论积累的小学作文

时间:2021-08-31

论积累的小学作文

  世间万物的生长都需要有一个过程,只是快慢不同,比如有一种毛竹,它的前四年几乎是不长的,但到第五年,它以每天30 公分的速度在六周时间内就能长到15 米,达到了它生命的顶峰。有人钦羡毛竹第五年的辉煌,其不知它在前四年里默默地把根在土壤里延伸了数百米,正是这四年不声不响的积累,才有了后来的一夜成林。

  人生何尝不是如此呢?

  谈到积累,我仿佛看到篮球明星科比刻苦训练的场景。凌晨四点的芝加哥睡意正浓,可科比已经准时出现在了灯火通明的训练馆中。

  谈到积累,一位诗人的形象便浮现在了我的眼前,他就是李贺。昏暗的灯光下,他不断地用瘦削的手展开一个个纸团,那是他白天记下的一个个灵感。人们纷纷称赞李贺的诗辞彩瑰丽,而这瑰丽之诗正源于他对灵感的不断积累和每夜对诗句的反复推敲。没有一个个灵感的.积累,哪有“昆山玉碎凤凰叫”这样的传世名句?没有每夜的反复推敲,又怎能有“石破天惊逗秋雨”这样的新奇妙笔?

  毛竹四年不长,一长惊人;大鸟三年不飞,一飞冲天。让我们远离浮躁,重视积累,这样才能走向成功。

  评点:

  文章从毛竹的生长规律导入有积累的基础才能够厚积薄发的论点,主体段落中以古今中外的名人科比、李贺为代表进行佐证,从各个角度论述积累对于成功的重要性,在结尾处再次重申“重视积累”的立意,首尾呼应,结构严谨,论述过程一气呵成,观点清晰扎实。但是,在大量的引用素材之后,应该由此展开论述,单纯地摆论据并不能加强说理的力度,这一点上有些可惜。

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