【必备】学生日记集锦九篇

学生日记

时间：2021-08-31

【必备】学生日记集锦九篇

　　不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的学生日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生日记篇1

　　我担任小学高年级的语文教学，兼代班主任。我常常要求学生写日记来作为练笔的机会。并不是要求学生天天写，而是要求学生有感而发，日记中可以写当天的事，可以发表看法，可以向我倾诉学生的心理话等，想写什么就写什么，不拘一格。

　　这样我的学生便经常和我在日记中谈心，我记得我曾教过一个杨泉的女生，她经常在日记中写到：我自从有弟弟以来，我便成了多余的，父母也经常冷眼看我，对我爱理不理，加之我的成绩不理想我在她的日记后面写给她的批语中这样写到：杨泉，你把这些告诉我，老师很感动，因为你把我当作了你的知心朋友，那我就告诉你一个诀窍：用你的孝心去感动父母，回家后，帮父母多做一些力所能及的家务事，让父母为你已经懂事而感动；再就是努力学习，用优异的成绩来证明你并不男孩笨！经过这次心灵的交流，杨泉果然懂事多了，学习也用功了，我也常为她的进步在日记中鼓励她：老师真为你的进步高兴。之类的话，来为她的进步加油！

　　还有一个叫黄雨的男孩，脸部曾被大面积烫伤过，样子很难看。所以他经常不敢出教室，不敢和同学们在一起，怕同学们讥笑他，我便常在他的日记批语中告诉他：黄雨，老师首先为你的不幸感到伤心，但老师又为你的聪明而骄傲，人重要的不是外表，而是心灵，你要相信自己，走向生活，广交朋友，人生最美是自信，人生因自信而美丽黄雨同学也渐渐开朗了，学习成绩也有了提高。

　　用日记的形式与学生交流，既维护了学生的自尊心，也提高了学生的写作水平，促进了对学生心理动向的关注，用老师的关心促进学生的成长，我觉得是可取的。

学生日记篇2

　　1942年—1944年——二战时期，战争与种族灭绝的阴云布满了天空，盖世太保邪恶的铁瓜伸向每一个无辜的犹太人，在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫。安妮是位犹太少女，1942年7月，由于压迫犹太人的风声紧急，他们家和另外四名犹太人到父亲公司的“密室”躲藏。

　　密室的生活十分枯燥，尤其是对于安妮这样一个活泼爱动的女孩，单调的饭菜、性格怪异的邻居、每天不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制，而且常常担惊受怕。不过值得庆幸的是，她所经历的一切并没有使她心情慌乱，这里已经成为一片生机勃勃的希望田野！安妮想成为作家或记者，可这个美好的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得多么脆弱，像闪着彩光的泡沫。但安妮这样写道：“这场残酷会告终，和平与安详会重新到来。在此同时，我必须执着我的梦想。”读到此刻，我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊！

　　经过密室的无数个漫漫日夜，安妮由一个任性、少不懂事的小女孩儿蜕变为一位成熟的少女。在安妮的15岁生日时，安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次，开始思考男女平等等问题了，实在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代，身居密室接近两年的十五岁少女安妮居然能真知灼见地谈起了男女平等这个深刻的社会问题！读到此处，我不禁感叹，战争能摧毁一切，唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心！

　　我相信《安妮日记》一定会一直流传下去，控诉战争与邪恶，宣扬和平与友善，用她真挚的文笔，感动和启迪一代又一代人民！

学生日记篇3

　　喜欢朴素的感觉，扎着一个简单的马尾辫，自然而然地垂在脑后，一阵微风吹来，发丝浮动，发香悠扬。白色的T恤，简单的牛仔裤，随意而又舒适，白色或黑色的平底布鞋，没有刻意装扮的成分，却洋溢着最阳光的青春。

　　我们昂首挺胸走在街上，时而蹦蹦跳跳，抑或漏出灿烂的笑容来;我们是花季少女，整个世界都在鼓励我们绽放，花儿看着我们也流露出艳羡的目光。太阳给我们最温暖的怀抱，白云暗示我们最柔软的坚强。我们在和风中，跑着、跳着，欢快地成长。瞧，这世界多美好!

　　一个人托腮发呆时，总感觉有好多好多话想要说。待拿出纸和笔后，却又空旷的茫然。“刻意”这个词，该是毁了多少本该幸福的结局呀?

学生日记篇4

　　今天，我们班和三(1)班举行了一次有趣的拔河比赛。

　　下午，老师在体育室立、里拿出一条像蛇一样的绳子走进我们教室，大家一看就知道今天要进行拔河比赛了。来到操场，我们大家都开始做热身运动，有的去洗手，有的活动筋骨，有的在围着操场跑。比赛开始了，大家都很紧张，而我却信心满满。一开始，我们使着全身的力气往后拉，可是绳子不听话，一会儿往我们这边跑，一会儿有往三(1)班那边跑。我心想：这绳子怎么这么不听话呀!我往这边拉，它却往那边跑。我又想到了一个办法，就是跑到最后去，绑起绳子，往后跑。我见这种方法有用，就使劲地往后拉，第一局我们赢了。接着第二轮开始了，我还是按原来的方法，居然没有用，于是我又把绳子绑在腰上，看着同学们都大汗淋漓，我使足了劲，脸都热的像一个大苹果一样，过了五分多钟，终于我们胜利了，我高兴极了，可三(1)班的同学都垂头丧气。

　　从这次比赛中，我知道了:大家团结才会有力量。

学生日记篇5

　　这个节假日，我和家人还有同学一起去了黄山，观看它那壮丽的景色。

　　黄山的景色真美呀！我坐在缆车向外望去，连绵起伏的山恋，陡峭的岩壁，全都笼罩在云海之中，犹如仙境一般。

　　清晨，走在云海和松海的小道上，一声声清脆歌声悠悠的飘进了双耳，是谁的歌声如此优美，原来是八音鸟在歌唱。

　　第二天凌晨四点我们起床穿着厚厚羽绒服准备去看日出，到了门口一看已经有上百人等候，大家很兴奋一起去山顶，雾朦胧着罩住整个黄山，大家都穿一次雨衣有黄，兰，红，真如仙人下凡一样。我们几个人紧挨着，俩个人俩个人拉手一起上台阶，时过半小时我们到山顶，什么也看不见，只见白茫茫一大片，更无法看到太阳升起。树枝上的小鸟欢快的唱歌，好像在安慰我们说：“早上好，同学。”

　　久等的日出没看到，大家心灰意冷返回宾馆，一路上我观察黄山松树，它每棵都像蘑菇一样，矮矮胖胖，它枝条具有异常强大的团结力，密密麻麻，碧绿碧绿。

　　接着我们来到了宾馆吃完早饭，我们紧跟着导游一边爬山一边听讲解，黄山的.石可真奇呀！站在北海向远处瞭望，只见一块像猴子一样的石头，蹲坐在凸出的石头上，且向弥漫着雨雾的万丈深渊，仿佛在观赏风景，这就是黄山著名一景，"猴子观海"还有”鲤鱼“跳龙门，”龟兔赛跑“”仙人指路“龟鱼夺宝。等。这都是大自然这个雕刻家的杰作。

　　风吹过，黄山风景忽隐忽现，一会儿什么看不见一会儿清晰如镜。妈妈说：”黄山的风景如一副水墨画，如不是身临其境，还以为真是在画中。爸爸说：“黄山风景如此优美，壮观，长久住这里人每天呼吸新鲜空气，真是一种享受阿！”

　　我说：“黄山的美让人痴迷，让人流连忘返。”

学生日记篇6

　　今天，我们去谢尔塔拉的试验高中参加夏令营。

　　首先，我们去参观了麦田。那无边无际的麦子，绿油油的，似乎它和天是连着的，让人感觉像要倾倒下来。走进这片麦田，轻轻抚摸着麦穗，我立刻感受到丰收的喜悦。看着这一片无边无际的麦田，让人心旷神怡。

　　在我们到达试验高中后，辅导员向我们介绍三位管理我们户外运动的教官和一位体育老师，并通知我们活动安排，就让我们开始活动了。我所在的二中队上午在户外活动，下午再去学习陶艺和纸艺。我们拿好了自己的水，就去活动区玩了。

　　活动区由攀岩区和桥类区构成。我比较喜欢桥类区。这里有绝壁桥，钢丝桥，滑绳桥，网桥，跷跷板桥，滚木桥和钻孔桥。除了绝壁桥和滚木桥，别的我都过了。

　　在过网桥时，出了一件极其惊险的事情。在桥中央时，我掉到了最低的一层，脚已经碰到水面了。我的双手都抖得用不上劲了。我当时想，松开手掉下去吧，反正有老师来救我。但是，离对岸就差那么一点了，我不甘心呀！于是，我用脖子硬是往上钩了三个格（一点都不夸张，我当时吓得手都一点劲都没有了）。我好不容易爬到对岸，坐在地上，连站都站不起来了。后来，我们班主任贺老师和我开玩笑说：“脖子还有这功能呢？”我不好意思地笑了。

　　中午吃完了饭，集合后就开始去进行室内活动了。我们先去学习陶艺，再去参观科技展，然后又去学习纸艺，最后去参观飞机模型。我还带回来一朵自己做的小花呢！

　　今天真是有意义的一天，我既玩得高兴，又学到了许多知识，还见到了许多我以前没见过的东西。

学生日记篇7

　　今天是老师回家的日子，我特地给她发了一个短信，祝愿她顺利回家。上午时候，我出去拍摄市政府市长项玉章慰问南坪一个社区并发放了慰问金，回来时候又奔波在人大代表小组会议现场。整个人都累得仿佛散了架，当然摄像机也是一颤一颤的，没有达到预期效果。

　　中午，我尝试着写了一下稿件，但是错误摆出，几乎是从新来过，但是还好的是我从网上找到了相关的新闻加以参考后就比较顺利，这或许是榜样的力量。中午时候，我同时看了一些英语语法讲解，想着昨天没有为她补课感到非常的遗憾。下午写稿花去了大半不分时间，又去拍摄了一下政协主席团会议，但是没有搞的稳定。

　　然后看了一下老师编辑，终于在稿件上有了我的名字，同时新闻上也首次出现了我的名字。这或许是老师为了完成我的任务，我应该感谢他们，当然我要好好努力学习的。之后查了一点构图资料和杜一起回来了，路上大家还算谈的坦然。后来，我就慌慌张张地忙着给她补习功课了，总之一切都很顺利，后来我们又开诚布公地交流了很长时间，当然主要是我在说话。晚饭没有吃，但是买了一盒烟吃了。