篇一：五一节

　　五一节是这一周的星期二。星期二，我先拿出了一张雪白雪白的画纸，纸上什么字也没写，画纸里只包一片花瓣，能让你闻到花的香味。先写上我的姓名，再写上送给妈妈的贺卡，妈妈收到我的贺卡，定会打心坎儿里高兴。我还会说：“祝您五一节快乐。”我也会对全国的劳动人民说五一节快乐。

　　评：太美好浪漫的想法，妈妈一定幸福极了！

　　篇二：开锁

　　锁，一般都是家家户户防盗的，每种锁的结构和原理也不一样。我以前以为开锁是一件很容易的事，在这节作文课上，让我明白了开锁不容易。事情的经过是这样的，今天老师叫我们玩了一个“开锁”的游戏，我和扶子杰一组，我们两个人排第一个，我们没开始时，先商量了一下，我们配合得可好了，我们是这样配合的，我们的锁打不开，就会交换，这样，我们就很快的胜利了。

　　这次让我明白了做什么事情都要有智慧。

　　评：语言流畅、老练，如果把开锁的方法、感受写得更具体，更厉害！

　　篇三：开锁

　　今天，我等了很长时间，终于盼到了游戏，我们一看原来是开锁啊！我心想：这也太简单了吧，真是小菜一碟啊！

　　游戏过后，我的想法却改变了，要是不知道是为什么，我来告诉你吧！

　　老师把一个班分成两组，我和一个我不认识的人一组。到我们了我俩只乱开，老师哨子结束了，另一组赢了，我们却输了。我走到坐位上，气急败坏地对对方说：“你看，就是怪你吧！害我输了！”“才不怪我，怪的是你！”我们便开始争论起来。

　　老师请班上最厉害的李蔷薇、郭柯彤组给我们说说她们怎么赢的，是这样啊，一人开锁，一人拿钥匙，啊，把开过的钥匙、锁放在一边，两个人配合，我们才赢了！

　　我一定要向她们学习，因为好好学习，天天向上嘛！

　　评：思路清晰，方法、道理写得特别棒。

　　篇四:开锁

　　锁，一般都是家家户户来防盗，有些锁要用钥匙开，一把钥匙开一把锁，智能锁要用刷脸或用指纹来开，说明了每把钥锁的结构、设计都是不一样的，开锁还要什么智慧？

　　我认为开锁不要用智慧，游戏改变了我的想法。

　　游戏开始了，李品孜和我三步并作两步地奔了进去，迫不及待地跑了过来。老师先说明了游戏规则：一个人和他的搭档把相应的钥匙配相应的锁。我和速度敏捷的李品孜齐心协力，一起赢了。

　　我懂了，在事业上要跟别人配合，不要相互指责，要讲究方法，这仅仅是开锁，告诉我要让自己的人生拥有智慧。

　　评：静心、谦虚了，你的聪明智慧就被老师发现了。