筷子深深插入泥土，用力往上一翻，尘土瞬间满天飞扬。“啊”一声尖叫刺进大家的耳朵。那是谁的尖叫？没错，是我的。你肯定很奇怪，我为什么会尖叫呢？哎！说来话长。

　　那一天，科学老师走进了教室，对我们说：明天的科学课上要带蚯蚓，别忘了哦。顿时大家一阵唏嘘。我接到这个任务当场就懵了：什么？抓蚯蚓？还要带过来？可别吓我啊！蚯蚓浑身黑不溜秋的，软软的身子总是一拱一拱地蜿蜒前行像条缩小版的蛇……光想想都让人起鸡皮疙瘩。

　　但作业总是要完成的。放学后我回到家里，做完作业立即戴上口罩，穿上长袖，还戴上了一次性手套。左手拿着四根筷子，右手拿着一把镊子，全副武装的约上林同学、陈同学和江同学一起去捉蚯蚓。

　　我们边走边讨论捉蚯蚓的方法。不一会儿，我们来到一片潮湿的泥土边。我挑了块稍微干点的地方，蹲下身，开始挖了起来。我用力将筷子插进了泥土，手腕使劲往下一压，一块泥土就被撬了起来，在空中划出一道不容忽视的弧线。忽然，我感觉筷子好像碰到了一个软软的东西，难道是蚯蚓吗？我低头一看，妈呀！不是蚯蚓，是蜈蚣，我吓得立马跳了起来。大胆的林走过来用筷子把它夹到了一边的草丛里。我心中有了阴影，再也不敢在那里挖了。于是，我换了个地方，继续挖。突然，筷子又碰到软软的东西。我连忙捂住了自己的眼睛，大喊：“快过来，有情况！”其他同学瞬间围了过来，齐声说：“挖到蚯蚓了，好大一条！”我慢慢睁开眼睛，却被眼前的一幕惊呆了，一条差不多有筷子那么粗的蚯蚓正在地上爬，怎么会有那么大的蚯蚓呢？只见它头上的吸盘吸住泥土，身子往前一拱一拱的好恶心的样子。我吓得赶紧丢下筷子，躲开了。

　　逃避是不行的，作业必须得完成。于是，我只能硬着头皮半眯着眼睛，一点一点地将筷子伸向蚯蚓……最后我也不知道是怎样把这只蚯蚓给抓到杯子里去的。这次捉蚯蚓的作业实在太恶心了，你觉得呢？

　　作业，令我烦恼又忧愁。

　　记得一个星期六的早上，妈妈像＂赶鸡〃一样，把我从床上赶出来。叫我赶紧写作业，我只好无奈地坐在书椅上，妈妈又催我赶紧把功课做完。我赶紧装模做样给妈妈看。开始写作业，写到中途，笔停了——其中有一道数学题不懂，我毫不犹豫地喊：“妈—妈”没反应，我又喊了一声，还是没有反应。只好自己想，于是，拿了笔算纸，算了好几次。我有点不耐烦了，就把笔扔到地上。妈妈听到了动静，赶紧跑过来，看了看我和我的作业，顿时明白了，对我说：“孩子，不懂你要思考、动脑。你能依靠的是你自己，总有一天，你要离我远去，独自面对生活。作业就像生活一样。”我听了，心里舒服多了。妈妈再帮我“解决问题”。妈妈的话深深的印在我的脑海里：做什么事都要依靠自己，不能总依靠父母。能自己解决就自己解决。生活也是这样：我骑自行车时，总摔跤，我想叫妈妈来帮忙。无意间，我想起妈妈说的话，就自己努力站起来。继续练习，一次、两次、三次……我终于通过自己的努力学会了。妈妈的话使我受用不尽。

　　下午放学回家，妈妈一边洗菜一边对我说：“先去做作业！”我不高兴地说：“不，我要先吃饭，再做作业。”说完我就去玩我的橡皮泥了。一会儿，饭做好了，我吃完饭开始写作业。做了一会儿语文作业，我心想：“作业不是很多，喝点水再做吧！”于是，我就放下笔去喝水了。又过了不一会儿，我又想起了奶奶给我买的水蜜桃，它们勾起了我的馋虫，作业是不能做了，我又去吃了一个水蜜桃，吃完又去上厕所。

　　就这样，一个多小时过去了，我再看看作业本，才写了三行字。妈妈的脸已经变了颜色，她走过来严厉地对我说：“做作业不能三心二意的，你这样像小猫钓鱼，一会儿去捉蝴蝶，一会儿去玩小狗，一条鱼也钓不到！”

　　现在做作业时，我可专心了，因为我想起了小猫钓鱼的故事，只有专心了，才能有收获。