【精华】小学作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
因为有了我“哈哈!哈哈!”爸爸妈妈坐在沙发上,看到我搞笑的节目表演,捧腹大笑。“咦?你们在干什么?”这时的你,肯定急了吧。别着急,告诉你,这是我穿着爸爸妈妈的衣服,表演“家庭秀”呢!每个星期六,因为有了我,都会进行一些好玩的小游戏。因为有了我,爸爸妈妈常会笑口常开,因为有了我,我的家庭也总不会被可恶的“阴天”带走。瞧!又一次:我走到客厅中间,爸爸妈妈正在吵架。爸爸妈妈的头发像一排排直挺挺的钢针,让我不寒而栗。我灵机一动,拿出一块弹簧垫,然后把自己装扮的红彤彤的,头上再戴上一个自制“火帽”坐在弹簧垫上,左扭一扭,右摆一摆,不停地往上跳,表现出一种滑稽样,然后得意扬扬地说:“我是发火大王,今天有两个大人又被我的‘火药’战胜哩!哈哈,这两个人到现在还蒙在鼓里呢!被我整了还不知道!”爸爸妈妈一愣,挠了挠头,像两个犯了错的小孩,微笑着说:“哎,我们连小孩也不如,真是太不应该了!”我一见爸爸妈妈的头上不“冒烟”了,就马上摘掉“火帽”,跑进自己的房间,抓了一把糖,奔到爸爸妈妈身边,像一个小大人一样,挺着胸,昂这头,说到:“你们的行为很让我失望。”我装出一副很失落的样子,逗得爸爸妈妈哈哈大笑,我说:“我可以原谅你们,但你们一定要吃下这几粒‘开心糖’,并发誓永远不生气!”“好,好!”爸爸妈妈一口答应,吃下了糖果,脸上的皱纹渐渐展开来,头上的钢针也都变成了一个个服服帖帖的“小乖乖”。因为有了我,爸爸妈妈今后从来没有吵过架,发一次脾气。因为有了我,爸爸妈妈有了一颗永不泯灭的童心。
因为有了我,爸爸妈妈和我之间,发生了许多趣事。我希望,因为有了我,生活不会再淡而无味,而是充满欢声笑语!
天空湛蓝深远,如同一望无际的汪洋大海;朵朵白云,洁白如雪,犹如一只只千奇百怪的小白帆;空气清新甜润,不像春天那般潮湿芳香,也不像夏天那般昏昏欲睡。
“沙沙沙——”凉风习习,火红火红的枫叶宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,随风飘。举目远眺,红彤彤的枫树林如同一片深红的海洋。捡起一片散落一地的枫叶,凹凸不平的边缘,如同小鸭的脚丫,这是秋天的书签。
走在幽静美好的乡间小道,远远望去,田野里红彤彤的一片,如同一片片火焰;黄澄澄的一片,犹如一地的黄金;绿茵茵的一片,紫茵茵的一片……五彩缤纷。仔细观察,高粱举起燃烧的火把,玉米生出细长的胡须,萝卜探出好奇的脑袋……田野里,人们忙忙碌碌,而又不亦乐乎,享受着丰收的喜悦。
绿油油的草地上,钻出了五颜六色的小花:红的似火,粉的像霞,白的似雪,黄的像金……一个个可爱迷你的小蘑菇,在一场清凉甜蜜的秋雨过后,齐刷刷地冒出来,细细的打量着清新而神秘的世界。
一阵凉风微微拂过,令人神清气爽。秋天宛如一首精妙绝伦的诗歌佳作,让人回味无穷,韵味浓浓。
本学期新来了一位老师,她给了我与众不同的感觉。这位老师姓吴,个子不高也不矮,戴着一副眼镜,皮肤白白的,头发卷卷的,眼睛大大的,总喜欢穿一身时尚的衣服。
第一节课下后,班上几个调皮鬼凑在一起商量:要不我们先给她唱唱反调试试......
第一天放学,吴老师布置的作业并不多,却有好几个同学乘机钻空子不完成。哪知第二天一早,吴老师就要求我们把昨晚的家庭作业放在讲桌上,然后走下讲台逐一检查起来。她对我们做的每样作业都仔细地检查,不仅查出了没完成的同学,就连没按要求做的和马虎的都一一查了出来。
吴老师的严格不仅表现在对待我们的学习上,在其他事上也显得那么一丝不苟。
一天,吴老师亲自带领我们班的'同学们搞班级卫生。她指导我们先打扫教学楼,然后打扫教学楼前的水泥地板,最后打扫教室。打扫教室时,老师教我们先扫地,然后擦桌椅和擦玻璃,最后拖地板。我们一起把教室打扫得干干净净!吴老师,我很佩服你,从这些小事中能看出你是一位严格的好老师。我真高兴又您这样的一位严师,因为我从她身上学到不少让我终生受益的知识。
新年近在眼前,按照老家的习俗,每家每户必须蒸馒头。这不,我今天就回老家领略了馒头的风采。
到了老家,处处弥漫着浓浓的过年气氛,每幢楼房前都散发着散发着淡淡的烟雾。走上前,就仿佛置身在仙境中。我朝家中望去,只见奶奶正马不停蹄地准备馒头馅儿。
终于开始包了!我先拿了一团面粉,将它搓成上圆下平的图形。然后,从平的那头开始捏形状,要保持下面的底盘不动。这一步妈妈做很顺利,可我手上的这团面粉像个极其调皮的孩子,怎么也不听我的使唤。我捏着这,它那边坏了形状……我毫不气馁,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,一派荆柯刺秦的气慨,捋胳膊,挽袖子,重新制作。
蒸笼准备就绪,我小心翼翼地将自己做的几个小馒头放进热乎乎的蒸笼内,静静地等待它的“成熟”。
蒸笼从温热渐渐地变成了火热,又转化成了炙热。随之而变化的还有蒸笼上方的“雾”。起初,“雾”是淡淡的,只笼罩在蒸笼上方的一小片区域。大约过了十分钟,这支部队便开始扩大范围。“雾”是由淡到浓,连蒸笼两侧也被它们“占领”了,它们神气活现地在地盘上秀自己婀娜的身姿。快蒸好时,这些“雾”更加猖狂了,肆无忌惮地在蒸笼旁飞舞,有的甚至都升上天了!
馒头终于出炉了!我迫不及待地拿起一个尝了一口。真美味,是人间美食啊。妈妈也赞不绝口,连连竖起大拇指。
年味在哪里?在蒸的馒头上,在热气腾腾的蒸笼上,在我们大家喜庆的脸上!
隔壁桌的女孩已经在催促组员快些吃饭了,才猛地意识到今天又是我擦餐桌,不大情愿地站起来,也学模学样地催组员,但桌上两块抹布让我犹豫不决。
一块餐布上沾满了米饭与汤汁,汁水从外面流出来,看着就令人十分恶心,再看另一块,干干净净,没有一点油渍。当然选干净的,另外一块应该是隔壁组的,像一个小偷一样四下张望了一下,将抹布半推半就放在隔壁组,暗自庆幸没人发现,心中自喜捞了个小便宜,还可以省事。
“这块脏了,换一块吧。”一声浑厚的声音传了过来。听了心竟然一颤,难到……
那真诚的眼神让我竟有丝害怕,露出一个尴尬的笑容递出抹布。刚放下抹布,那组的女生还笑盈盈地对我说:“怎么了,这块抹布是我们的吧?听了更叫我难受,那个目睹了我一切“罪行”的男生见我把抹布换回来后笑笑,便扬长而去了。
将抹布捏在手心,回想起刚才的一幕,自己的行为是多么愚蠢,干了一件多么糟糕的事,还在那沾沾自喜,
再回想起刚才那个男生,隔壁组唯一的一个男生,他刚刚的举动是多么暖人心啊!他做着一个男孩子应尽的职责保护着那些善良可爱的女生,而自己呢?却把内心的丑陋一览无余地展现在了别人面前。这一个小细节中可以反映两种态度:一种是可以默默而委婉地帮助别人,而另一种却在暗地里打着自己的小算盘,丢掉了人性中最可贵的东西。
自那后,自己便很久没有勇气面对他们,每每看见,内心便不断受那良心的谴责。在寝室中与其中一位组员谈论后,才渐渐释怀,也让我看到了一个善良正能量的小组,真好。
细微之处有精彩,令人深思啊!
生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。”
第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。
看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂,是人们一生的课堂。要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。
切记切记!
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