假如我是老师

时间:2021-08-31

假如我是老师500字

  【一】

  假如我是老师,我要教语文。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习语文主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

  假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

  假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

  假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。

  【二】

  每个人都有自己的梦想,有的想当一名画家,有的想当一名科学家,而我却想当一名神奇的老师。

  课堂上,老师讲台上认真是地讲课,可同学却在下面搞小动作,有一个同学在下面呼呼大睡,最可恶的是有的同学还在底下偷偷摸摸的吃零食,零食的香味在他的周围飘来飘去引的周围的同学也不听课了,看着那位同学……假如我是老师,我会把知识融进动画片,游戏里,你看,这个班在看动画片呢?你看他们认识了生字,理解了课文多津津有味呀!这个班在玩数学游戏呢?他们闯一关又一关,你看他们玩的多投入呀!

  放学后同学们背着沉重的书包回家,把后背都压弯了,家长们为了减轻孩子们的负担都给孩子换上了拉杆书包,同学每天都拉着沉重的书包回到家,第一件事就是写作业,有的写到了10点,有的写到了11点,还有的写到了12点……

  假如我是老师,我会把同学的知识像串珠子一样串起来,让同学们牢牢记住、或者看看动画片,玩玩游戏就能记住所复习的知识。

  假如我是一名老师,我希望同学们轻松快乐的度过童年。

  【三】

  每个人都有自己的梦想,有的.想当一名画家,有的想当一名科学家,而我却想当一名神奇的老师。

  课堂上,老师讲台上认真是地讲课,可同学却在下面搞小动作,有一个同学在下面呼呼大睡,最可恶的是有的同学还在底下偷偷摸摸的吃零食,零食的香味在他的周围飘来飘去引的周围的同学也不听课了,看着那位同学……假如我是老师,我会把知识融进动画片,游戏里,你看,这个班在看动画片呢?你看他们认识了生字,理解了课文多津津有味呀!这个班在玩数学游戏呢?他们闯一关又一关,你看他们玩的多投入呀!

  放学后同学们背着沉重的书包回家,把后背都压弯了,家长们为了减轻孩子们的负担都给孩子换上了拉杆书包,同学每天都拉着沉重的书包回到家,第一件事就是写作业,有的写到了10点,有的写到了11点,还有的写到了12点……

  假如我是老师,我会把同学的知识像串珠子一样串起来,让同学们牢牢记住、或者看看动画片,玩玩游戏就能记住所复习的知识。

  假如我是一名老师,我希望同学们轻松快乐的度过童年。

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