我是在二年级的时候，转学来到了蒙古族试验小学。刚来到时感到一切都很陌生，不知所措。

　　我记得上的第一节课是语文课，从门口走进了一位老师，高高的个子，梳着齐齐的短发，脸上露出笑容显得非常和蔼可亲，大眼睛一眨一眨的好像在说同学们我来了。心中的忐忑不安渐渐平静了下来。老师站在讲台上向同学们介绍了我，同时也做了自我介绍。从那时起我便认识了我的温老师。

　　每次上课老师都非常认真，从生字到课文都讲的一丝不苟，总能把同学们的注意力吸引过去，讲解深入浅出，抑扬顿挫，娓娓道来。同学们的问题，她都一.一解答，直到学会为止。读课文时，她总是把发音不准的字给纠正过来。

　　有时也很幽默，有一次老师检查生字时，发现我的同学马子轩写的字歪歪扭扭，老师幽默地说：“马子轩同学写的字，就像一只饥饿的猴子发现一堆香蕉，东抓一只西抓一只”。同学们笑得前仰后合。马子轩同学自我解嘲的摸摸后脑勺，笑了一下，赶紧把生字擦掉，工工整整的又写了一遍，老师满意地笑了。转而又严肃的说：“有些同学字写的不好，主要问题是间架结构不正确。写字就像盖房子，架子搭的不规范，不紧凑，房子不倒才怪呢！”老师用幽默的方式即让我们开心，同时又让我们改正了缺点。

　　在课间休息时，老师带领我们到操场去做各种游戏，总是让我们意犹未尽。放学了老师总是最后一个离开校门，让我们每一位同学都能安全回家，没有家长接的同学老师把他们送到安全站点乘车，每一次老师都是最后一个回家。

　　日复一日，年复一年，现在我已经上五年级了，老师是个讲道理的人，她批评学生时从来不打人.不骂人，又细心的教导我们。在学校老师让我感到像爸爸妈妈一样的关爱，伴随着我的成长也教会了我许多知识。如果别人问我长大想干什么工作，我一定会说，我想当老师。一说起老师，我就能想起我敬爱的温老师。