一群人,真是不说不知道,一说吓一跳啊!
第一个:干净先生
这个干净先生呀,顾名思义,特别爱干净。就好像有强迫症,不管是自己还是别人,只要哪边不干净了,他就会去抱怨,去清理。这不,看吧:一个人走在路上,那路有点脏。他刚垮了一步,干净先生心里就在嘀咕了:哎呦喂,不行,我去会会他!”他走到那人旁边,对那个人说:“哎,我说,看看你鞋底,脏透了!你知道踩一脚有多少细菌吗?再加上这路那么脏,也不知道清理一下!”那人被说得直发愣。不等他回过神来,干净先生早已把他抬走清理去了。
第二个:淡定姐
淡定姐呢,做什么事情总是很淡定。不管是大事还是小事。
一次他出门在外,回来时,她的朋友对她说:“哎呀大事不好啦,你家着火了,赶紧的吧!”谁知淡定姐甩了一下头发,淡淡地说:“嗯,知道了。”然后慢悠悠地走回家里去。她的朋友目瞪口呆。现在她住在一座小房子里,她的朋友对她说:“住在这习惯吗?”她淡定地甩了一下头发:“嗯,很习惯!”
第三个:猛哥
猛哥啊,令人胆颤,做什么事都像要去打仗一样。
一次,他要切水果,有人递给他一把水果刀,他理也不理,抽了一把菜刀出来。“哈!”地叫了一声,猛地切下去,又一连切了好几下。哎呀,这水果,惨不忍睹!菜刀都快被他切断了!
哎,这些奇怪的人,列也列不完!
如果我有魔法该多好啊!
如果我有魔法,我想变成风筝。风筝可以在蓝天上快乐的飞翔。它可以白云聊天,和风赛跑,和小鸟玩游戏……
可是它一点也不自由,它的命运操控在别人手中。它不能自己努力飞得更高,还有随时被树枝刮破的风险。还是不变成风筝好了,变成迎春花吧!
迎春花是“雪中四友”之一,是我国著名的花卉。它不仅气质非凡,而且不畏严寒,它浑身都是宝,可以给人们治病。我最喜欢春天迎春花开放的时候,远远望去,一大片迎春花仿佛是在一大块碧绿的翡翠上撒上了一把碎金,十分美丽。可是它再美丽都会凋谢,还是不变迎春花好了,变成一幢秀丽的房子吧!
房子可以带给劳累的人们温暖和希望,可以聆听人们的欢声笑语。但是没人在家的时候,房子就会很孤单了。看来,无论变成什么,都会有一点点欠缺。
我还是先做好自己吧!努力改掉自己的缺点,做更完美的自己!
岁月流连,时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已穿越到了公元二零一六年的高中三年级三十二班。
虽是高中三年级了,但有些儿同学却不以为然,他们认为这不就是和初三差不多吗?“初三就那样熬过来了,还岂怕高考吗?”这只能表明他们的目标不高,或者认为自己的希望不大。但人生中必定会遇到许多绊脚石,我们总不能在一个错误上触犯两次吧?
回忆初三生活,其实我都没有感到压力。那时候我总是认为压力太大,动力跟不上节奏。而恰恰相反。我根本都没有认真去学,只是以兴趣去学罢了,感到很迷茫,甚至渗透厌学行为。看着部分同学匆匆不上了:有的就业、有的踏入技术学院、有的在社会上当小混混……但我依然像诸葛亮那样静观大局。
初三我还是个中下等的学生。那时候我对数学不感兴趣,并且班主任还是数学老师。他比较张扬个性,像我偏科一样的对我们这类学生视而不见。 由此上溯如今,我的数学还是不行。虽已成年,但学习经验有限。
刚开学几天,班主任各部分任课老师也给我们讲了,只有这半期的学习时间了,算算去除星期天之外,就只有整两个月的学习时间了。而下期却是悄无声息的冲刺阶段。
因此,我也要以压力化动力之法吸取前人的光辉时刻——以李素为榜样,以(程)杜检为目标;语数英全力提升,专业课步步增强! 高三决定着以后的命运,它是自身未来生活的基础。
我要成为高三的主人,我要做到控制自我,我要做到我所要做的;即:上课争分夺秒于刻苦专心,不费半寸光阴;艰苦奋斗,实做实到!善于思考,、积极主动、做到事倍功半,相信一分耕耘总会有所收获。目标二本,成就一本为基础。发展自己,绽放青春绚丽的光彩!让青春时光过得更加充实,不留一丝遗憾。吸取前人一切特长,补足自身未发掘的潜能。以自身特长扩展学习计划,每天进步一点点,幸福快乐现眼前!为了梦想的实现,再苦再累,我也无悔无怨。
自身具备学习的流程:静思、持之以恒、勇往直前、竭尽全力。即:时光匆匆,转眼飞逝;学习未备,光阴没尽;脑海虚无,如幻梦境;心情烦躁,万事皆空;计划行事,寸光不悔;机灵聪慧,若影若迷;静专思主,持之以恒;勇往直前,竭尽全力。心怀梦想,积极向上;终成正果,前途大量;此生至此,坚决充实;别无他意,只求方向。
我的高三我做主、我的生活需勤奋、我的理念——竭尽全力!
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