假如我是一名老师,我就要当一个好老师。以下是小编给大家整理的假如我是老师作文400字三篇,喜欢的过来一起分享吧。
假如我是老师,我要用爱的教育来慢慢的教导学生,让他们觉得上课是一件快乐的事。我会每天认真仔细教导学生,也不会乱发脾气,更不轻易骂人、打人,如果孩子犯错了,我会用诚恳的语气规劝他们,让孩子感动而知错能改,希望学生能成为有用的人。
假如我是老师,我会是一位幽默风趣的老师,让每个同学都喜欢我,我会敞开心胸去接纳所有孩子的与众不同,因为我知道,成绩好虽然重要,品行好更是重要。我要让孩子学习尽全力去做每一件事,遇到挫折不逃避,能够勇敢的面对问题,想办法去解决,让他们迈向更独立的里程碑。
假如我是老师,我要教出一群快乐、有自信的孩子。我会给孩子们表演的舞台,每个孩子都有特有的天赋,我要激发他们内在的艺术天份,让学生多接触音乐、美术、舞蹈等活动,来丰富孩子的内心世界。如果学生喜欢唱歌跳舞,我会举办个「超级星光大道」让他们唱个过瘾、跳得痛快;如果孩子们喜欢讲故事,我会鼓励他们说故事给大家听,然后准备一些礼物来奖励他们。我会去欣赏、发掘每一个孩子的才能,让他们表现出热情与活力,孩子自然更有自信心;我还会教导他们去关怀别人,从帮助他人的过程中获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。我还要陪着孩子多从事玩球、骑脚踏车…等活动,多运动不但可以锻鍊孩子的体能,也会让他们变得更开朗。我也要为他们争取,利用体育课时间,来个骑铁马环乡之旅,从中找到更多的乐趣。
假如我是老师,我会以身作则,正所谓「言教不如身教」,因为教师是学生的良好榜样,我带领着学生们勇敢的走出去,勇敢的表达自我,并且能在各项活动中,受到感染与熏陶,而得到满满的收获。当然,我也会不断的充实自己来成为孩子心目中最棒的好老师。
假如我是老师,我一定会是一名最出色的好老师。
我是一名幽默的老师,学生都很喜欢我,所以我生活得很快乐。
我上课时,经常让同学们词语接龙,还有故事接龙。还让学生把生字的形状画在黑板上。上课时,也会让大家写作业。我会给每人发一份课文资料,不用我讲课,他们自己看课文资料学。每天晚上,学生的作业就是自学课文。并且准备第二天的生字形状。
我还经常让他们进行书法比赛,还有生字积累比赛,考验他们的语文水平。那些习题,都让他们自己在课堂上完成。
我还让学生每天写一本书的读后感,提倡阅读,增强他们作文水平。为了提升学生的朗读水平。我们还会进行绕口令比赛。
下午放学,我会让所有学生去操场活动、玩,让他们的体育也不落后。差不多时,我会带着全班人坐在操场上,猜谜语、讲笑话、聊天……并让他们观察操场上的人、事、物、天气等,来说说自己看到了什么,并每天轮流两个人写观察作文,当然有自告奋勇可以写一周观察日记的。
假如我是老师。我一定会十分讨学生喜欢,因为我有信心会是一个好老师!
从小,我就有一个梦想:长大后做一名老师,穿着漂亮的衣服,笑容满面地在讲台上讲课,让孩子们喜欢我,给孩子们批作业。
一句古诗说的好:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰始泪干。老师就像一位伟大的园丁,细心照料着我们这些幼小的树苗,老师就像一根火红的蜡烛,燃烧了自己却帮助了别人。我就是要做这样无私奉献的老师。
假如我是老师,如果有学生不会题了,我会细心地教他,一直到他明白为止。老师的态度和蔼可亲,对待那些出错的孩子要温柔,讲课的声音要洪亮,要以身作则。
假如我是好学生,我心中是没有好学生、坏学生之分的,我会认为,大家都是一样的。我会用心地发现每个孩子的闪光点,让他们充满自信的迎接每一天!
梦想是一颗种子,我想:只要努力浇灌,它一定会长成参天大树。