篇一：一起走过的日子

　　时光流逝，转眼间初三生活就要结束了。蓦然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。

　　每每想到此，我总想对老师说：“老师，你像蜡烛然烧了自己，照亮了别人；老师，你像春雨耗尽了自己，滋润了万物。那已过去的365个日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。

　　看到班主任乔老师那日益消瘦的身体，我们每个学生意发感觉到他的可亲、可敬。夜幕中，乔老师屋里的那盏灯总是亮着。伴着他挑灯夜战的是他那时断时续的咬嗽声。365个夜晚，乔老师，您给了我们365个祝福。

　　今天，365个日子已成昨日流云。如今，越要分手越有许多的舍不得。你看，那几个曾闹过别扭的同学现在正笑脸相迎，紧紧握手。再看，小玲和小佩以前因为一些小奉闹僵了，后来两人见面时竟如同路人。两个辈脾气，真拿她们没办法。现在，马上就毕业了，班上的同学心急如焚，完美的结局可不能有遗憾!小玲和小佩也沉不住气了，那天是小佩写纸条给小玲，还是小玲写纸条给小佩，无人知晓，只见她们一见面，没说一句话，就搂在一起哭了。知道她们和好如初了，同学们可高兴了。

　　今天，当我们手拉手走出校园的时候，我们的共同心声是：初三，我们一起走过的日子，刻骨铭心!

　　篇二：一起走过的日子

　　三年来，我们在这篇蓝天下笑过，哭过，努力过，拼搏过，又是一年毕业时，那些曾一起走的的日子，还记得吗？

　　初一·慢慢适应

　　2010年的夏天，我们踱着陌生的脚部聚成了一个集体，从此开始三年的相守。新的教室，新的同学，新的环境，还记得第一次升旗吗？主持人举起右手领导我们呼校训，刚进入学校的我们却与八、九年级的学姐学长们来了一场“二重奏”，于是我们拼命练习呼校训，直到与他们喊道一致。渐渐地我们适应了这新的生活。

　　初二·细细品味

　　2011年的夏天，我们在这所校园里留下了许多脚印，细细品味着初二的生活。还记得那次运动会的拔河比赛吗？拉拉队员扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，我们发疯般的喊着叫着吼着，终于，红丝带向我们这边缓缓移来，我们胜利了，拔河的同学们露出了欣慰喜悦的笑容，紧紧拥抱在一起。我明白，这次胜利靠的不只是力量在胜利背后，使我们班的团结协作，具有超强凝聚力的心。

　　初三·默默祝福

　　2012年的夏天，我们早已熟悉了这里的一切，初三啦，我们几乎在作业堆中度过，彼此之间少了份童真，多了份成熟，忘不了研究难题时那份执着，也忘不了成功后的击掌庆祝，更忘不了困难来到时的团结协作。我们要说再见了，只有默默的祝福彼此。

　　现在已是2013年的夏天，我们毕业了，一路上，我们唱着我相信，手牵手，肩并肩，共同走过。这里给我们温暖，给我们勇气，给我们欢乐，给我们自信……我们在这里留下无数脚印。

　　曾一起走过的日子，难忘。

　　篇三：一起走过的日子

　　窗外，风轻轻地吹过，仿佛又听到了你那熟悉的声音。

　　瞬间，三载时光已悄然逝去，但你的叮咛仍在我的耳边萦绕。忘不了你那欢声笑语，忘不了你那可爱的脸庞，更忘不了我们一起走过的日子。

　　一起走过的日子里，我们充满欢乐。是否还记得那次旅游？是否还记得那次我们许下的诺言？在那次旅游中，无论我们走到哪里，手总是紧紧相牵，像麦芽糖那样黏在一起；荡秋千时，我推你，你推我，相互凝视时，笑了，那时的我们没有烦恼，只有欢乐；在动物园里，你被突然性大发的老虎吓哭了，无助的你抱着我哭，我抚慰着你，给你温暖，最后你笑了；在鬼屋里，我们互相抱头惊叫，吓得魂都没有了，一溜烟撒腿就跑了出来。我们互相看着对方，笑了......

　　一起走过的日子里，我们共同流下珍贵的汗水。是否还记得我们为攻破一道难题而忙得焦头烂额，豆大的汗珠从额头落下？是否还记得运动会上我们争先恐后，相互扶持地跑完200米的比赛，擦着额上晶莹的汗水？在这些日子里，熟悉的学校留下了我们共同奋斗的身影，空气中凝漫这我们拼搏的汗水味......

　　一起走过的日子，更多忘不掉的是我们在一起的点点滴滴。对于我的坏脾气，你就像风在说话，迎着我的方向；对于我的人生路，你就像是海中的波浪，陪着我长大。无论怎样，我都会把这段我们一起走过的日子永远地埋藏在心灵深处，让它永远在我的心底里，发光发亮......

　　篇四：一起走过的日子

　　一路路烟尘，我们肩并着肩走来，满目的荆棘，伤痛何曾离开？唯有与你相携，才披荆斩棘，坦然面对风雨的到来。那战场上一次又一次点燃的火焰，照映出你我遥远的未来。                                  ——题记   一个个脚印，在蜿蜒崎岖的道路中 你也可以投稿，还略带着潮湿的痕迹，两年又一半却在指尖流过便早已不见踪影。回首那些散落在纯真里的欢乐嬉闹，都一一被时间的雨拍打得斑驳泛黄了记忆。   始终忘不了的，是初进校园时那一张张略带稚气、阳光般明媚的笑脸，还有操场上那一个个充满活力的身影，更有课堂上那一只只无畏的高举的手。那时的我们，是在经营一种对于嬉戏的快乐、一种对于期盼下课的焦灼，和一种对于未来的无限向往。

　　当阳光又一次洒在我的脸上，我也又一次嗅到了那来自岁月深处的芬芳。

　　潇潇的秋雨，在窗外下了一个上午，却仍没有丝毫的疲倦之意。而下了课的教室，便显得有些嘈杂。此起彼伏的嬉笑声带着那份只属于青春的热狂，飘满了整个教室的上空。然而突然间，这嬉闹中又夹杂进了一个刺眼的词语：“试卷”。当我正想要去弄清的时候，一张纸便悄然地不期而至。发试卷的人匆匆而过，独留我一人在座位上错愕无措至极。我呆呆地看着我的那份和前几次一样——分数少得可怜的试卷，沉默了几分钟，然后便将它胡乱塞进了抽屉。坐在靠窗位子的我，随后眼睛便望向了开阔的窗外，追随着不远处一片被秋雨打落，正在空中飘舞的枯叶，脑海里却是一片空白

　　篇五：一起走过的日子

　　一起走过的日子，总是难忘的。在小学六年中，总会有一些刻骨铭心的事情发生。在离开了生活了六年的母校时，心中充满了感慨。想起和同学们相互扶持的那段日子，总会感到深深的留恋。

　　还记得小时候和小伙伴们在校园里互相追逐的快乐身影；还记得大一点儿时和同学们讨论着大人们的话题；还记得最后一年同学们拼命苦学的模样……转眼间，就要匆匆忙忙地离开生活了六年的班集体了，心里怀念着儿时的欢乐，总恨透了“天下无不散之宴席”这句话。朋友，你还记得小时一起走过的日子吗？现在，不再像儿时的无忧无虑，而心中挂念的是小学那份乐趣。

　　“一起走过岁月的风风雨雨，手牵着手……”录音机里又响起了那熟悉的歌曲，难忘的是那不变的回忆。

　　总是想起那相处了六年的同学，再过不久就要各奔东西了，是否怀念那六年的快乐的生活呢？

　　朋友，你是否还记得小时总是议论哪个男孩英俊，哪个男孩难看，哪个女孩风骚，哪个女孩最受老师爱？现在想起来，才觉得自己幼稚无知。

　　六年，在口中总觉得很长久，转眼间，就匆匆地分别了。分别时，才觉得时间的短暂。岁月怎么就不留人呢？

　　篇六：一起走过的日子

　　六年风雨，我们一同走过，因为我们是朋友。——题记 毕业铃声仿佛还在耳边回荡，二年前我们小学毕业了。来不及说再见，来不及道珍重，我们匆匆离开了学校。当时的我们，多么欢乐，多么幸福。回到家才发现，原来明天见不到那张张熟悉的脸了。在这告别的最后一刻，我们怎么如此无情？最后只能以一句“太兴奋了”来敷衍安慰自己，但却在心中留下了遗憾。

　　我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月，间或在梦中，在记忆的深处，勾勒出那一幅幅画面。上课的时候，我们一个个争先恐后地举手，从老师的激励中，我们的心灵得到满足；下课了，没有作业，没有习题，我们可以在一起赛跑；春风洋溢的时候，我们会去操场放风筝，制作模型飞机。若是春雨绵绵，我们会在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我们的最爱；体育课时，我们会选择50米短跑，或是坐在操场的扶栏上讲故事，说到双休日，那活动更是丰富多彩。春天，我们会到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家门前的庭园里，推雪罗汉，打雪仗。

　　一起走过的六年，是痛并快乐的六年。 我们犯错的时候，红着脸颊在办公室写着检讨书；同学受伤的时候，我们心急如焚作文人网 你也可以投稿，到处寻求帮助；受人欺负时，我们团结一心，“众志成城”……