作文一:夏天
人们说冬可敬,春可爱,而夏是可亲的。
夏是生命旺盛的季节。夏天孕育着秋的果实。在夏季,万物伸展,生长,旺盛,汲取着营养;花儿朵朵绽放,露出灿烂的笑脸,等待那丰收的时节。
夏是休养生息的季节。经历了春耕秋收,经历了白雪皑皑,让我们在夏季来放松我们的心情吧。在夏的炎热中寻找安静,在安静下冷静的思考自己,蓄势待发。
夏是丰富的季节。夏天,一切生命都处于旺盛的状态,大地呈现出的是少有的繁荣与生机,好像贫瘠的土地顿时绿草青青……夏天给人以高潮般的感受。
夏天之后迎来的是丰收的秋,这是不变的循环。然而,此一夏绝非彼一夏。一次次四季的循环中,每个季节都有新的面貌。一个夏过去,绝不会重现,而新的夏,呈现在眼前的是崭新的样子。每一个夏都有她自己的色彩;每一个夏,都有他自己的风姿;每一个夏都有她独特的一面。有一种夏,就有一种秋……
不是么?万物经过纯的洗礼后,是夏滋养了她们,才使得她们终会结果,这得要怎样的奉献?夏天造就了秋天,秋保留了夏天的痕迹。去观察——来到稻田你会发现密密麻麻挤着幼小的稻粒如果不是夏的给予,怎会有金黄的稻田?爬上果树,你会看到落了花的花托,托起了一颗小小的果,如果不是夏的滋养,怎会有金秋果实的飘香?
作文二:夏天的旋律
夏天的旋律是由虫儿的欢叫、鸟儿的啼叫和树叶的舞蹈等所组成的交响曲。 夏天到了,在夏天里,听的最多的是蝉那连绵起伏的叫声和鸟儿清脆的鸣叫声。看到最多的自然是那些绿色的虫子在草丛中赛跑,以及树叶发出“沙沙”声,共同组成的夏天交响曲。
认真听,那声声“知了知了”,仿佛是在说“夏天到了,夏天到了”。仔细看,在那些高大的梧桐树上,在那些粗粗细细的树叶上,隐约可见它们黑色的小身体。它们在烈日炎炎的时候,齐鸣共唱“知了知了……”
“叽叽叽叽”从空中划出一道美丽的弧线,落到了对面的柳树上,一个娇小的身体在柳树上跳来跳去。瞧!这边又飞来一只,两个可爱的东西正在柳树上开心的玩耍,还不时的叽叽歌唱。这时又有几个胆大的小家伙从天上飞下来,落到了旁边的草坪上,被我看见了,取出一把小米,洒过去,小家伙们快活的吃起来了。过了一会儿,也许是吃饱了,小东西们拍拍翅膀飞跑了。
这时,“沙沙沙”的交响曲从路边传来,抬头一看,原来是树叶们在奏曲,这曲儿的指挥家就是那微微的风儿了。仔细一看,这绿真好看,真不知夏姑娘是怎样调出那迷人的绿色的,就看那几棵白杨树吧,如果字深一点,就不会那么灿烂,如果再淡一些,就没有浓绿的味道了。
夏天的旋律就是这样“知了知了”、“叽叽叽”、“沙沙沙”
作文三:夏天的风
传说有一位风神,他只要一生气,大地便会狂风大作,把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来,天上众神都不感招惹风神,有一天风神生下了两男两女,这位风神分别把两个女孩取名叫:春风和秋风。把两个男孩取名叫:夏风和冬风。
现在是夏天,夏风便出来“逛国”了。
夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。
夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。
夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。
夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫,任凭天气怎么热,任凭人们多么需要它,它都不出来,为人们解暑散热。
夏风没有丝毫的冷气,就是吹到脸上,也会烫得让你后退几步。
它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。