小学生作文某某真棒

时间：2021-08-31

小学生作文某某真棒

　　【篇一：我真棒】

　　大家好，我叫小文，我今年11岁。我有一双水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小脸，高高的鼻子和一张樱桃小嘴。

　　平时在学校，我是老师的好帮手，主要辅助老师搞好班上的工作。在学习上，我遵守纪律，认真完成老师的家庭作业。课堂上，我专心听课，认真做好笔记。对于老师提出的问题，我积极开动脑筋，回答老师提出的问题。我还是一个有礼貌的学生，我无论走到哪里，都会热情地跟别人打招呼，因此，老师和同学们都说我棒。

　　在我的课余生活中，我喜爱舞蹈。我经常参加舞蹈的培训班，常常到处表演比赛。在广州第7届岭南杯国标舞，体育舞蹈公开赛中，我获得亚军；在佛山的拉丁舞蹈比赛中，也获得亚军……所以，有许许多多的人都很羡慕我，都说我行。我也觉得我棒。

　　你们觉得我棒吗？

　　【篇二：他真棒】

　　我有一个好朋友，他的名字叫邵秋忆。他的画画得很好，是我们班的小画家。他也喜欢研究小昆虫的解剖，也是我们班的小生物学家。

　　他是一个小画家。他会画素描、国画、水墨画和各种各样的画。他经常在假期里完成一张绘画作品，每次都被老师选出来贴到后面的黑板报上，供大家欣赏。今年暑假里，他完成了一张国画——荷叶图。只见画上有四张碧绿的荷叶，如同一把把为小鱼们遮风挡雨的雨伞。一群小蝌蚪在荷叶下面嬉戏，金鱼也在自由自在地游来游去。画上荷花活灵活现，像真的一样。这样的一幅画真是巧夺天工的绝世佳作啊！看完后，我不禁发出这样的赞叹。

　　他也是个小生物学家。他喜欢看《少年科学》，我发现以后就也开始订阅起《少年科学》来了。他的笠学成绩很好，与平时他的努力是分不开的。他经常课间看一些关于科普知识的杂志和书籍。

　　邵秋忆真是一个令我最佩服的人。

　　【篇三：他真棒】

　　他，1·3米的高个儿；一个圆圆的小脸蛋；一双小小的眼睛，但很亮；又大又挺的鼻子立在脸中间；只要他一笑，脸上就会露出两个小酒窝，还会露出两颗小门牙呢！他很斯文，像个女孩，可在那次故事会上，我改变了对他的看法。

　　昨天语言课上，我们班开展了“走进名人，了解名人”的故事会。当徐老师说这次故事会现在开始，哪名同学会第一个上场的时候，班里静悄悄的，只有许凌舟一个人高举手臂，眼睛里闪着金光，紧盯着徐老师，好像第一个上场的同学非他莫属了。我心想：许凌舟平时举手发言并不积极，今天怎么敢第一个上场呢？

　　只见他自豪地站起来，迈着大步大大方方地离开座位。哎呀，许凌舟怎么没稿子呀？今天可能要看笑话啰。想到这里，我忍不住笑了起来。

　　“大家好，今天我给大家讲的故事是《诚实的孩子――列宁》”许凌舟在台上讲了起来。他的声音非常响亮，讲得绘声绘色，同学们听得津津有味，简直入了迷。

　　时间过得很快，许凌舟的故事讲完了，他向同学们鞠了个躬，说：“谢谢大家！”接着他走下了讲台，教室里响起一片掌声。从此，许凌舟好像变了一个人，他上课经常举手，变得更勇敢了。

　　【篇四：她真棒】

　　她是我们班无人能敌的写作小能手儿，她也是我们班独一无二的朗读小专家，她真的很棒！

　　她，眉目如画，嘴如樱桃，既漂亮又大方。连名字也是那么酷，姓“谭”，名“颖余”。看来她老妈真的有预见功能，早就知道她会这么聪颖有余。她的作文写得可好啦，常常被老师当作范文来念，不但选材新颖，写得清楚明白，而且写得生动有趣，不是把我们逗得哈哈大笑，就是把我们听得鼻子酸酸的，所以虽是一介女流之辈，却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好，还是班里有名的朗读专家，她读课文不光声音像百灵鸟一样动听，而且读得很有感情，读得有滋有味，再加上表情也够丰富，所以班里很多同学都排着队拜她为师呢！

　　如果你想见见她，就请到我们三（7）班来做客吧！

　　【篇五：她真棒】

　　今天，我们开运动会。各班的健儿都在运动场上你追我赶争第一。我们班男同学跑步很厉害，可是女同学可就不行了。几乎没有一个拿第一的。这使我们很着急，我们正急的时候，出了一个“女王”——陈影，她要跑八百米，那是一个女生一般不敢挑战的极限。

　　开始比赛了，随着王老师了一声令下，选手们飞一般的冲了出去。

　　第一圈，陈影冲在最前面，不过后面的选手紧追不舍，稍一放松，排名就会一落千丈。我们都为她捏了一把汗。

　　第二圈，陈影仍然排第一，但第二名渐渐追上来了，和陈影的间隔只有一步之差，只有双方停下一秒，就会被落下或超越。这时我的心已经题到脖子上了。

　　第三圈，她们两位选手还是脚尖碰着脚跟，气氛十分紧张。

　　最后一百米，我们看到了胜利的希望！五十米，四十米，啊不好！第二位选手已经和陈影并排了，这时我们都站了起来。三十米，还是并排，二十米也是，十八米的时候，陈影咬了一口牙，一口气冲到了终点。

　　啊！她得了第一名，啊！她是冠军！陈影你真棒！

　　【篇六：我真棒】

　　我是个活泼、开朗、爱画画的小姑娘。

　　三岁的时候我便用两只小手抱着蜡笔，涂辆小汽车，串串糖葫芦，绕个毛线团…上幼儿园后，我又参加了幼儿绘画兴趣班。每个星期天，我都会早早的起床去上课，无论盛夏酷暑还是数九寒冬，风雨无阻。上小学后，我利用暑假时间学习了国画。每当别的同学还在“小猫钓鱼”的时候，我总是专心致志的作画。每次老师收到我最先交上去的作业时，总会用充满鼓励和赞赏的目光看着我，拍拍我的头说：“丢丢真棒！”。在老师悉心指导下，我顺利通过了儿童画国家三级的考试。

　　去年，我参加了“百花亭”杯国画比赛。我的参赛作品是《荷塘双栖》。为此，我花了好几个中午练习这幅画。比赛那天我紧张极了，生怕自己发挥不好，心理像揣了只小兔子，“怦怦”跳个不停。

　　先在桌子上垫上几张报纸，摊平（用于吸水），再把洁白的宣纸展开平铺在报纸上。用小桶打来半桶清水，留着洗笔。用炭笔在宣纸上勾勒出大体的轮廓，往调色板里挤些所需的各色颜料…

　　墨绿的.荷叶，粉红的荷花，翠绿的莲蓬，当然还有那浮于粼粼波光之上那两只嬉戏的水鸟……画的情境一一展开，很顺利哦，最后落款还不忘盖上我的小印章，哈哈，颇有“大师风范”吧！过了几天，我收到了奖状。“耶！”我又获了一等奖！

　　随着年级的不断增高，我不得不放弃了一些学画的兴趣班，不过只要稍有空闲，我总会拿起画笔，描绘着我的童年涂鸦。

　　大家觉得我棒么？作文

　　【篇七：他真棒】

　　他就是我们四（1）班的李辉同学，长着黑黑的脸，小小的眼睛笑起来像一道缝，还有一个挺拔的鼻子。

　　在今年的学校秋季运动会上，他参加了二百米田径比赛。在他比赛开始的时候，我们班上许多同学都跑去加油。在比赛前，我看他的样子，感觉不到他有任何的紧张，看起来一切还是那样地平静。比赛开始了，这时，李辉似乎感觉到了自己的压力。突然变得非常紧张起来。生怕自己跑不好。我开始安慰他，要放松自己的心情。只听到裁判“各就各位，预备！”随着一声枪响，每位参赛的运动员都像离弦的箭一样，可只有李辉愣了一会，我想他可能是太紧张了吧！终于李辉晃过神来，拼命地跑出去。我也跟着跑道旁边边跑边叫“加油！”其实在旁边观看的同学同样地紧张。我看见李辉飞快地跑向终点，他超过了前面的同学，离终点还差二十米了，十五米了，加油。可就在这时，后面的一名同学突然加速，超过了李辉。最后，李辉得了个第二名。

　　虽然李辉得了第二，但我觉得他已经很优秀了。在开始落后他人的情况下，都能取得这么好的成绩。实在是太不容易了！他的这种拼命追赶、永不放弃希望的精神值得我们去学习。

　　我觉得他真棒！

　　【篇八：我真棒】

　　我是一个五官俊俏，文质彬彬的小学生。喜欢安静看书的我，也开始喜爱参加体育运动了。其中，我的拿手本领就是跳高。今天，我就给大家说说我跳高的故事。

　　记得三年级时的一节体育课上，老师把我们带到沙坑前，教我们练习跳高。我一看见那软软的沙子就来了兴致。不过，第一次试跳时我的身体就不听话，一下把跳竿碰掉了。第二次试跳还不行。这时，李老师把我们集中起来详细地讲了一遍跳高的要领，我听得很认真。再次试跳时，咦？真灵，跳竿居然丝毫没动，我跳过去了！接着，一次，两次……每次都顺利跳了过去，而且一次比一次跳得高。直到下课，我还余趣未尽。后来，跳高就成了我喜爱的体育项目之一。经过好长一段时间的练习，加上体育课上老师的耐心指导，我终于掌握了跳高的技巧。助跑速度要快，起跳时脚要用力蹬地，然后身体尽量往上走，用力还要协调。我也经常从电视上认真观看跳高运动员是怎样跳的。慢慢地，我总结出了一套跳高的经验：跳高时要提升身体重心，双脚既不能站得太死，也不能站不稳。另外，心里不要害怕，要有自信心。

　　在学校第11届夏季运动会上，我奋力拼搏，尽量做到动作干净利落，并且灵活运用了平时掌握的跳高技巧，获得了跳高一等奖，为班级争得了荣誉，也赢得了大家赞许的目光。我希望自己赢得更多的比赛，取得更优异的成绩。

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