关于小学想象作文400字合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学想象作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
未来的世界是充满幻想的,尤其是未来的房子也令人无限向往。
我想象的未来的房子是糖果屋,屋子的门口有两个棒棒糖卫士,只要陌生人和一些坏人靠近,他们就会把这些人赶走,维护这里的安全。如果主人走不动了,房子的最左边有个电梯,电梯上有一扇窗户这样就可以呼吸到外面的新鲜空气了。
第二层的第一个屋子就是我的房间,房间有点乱每次都要机器人保姆费很大的功夫才把房间收拾好,第二个屋子也就是我左手边的屋子,那就是我姐姐的房间,他那房间的颜色说出来吓死你,除了粉色就是白色着白色的就是粉色,真是不忍直视啊!在右手边的就是爸妈的卧室了,他们的房间什么都有,还有一个小型的电子图书馆。
第三层是最最重要的客厅。晚上睡觉时大家都各回各房,各找各床,而中午的时候就不一样了,大家在客厅团聚一起是多么温馨的场面,更重要的是大家还可以在客厅里面一起看三D立体电影,各种影像变成立体的样子放出来,那场面真是震撼。
客厅的最右边有一个悬浮的游泳池,夏天在游泳池里游泳是多么一件愉快的事啊!
我想未来的房子一定比现在的房子功能更强大,也更人性化。
在20xx年,我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。
到校门口,映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子,柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹,盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门,只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门,机器发出了一个动听的声音:“要进校门,请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎20xx届老校友袁崇峰回到母校,请进。”
我急忙走进校园,首先看到的是伸入云端的教学楼,我约摸估计了一下,应该有一百多层,我怎么上去?正在我发愁时,一个机器人出现了,机器人问道:“这位先生是否要用滑板?”“滑板?”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我,告诉我:“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层?”我站到滑板上,说:“请到86层。”只听“嗖”的一声,我被稳稳地送到了86层。我来到了教室,发出每个教室都装了无声板,能把外面的声音全部吸收,特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面,使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑和一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试,发现这枝电子笔和其它的笔最大不同是能当笔用,又能在电脑上写字,只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦,但是只有想象是不行的,还要我们去真正实现,我相信只要我们从现在开始努力学习,有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来,努力学好本领吧。
未来的车会是什么样子的呢?它能带给方便、环保又能代替人去完成人的梦想,你们不知道吧!就让我来告诉你们吧!
虽然现在的车为人们出行而带来了方便,但也给环境带来了污染;可我发明的'这辆车,不仅可以带来环保,还可以有许多功能。这辆车的动力是靠水,只要滴上几滴水就可以行上千米的路程,不会对环境有任何污染。
汽车上有红、黄、蓝、绿、粉、紫六个按钮,当你堵车了,车走不过去,只要摁一下红色按钮,汽车就能飞过去;如果你想下水探险的话,你只要摁一下蓝色按钮,汽车就会带你去。假如有一条大鲨鱼来了,不用紧张,因为那辆车有保护系统,如果你实在不放心,可以按一下黄色按钮,你想变什么样,就可以变什么样。如果你出去玩迷了路,可以摁一下绿色按钮,告诉它你要去哪儿,它就会显示向左,还是向右指示,这样就不会迷路了;如果你驾驶的很累,你可以摁下粉色按钮,并告诉它想去哪里,这辆车就会自动驾驶;如果你想躺下来睡觉,没问题,只要按下紫色按钮,它立马就变出一张床,你就可以舒舒服服地睡觉了。
这辆车还有着一种特殊的功能,它可以根据人的心情变颜色,如果你心情不好的话是黑色,心情差的时候是蓝色,心情好的话,立刻会变成红色。
我们梦想中的汽车不仅环保,而且操作方便,我们也不会为能源的缺乏而担忧,不会为地球妈妈受到污染而痛心,只要我们努力学习,我们梦想中的汽车不会离我们太遥远。
时空机带我来到了下一个世界,那里的名字叫做——太阳能。
一到那儿,我就闻到一股淡淡的香味,原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里,看到一个小型机器人对我说:“您要进来吗?”“好的,我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道,在花的表层有一张隐形网正在向内浇水,使那些花在寒冷的冬天冻不死,永不凋谢。
我继续向前走,便看到了太阳能教室,走进教室,看到同学们都没有带书包,我奇怪地问:“你们怎么不带书包呢?”“你很奇怪吗?我们都是把书包放到衣袋里,这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。
“同学们为什么要各自到一个小房间呢?”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下,一切是由电脑控制的,除了操场和花园在上面,其余的全部在地下,他们进去之后用的东西都不一样,例如有的房间用学习机听课,有的房间用电脑听课,有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样,但是谁不听课,小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了,房间里有一台钟表,只要按一下,时钟就可以立即换一个环境,让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它,它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。
来到操场,我发现那些体育器材都有防摔倒功能,只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒,它就会自动把他托住。
我喜欢这所太阳能学校,因为在玩儿的时候不用担心会受伤,在进校门时不用担心环境不好而被污染,在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼,在不会题时不用为难而懊恼,所以我爱这所太阳能学校。
这就是我梦寐以求的学校,希望在不久的将来,我能造出这所太阳能学校。
文具盒里有铅笔,橡皮,钢笔,直尺,它们都是好朋友。但是有一天晚上,它们发生了争吵。
铅笔是第一个发言的,它对文具们说:“伙伴们,我的功劳是最大的,如果没有我,小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案!”直尺把铅笔和橡皮推开,说:“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:“你们的功劳都没我大!小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业!”
文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的话,笑着说:“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的短处。铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊!”
文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:“看来,在小主人的学习上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊!”
“叮铃铃!”闹钟响了,我飞快地穿上多功能衣,吃好星星餐,准备去参加三十周年小学同学会。
坐着流星船,我来到了木星酒店,这里金碧辉煌,光彩夺目。服务员居然是一颗颗小星星,电梯居然可以横着走,只要你出名字,食物就会出现在你面前。
走进包厢,一位春光满面的老师走了过来,我定睛一看,啊!原来是305岁高龄的王老师,王老师开心地说:“多亏去年吃了你发明的‘女神丸’,现在连二十几岁的小帅哥都叫我‘女神’呢!”我听了也十分兴奋!
这时班长和学习委员来了,他们说土星的生活好极了!穿的是“电子衣”,开的是“糖子车”,钱也用不完,生活美美的,我一听也立刻和他们聊起了未来的水星是多么奇妙,同学们都赞叹不已。后来同学们都到齐了,我们当中高科技玩得最多的人就是我,我从“四次元口袋”里拿出了“电子枪”,“人体房”等众多高科技,同学们羡慕极了!
这时同学们回忆小学生活了,都连连赞叹现在的科技是多么发达,以前只有一些普通的房子啊,车子啊,玩的东西也没什么厉害的,连做化学实验也怕爆炸,现在的房子,车子十分神奇,玩的东西都成了高科技,做实验更不怕爆炸了!
最后,我们约好明年再来一次时空穿越,便各自回家了。
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