有关荷花小学作文四篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的荷花小学作文4篇，希望对大家有所帮助。

荷花小学作文 篇1

　　夏天来了，荷花盛开了。粉粉嫩嫩的荷花像一个个美丽的小姑娘。各色的荷花真美呀！粉的像霞，白的像雪，红的像火……

　　各种姿态的荷花亭亭玉立。有的含苞待放，像害羞的小姑娘，你瞧！花苞的顶尖上还停着一只小蜻蜓呢！我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的`诗句。有的荷花已经完全绽放，向人们展现出自己全部的美；完全绽放的荷花中间还露出一个莲蓬，莲蓬里面有许多小莲子。

　　大大小小的荷叶挨挨挤挤，有的像一把碧绿的大伞，有的像一个绿色的圆盘。荷叶上有许多露珠，像珍珠在滚动。可爱的鱼儿在荷叶下游动，它们在玩捉迷藏呢！

　　啊！美丽的荷花，碧绿的荷叶，你们覆盖了整个池塘，就像给池塘穿上了一件美丽的外衣。我爱这夏天的使者——荷花。

荷花小学作文 篇2

　　5月25日 星期五 晴

　　下午放学后，我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放，只是没有昨天的色泽。我看着那些不再开花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄，原本娇艳可爱的花瓣，现在像被浑水染过一样，美丽度在逐渐下降。再看看荷花，还是那几片荷叶，我真担心荷花会不会开。但我坚信，只要秋天没来，荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样，有什么味道，它有没有睡莲好看。

　　5月28日 星期一 晴

　　还没来到雨荷农场，一眼望去，荷叶碧绿碧绿，青翠欲滴。莲叶深绿如墨，莲花姿态万千。有的雪白雪白，像冬天里绽放的雪花;有的百中透红，红中带紫，犹如一位神秘的少女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开，这让我感到惋惜。在我心中，荷花是纯洁高尚、出淤泥而不染。开始现在，缸荷花里始终不见动静，荷叶都快被挤出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样，荷叶的长势却让我十分喜悦。

　　5月29日 星期二 晴

　　最近几天，睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛，它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立，叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着眼前的荷叶，很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时，河面中心点上总会出现几位常客，那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。如果睡醒了，便在床上翻来翻去，玩的十分尽兴。

荷花小学作文 篇3

　　夏天像一位仙女一样来到人间，大地被风吹拂着，荷花像一只小伞一样在池塘中，向人们 展开自己的笑脸。 我和朋友相约来到了池塘边，观赏荷花，花瓣像小手.像小船.像笑脸，花心像精灵，花须像竹竿莲蓬像笑脸，花茎像狼牙棒，莲叶像绿叶盘，像白玉手的莲藕多么多姿多彩，婀娜多姿，引人注目。

　　每年春天，农名伯伯欢乐的在池塘里插下莲藕的种子，像一颗子弹一样，到了夏天荷花就长了出来，荷花全身都是宝，可以制作中药给人吃莲藕还可以吃，可以泡茶。 望着那亭亭玉立，多姿多彩，冰清玉洁的荷花，我不由得想起一个传说，荷花女神;西施娘娘。

　　战国时期，越过和吴国在打仗，因为越国没有吴国强大，西施就跑去给别人当小老婆，西施娘娘还把吴国的重要情报传给越过知道，一次吴国在夜晚出去越过之道了去进攻并且打败了吴国，西施娘娘又回到了诸暨。 夕阳西下，我依依不舍地和婀娜多姿的荷花说再见了。

荷花小学作文 篇4

　　今天早上，老爸对我说：“你知道近朱者赤，近墨者黑这句话吗？”我说：“当然！”老爸又问：“那你觉得这句话对不对呢？”我说：“当然正确！”老爸说：“错，不一定对。因为荷花不是长在芋泥里的吗，那么芋泥的颜色，和荷花的颜色不一样。这样，不就行成了近朱者未必赤，近墨者未必黑。”我说：“那么现在正好是荷花开花的季节，今天正好没事，那我们就去看荷花吧。”

　　十时三十分左右，我们到达了西湖，那里的荷花白里透红的，还有圆圆的荷叶，一阵风吹过来，荷花还散发着淡淡的香味。甚至有的荷花还没开花呢！荷花下面还有几只小鸭子在欢快的做游戏。荷花真美丽呀！这真是欢快的一天呀！

【有关荷花小学作文四篇】相关文章：

1.有关描写小学作文荷花

2.有关描写荷花的小学作文

3.有关荷花小学生作文

4.与荷花有关的小学作文

5.有关荷花作文

6.小学作文荷花

7.小学作文：荷花

8.荷花小学作文