草莓童话作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的草莓童话作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在一个阳光明媚的清晨,小兔沃儿从田里回来了。它今天的心情格外好,因为它种了许久的草莓今天终于可以开摘了。这不,才一会,它就摘了满满的一篮。现在,它准备去河边清洗一下。就在它兴冲冲地赶往河边的时候,一只大灰狼悄悄地盯上了它。大灰狼已经好几天没有吃东西了,它跟在小兔沃儿的后面,口水哗哗地往下淌。它想等小兔子洗草莓时下手,因为这时候小兔会放松警惕。
小兔沃儿蹦蹦跳跳地来到了河边,河水可真清澈呀!可就在这时,河上漂过来了一根木头。这根木头一下子变成了一个怪物,扑来过来。原来是一条鳄鱼。小兔吓地拔腿就跑,草莓洒了一地。那只大灰狼也吓了一跳,飞一般地跑了。鳄鱼爬上岸来,瞅了瞅草莓,心想这个可不是我爱吃的,我还是晒一下太阳,睡一会觉好了。可惜这么多的草莓就这样白白浪费了。
一个阳光灿烂的早晨,小兔准备去摘一些草莓回家做草莓沙拉。他推着他的小推车,来到森林深处,摘了一大车草莓。小兔边哼歌边拉着小推车往家走。他想:“这么多的草莓,够我吃好几天了!”可是他并不知道,小推车放在仓库里有一段时间了,车子的后面被老鼠咬了一个洞,草莓就一颗一颗地从洞里掉了出来。
小熊和小猫正好走在小兔的后面,发现了掉落一地的草莓,于是他们用小熊带的篮子,帮着小兔把草莓一颗一颗地捡起来。捡啊捡啊,一直到了小兔的家。
小兔转过身来一看,车里的草莓已经所剩无几了,正当小兔百思不得其解的时候,小熊和小猫来了。小熊说:“小兔,这是你掉的草莓吧?我们帮你捡起来了,还给你。”
“是呀,是呀!是我掉的。”小兔感激地说。他捧起草莓,递给小熊和小猫,“这些草莓就送给你们吃了!”他们互相看看,都开心地笑了。
小白和小灰是两只小兔,也是一对姐妹。
一天,她们种了一颗巨大的草莓,有象那么宽,长颈鹿那么高。两只小兔觉得很奇怪,于是连忙找了植物学家:蛇先生去看它。蛇先生推了推眼镜,说:“这可是一个神奇的草莓,我还头一次见呢!”
“真的吗?”两只小兔说。她们开心极了,一人掰下一点果肉,吃了几口。“哇!真甜!”小白兔兴奋极了:“我们过几天请小伙伴们开草莓派对吧!”
可是到了第二天,有许多动物都来要草莓。首先是鸭妈妈和她的儿子,鸭妈妈说:“我家孩子病了,我身上也没钱,你们能给他点儿果肉补充营养吗?”
“可以。”小灰兔麻利地掰了一块草莓给她。鸭妈妈连声感谢。
然后,是一只批发果汁的小野猫。它伤心地说:“哎呦!就因为我从小耳朵不好,到现在连小偷都听不见,那小偷拿走了我五十千克草莓!你们能不能卖给我一些草莓?还有,你们这个草莓好大。”
小白兔一听,马上给野猫一块大草莓,正好五十千克。野猫忙说:“谢了!”
两只兔子,还用草莓资助了贫困的一群刺猬,为新开的饭店增加了好些果肉……一天下来,大草莓只剩下了一小块,只有西瓜那么大了。小白兔伤心极了,说:“看来不能开派对了。”
小灰兔安慰道:“不过我们帮助了这么多动物,你难道不觉得幸福吗?”
小白兔一听,笑了。忽然间,草莓变成了一位美丽的.姑娘。她说道:“其实,我就是草莓仙子。你们用我做了许多好事,使我变为了一棵神奇草莓。为了奖励你们,我已经在花园里变出了一大片草莓,就在你们身后哦!”说完,她便消失了。
是的,我们要帮助别人,也许有一天,在你身上也会发生神奇的事情,毕竟“我为人人,人人为我。”至于小兔们怎么样了嘛,当然是乐于助人,安居乐业,一代传一代。
今天草莓学校开了一场紧张而又激烈的运动会。
早晨的阳光很明媚,微风轻轻地吹,校园里操场上彩旗飘飘围着跑道,体育课苹果老师已选取出香蕉、土豆等同学参加接力比赛。草莓同学报的是扔沙包,还有的同学是跑步、跳远……
运动会在音乐声中开始了,各个班在集合进入运动会的场地,草莓她们是二年月日级的学生,她们是第七个进入场地,南瓜老师忙前忙后不停地组织纪律,不让同学说话,有的同学小声说话,不让南瓜老师听见。
比赛一轮一轮地过去了,操场上一片杂声,同学们都喊着“加油、加油”你瞧,那个桃子跑的最快,大家都在为她喊加油。
接着是接力比赛,这次同学们可真是热火朝天,整个场地是是混乱了,南瓜老师都有点管不住了,可是同学们依然热火朝天喊叫着,运动会在老师和同学们的欢笑声中结束了。
森林里,住着一只兔子、一只小猫、一头棕熊。兔子叫平平,小猫叫天天,棕熊叫明明。
有一天,平平饿了,于是,它推着双轮车去摘草莓。平平摘了一个上午,终于摘满了一车,它高高兴兴地回家去。平平不知道它的双轮车后有个洞,所以,在回家的路上草莓一直掉。
天天和明明看见了,决定找个篮子帮平平把草莓捡起来。因此,平平在前面使劲拉车,天天和明明在后面悄悄地帮平平捡起掉在地上的草莓。
它们把捡到的一篮子草莓交给平平。平平激动地说:“谢谢你们!”天天和明明说:“不用谢,这是我们应该做的。”平平诚恳地说:“那我请你们今天来我家吃草莓,好吗?”它俩高兴地答应了。
回到家后,平平把双轮车的破洞填上了。从此,它再也没有掉过东西。
哈密瓜把文具丢了,这是怎么回事,我来告诉你。
这一天,体育课下课铃声刚响,草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑。回到教育,她们看到地上有一个文具盒,哈密瓜今天刚换了个新文具盒,她们不知道,以为是别的班同学过来听课忘记拿走的。土豆打开文具盒,看到里面有5枝铅笔,2块橡皮,四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的东西,草莓灵机一动说:咱们来个拍卖会吧?土豆和香蕉举手同意。
这时同学们陆续上来了,草莓、香蕉、土豆大声呦喊:卖铅笔、橡皮、尺子了,谁要就给谁了。
土豆的声音最大:铅笔是尖的,橡皮是新的,尺子有两把三角尺,一把半圆尺,一把直尺,文具盒是新的。
草莓跟着喊:卖了,卖了,卖铅笔、尺子、橡皮。
香蕉跟着喊:卖了,卖了,不买白不买,过了这个村没这个店。
同学们围着她们三人伸出手,乱哄哄一片抢着要。最后,她们把文具盒拍卖给了许多的同学。
上课铃声响了,南瓜老师来上课了,在听写汉字时发现哈密瓜在那儿不写,于是南瓜老师走过去问他:为什么不写?
哈密瓜说:我的文具盒不在了。
南瓜老师说:谁拿你的文具盒了?
菠萝说:上课前,我看见西瓜拿着一个很像他的文具盒。
南瓜老师转过身问:西瓜,是你捡的吗?
西瓜说:不是我捡的。
南瓜老师说:那你怎么拿上他的文具盒?
西瓜说;是草莓、香蕉、土豆卖给我的。
南瓜老师很严厉说:草莓、香蕉、土豆起立。草莓、香蕉、土豆三人都站起来,老师问她们是不是这件事,她们三人互相看了一下说:有。
老师给她们及全班同学讲了许多道理,草莓三人向哈密瓜道歉说:哈密瓜,对不起,我们以为是别的班同学文具盒呢?
哈密瓜说:没关系。老师又对草莓三人说:你们帮哈密瓜把东西找回来。那些拿了铅笔、橡皮、尺子的同学把东西还给了哈密瓜。老师问哈密瓜;哈密瓜,东西全齐了吗?
哈密瓜说:还有一块橡皮,一枝铅笔没找到。
老师对草莓三人说:你们每人明天还一枝铅笔、一块橡皮给哈密瓜。
草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出铅笔、橡皮送给了哈密瓜,哈密瓜不好意思接受了。
下课了,草莓三人出去玩了,哈密瓜把她们的铅笔、橡皮放到她们各自的文具盒。一会,草莓三人回来,准备从文具盒里拿东西出去玩,一打开文具盒看到送给哈密瓜的东西又回来了。草莓还在想:难道这铅笔、橡皮长腿了吗?一定是哈密瓜送回来了。
哈密瓜走过来对她们三人说:我不需要你们送的文具,只要我的文具有一些就够用了。
草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高兴地玩起来了。
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