小学生真善美征文共

时间:2021-08-31

小学生真善美征文(共三篇)

  第一篇

  在我们的身边,有许许多多的事都关于“真善美”。有许多同学都不注意“真善美”。随地吐痰;乱丢垃圾;乱涂乱画……这样破坏了学校的环境。

  同学们在家里有没有帮父母做家务、捶捶背、递杯水呢?我想同学们应该做到了。记得有一次,放了学,我在回家的路上看见一位带着红领巾的三四年级的小同学(不是我们校的)。他望了望旁边,并没有看见垃圾桶,就随手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑过去,问:“你怎么能随地扔圾?”他不好意思地说:“我看见旁边没有垃圾桶,所以就扔了在小道上。”我应答:“就算没有垃圾桶,也不应该乱扔啊!得先留着,看到了垃圾桶再扔进垃圾桶,要不然怎么对得起你带着的红领巾呢?”他听了便说:“哦,哥哥,我以后一定不再乱扔垃圾了。”这位小同学就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。

  同学,看了我写的作文,是不是学会了些东西,请在班上告诉我吧!

  第二篇

  因为真诚而善良,因为善良而美丽。生活中,太需要一种人性的自然流露,太需要一种来自人类灵魂深处的怜惜,也太需要一种展现人类灵魂的纯净与美好。“真善美”是中华民族一种重要的传统美德。

  然而在现实社会中,竟然有一部分人认为“真善美”的时代已经过时。许多不美的行为有所显现:比如有的人在吃饭时,浪费许多白花花的大米饭;还有在去学校的路途中,随处可见学生乱扔的面包、馒头、包子等,不知道大家是否想过,当农民伯伯看见浪费掉的那些粮食,他们会作何感想!曾记否,当年红军长征时周恩来在和红军战士一起吃饭时,不肯浪费一丁点粮食,用窝窝头擦尽盘底的菜汤津津有味地吃下,还和红军战士一块吃草根、树皮,一代伟人尚且如此,那么作为新中国的一代人,我们有什么理由,又有什么资格去践踏我们的父母乃至所有劳动人民用辛勤汗水换来的劳动成果呢?

  在我们这个文明社会里有人不仅心灵不美,还有一些人不讲一点社会公德。比如,有的人在走路时,将吃东西剩下的包装袋和水果皮随地乱扔,既影响路面卫生又破坏环境。据我观察,在我们市把垃圾主动扔进垃圾箱的人只有20%左右。还有时,盲人要过马路,站在喧闹的公路旁,不知所措,可我们许多同学却视而不见,不给予帮助……

  当然,世间自有真情在,善意平常在人心,人间还是好人多。比如今年刚从西南大学毕业的22岁重庆青年熊佳维在海南儋州市探亲途中,奋不顾身跳进 20米深的水池中用自己的身体将落水少女托上了岸,自己却因找不到支点不幸沉入水底而献身的舍己救人英雄壮举;比如成都公交总公司四公司405队售票员钱云在空无一人的公交车上捡到了 3万元现金,面对一笔数额巨大的现金,他心不动,将钱完璧归还给失主,这是多么典型的拾金不昧行为;又比如有的“红领巾”看见地上有废纸、果皮就马上捡起来扔进垃圾桶;又比如在公共汽车上,有的同学发扬尊老爱幼精神主动给老奶奶老爷爷或小朋友让座。还有一次是我亲眼目睹的感人事迹,那一次,我去公园玩,玩得正高兴,突然看见一位老伯伯在草地上捡同学们吃东西扔下的垃圾,他捡了一袋又一袋,然后集中起来放进垃圾桶里。通过这件事既表现了老伯伯的勤劳、为社会做奉献的精神,又抨击了同学们随地乱扔垃圾的坏习惯。

  难道这些事例还不足以说明问题吗?我们现在生活的世界上有善良、诚实、美好,但也有凶恶、谎言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行动起来,一起来做善事做好事,使我们的世界充满真情,充满友爱,充满阳光。

  第三篇

  我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的`中国传文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?

  我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园.但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹.以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境.

  讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起.当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明行为.这样的人,才会被人尊重,受人欢迎.当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知到老师上课的辛苦,当我们在升旗仪式的时候,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的.这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?

  千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉.

  我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明.好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知.因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯.做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生.让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行.

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