地震读后感作文

时间:2021-08-31

关于地震读后感作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的地震读后感作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

地震读后感作文 篇1

  今天,我在家里翻出一本关于地震的书《地震了,快跑》。

  这本书讲述了有关地震的知识,如地震波,地震征兆,震中逃生,甚至还有历史上几次特大地震,这本书将枯燥的科学转为生动的故事,同时用幽默的语言概述了关于地震的一切,经久不忘,其中我印象最深的是《在颤抖的大地上》这一章,写两场骇人听闻的地震,一篇以一个男孩的视角写了日本神户的地震死了4500人造成巨大破坏之后的火灾更是凶猛,一篇以一封信写了葡萄牙里斯本地震,死亡60000人,及两场巨大的余震。最后写了地震的副效应,地表改变,致命的山崩,熊熊大火,湖啸和海啸,让人心惊胆战,不寒而栗……此时,我又想起我们我国的汶川8.0特大地震,死亡10万多人,如果人们多一些地震逃生的常识,那么伤亡的人会少很多。而我们面对地震,除了更进一步认识地震,同时也要深思:或许地震就是在警示我们,不要再继续破坏地球了;或许地震就是预定我们再这样下去世界末日就不远了;或许地震就是在惩罚我们,给我们一个有一个深重的教训,或许……另外必须加强逃生知识教育。很多群体缺乏应有的逃生知识。在地震来临之际,许多学生慌乱得六神无主,甚至老师吩咐学生在座位不要动的现象,结果可想而知。如果他们多懂点逃生知识,或许有更多生命免遭不测。日本国从小学开始就进行消防和地震等知识教育,并进行实际演习,在遇到类似情况时,就会从容不迫地逃生。

  一切的一切,所有的所有都是为了我们自己,天灾不可避免,但人祸可以阻止,地球只有一个,为了地球的美好明天,我们一起来保护环境,热爱地球吧!

地震读后感作文 篇2

  一位父亲在地震后,去学校寻找他的儿子,当他绝望的时候,想起了对儿子的承诺“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”他埋头挖起来,许多人劝阻他,可他不听,一直不停地挖。他挖到38小时,找到了儿子以及13个同学。最后,这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起。我最感动的地方是“挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。

  他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”,我体会到父亲坚韧、有责任感、信守诺言的品格。同时,儿子的话也让我深深的感动,“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么事,我总会和你在一起。”天下的父母都是很疼爱自己的孩子的,让我们学会爱,用爱去报答我们的母亲,报答所有对我们有恩的人!

地震读后感作文 篇3

  学校的教学楼里,学生们正在上课。一间教室是熊猫老师在讲课,而另一间教室里讲课的是灰鹤老师。老师讲的很投入,学生们也听得津津有味。

  忽然,大楼晃了一下,学生和老师的身体也不由自主地跟着晃了一下。“怎么回事?”有些学生悄悄的议论。“不会教学楼要倒了吧?”学生有点害怕。

  熊猫老师猛然醒悟过来:是地震!如果不赶紧离开教学楼,楼房一旦被震塌,后果不堪设想。熊猫老师的第一反应是:赶紧离开教学楼!可是看到学生们一脸疑惑,坐着一动不动,熊猫老师稳住自己的情绪。他没有慌张,说:“同学们,现在请大家按顺序离开座位,到操场上去。”同学们似乎明白什么,就按顺序到了操场上。

  而灰鹤老师知道是地震了,就扔下书,大叫道:“地震啦,快跑吧。”同学们听了,惊慌起来,争先恐后的跑出教室,经过一阵混乱,同学们都到齐了,而灰鹤老师的鞋子,正在熊猫老师的手中……

  我读了这个《地震的那一时刻》后,我觉的遇到危险时,如果由于恐惧,大家争先逃命,你挤我、我挤你,这样造成生命危险会更大。相反冷静地面对,静心处理发生的事情。这样才能减少损伤发生。这样才能战胜灾难。

  名师点评:这篇读后感写得很让人感动,作者把自己所读的内容完整的表达出来,似乎是自己所经历的一样,这样就给人以真实的感觉。不过,此篇作文所读的内容太多,而所感的有些不足了。对于一篇成熟的读后感,应该是所读与所感相结合,把自己通过读书的感触用文字表达出来,这样才更符合读后感的要求。

地震读后感作文 篇4

  在这部戏里让我觉得选择的可怕,在发生地震后,女主人在两个小孩子中的选择,这是多么的痛心疾首呀!两个都自己身上的肉,这时必须做出选择的时候你会怎么选 日记

  事后亲人以为把小孩子接走,就是对这个家庭最好的选择。争论后的结果,元妮做出了让步,但是在这个时候的离别会意味着什么??在我认为就是要了她的命,因为这个时候小孩是她的唯一希望和寄托!!但是她又为了什么愿意让步呢??她又为什么不选择去济南呢??或许她是为了等待,她在为了一个用生命珍爱自己的男人守候,在现今这个物质社会,除了亲人,还用几个人会用生命来珍爱你?还有几个可以为了纯洁的爱情牺牲??真爱值得我们珍惜!!!!

  在生活中总给予我们很多的选择,每个人都必须为自己的.选择付出代价,如果你不甘心选择了恨,那你将痛苦一生,这部戏让人感觉生活中有太多的无耐,但是有更多的是自强不息,所以不管做出什么样的选择,只要开心、用心的去生活,你就可以很幸福!!

  所以我的人生没有太多的所求,只要平淡、开心、幸福足以!!!

  

地震读后感作文 篇5

  前几天,我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》。

  内容是:有一次,美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子,奔向儿子的学校,那里已经变成了一堆废墟。这位父亲十分伤心,他突然想起了自己常对儿子说的一句话:“不论发生了什么,我总会跟你在一起。” 他坚定地挖起来,别人阻挡他,他也一直挖,他相信儿子还活着,但别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖,12小时,24小时,36小时,……当他挖到第38小时时,他突然听到了儿子的声音,同时,里面还有十几个孩子。最后,这对伟大的父与子,紧紧地拥抱在一起。 这个事情使我明白了一个道理:相互信任的重要和父爱的伟大! 如果,这对父与子不互相信任,后果会是多么悲惨。可能会饿死,渴死,闷死,被当作垃圾丢进垃圾场……,后果不堪设想!信任是多么伟大,同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是要互相信任的。 我在这件事情中感受最深的是:那位父亲坚定地挖了12小时,24小时,36小时,38小时,这使我惊叹不已,这需要多大的毅力啊!这到底是什么力量?啊!我知道了。这是父爱和信任的力量,那力量是多么伟大啊!

  每当我读这篇文章时,我都深深感动着。

地震读后感作文 篇6

  《地震中的父与子》主要内容是:在一次大地震中,父亲坚持38小时50分钟,终于在一片废墟救出了自己和儿子的13个同学,谱写了一首父亲的颂歌,表达了信念是精神之柱,是生命之柱。

  父亲挖了38小时,非常的艰难,满脸的灰尘,眼都布满血丝,衣服破烂不堪,可是父亲并没有放弃,而继续挖,突然听见了自己儿子的声音;父亲非常的高兴,50分钟过去了,终于救出了儿子和儿子的13个同学。

  这对父子真的很了不起,父亲不相信自己的儿子已经不在了,“8小时、12小时、24小时、36小时,没人在来阻拦他。”找了38小时,手指已经流血了,但父亲还是在挖,时间一点一点过去了。他终于把自己的儿子和自己的13个同学救了出来,说明父亲有坚定的信念,而儿子也非常相信自己的父亲。我觉得他们父子很了不起的原因是:他们都是意志坚强,有爱心,有责任的人。

  读完这篇课文,我知道了信念是精神之柱,是生命自柱,要做个成功的人。

地震读后感作文 篇7

  读了《地震中的父与子》这篇文章,使我感到了父亲的伟大。

  这篇文章写了,有一年,美国洛杉矶发生6.6级大地震,一所小学便不幸在灾难中化为废墟。一位父亲为了寻找自己的儿子阿曼达,在废墟中挖掘了38小时,终于找到了儿子以及13个幸存的孩子。

  这位父亲非常执着,他不像其他孩子的家长一样大哭一阵后就绝望地离开了,而是毫不放弃的寻找儿子,这位儿子也很了不起,即使获救之后也让别人先出去。要知道,这种情况下,多一分钟就危险一分钟啊。

  这篇文章使我想起了另一个故事:一位父亲带着女儿坐船探望妻子,可不幸的是,由于船身剧烈摇晃,一把刀刺中了父亲的心脏。父亲想:我不能死,我死了,女儿怎么办?所以他坚强地活了三天,知道女儿顺利地交给妻子的时候,他才放心地死去了。

  每天晚上,我做完作业,爸爸总是细心地给我检查,遇到不会的题,还会给我讲解。记得有一次,一道难题我绞尽脑汁都做不出来,我就去问爸爸,他耐心地讲了一次,可我没懂,于是他又讲了好几遍,直到我听懂了,才口干舌燥地走了。虽然这是件小事,里面却藏着伟大的父爱。

  父爱如山,会给你需要帮助时一点帮助,会帮你在即将掉入罪恶沼泽前拉回来,会帮你照亮前程的大道。

地震读后感作文 篇8

  20xx年5月12日发生的汶川地震,我们至今也不会忘记。他使我想到了前些天读过的一本书——《地震求生记》。

  这本书主要讲毛毛和她堂妹还有他爸爸一起去日本享受温泉度假之旅,途中却不幸遇上了意想不到的大地震。他们因听不懂日文的地震警报而错过最佳的逃生机会。他们在废墟下用自己丰富的地震自救知识坚持了许多天后,终于被搜救队发现,安全的逃出了废墟。

  这本书的内容虽然浅显易懂,但是它生动的将地震发生时与其他次生的灾难到来时我们的自救方法展现在了我们面前,使我们很容易掌握这些知识。

  这本书还向我们展示了许多我们平时很少了解的地震前兆等知识,如:地震前地下水会异常,动物会出现奇怪的现象等等。当发生灾难时这些知识便可以协助我们逃生。

  这本书告诉我们最重要的一点,就是不论环境多么恶劣,我们都必须有永不言弃的精神。正如毛毛爸爸所说的话:“冷静下来,静静等待,不要放弃任何一丝希望!”

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