英文简历技能证书撰写技巧

　　英文简历中只写有把握的，没有把握的不要写，要实事求是，千万不要夸张，外资公司是最忌讳撒谎的，一旦让他觉得你在撒谎，你就完全失去了进入这个公司的资格。下面是英文简历技能证书撰写技巧，希望能对你有所帮助。

　　1)撰写准则

　　尽量具体，不要宽泛的写“熟练掌握计算机技能”，擅长的内容越细节越好，这也是你自我检验的过程;

　　如果证书的“考取时间”可以证明你的学习能力，或者某一领域的擅长程度，建议写上时间/总分/排名;

　　多强调“名次”和“成绩”，尽量量化你对改技能的掌握程度，少用主观介绍的词汇如“熟练掌握”、“深入了解”等。

　　例如对比以下两份简历会发现高级版本会更让人“眼前一亮”：

　　普通版表达只是简单罗列，简洁但不具体，同时用了Excellent等表达程度的词汇，但优秀到什么程度只能让HR无奈的去揣测了。

　　高级版的表达更详尽具体，有详细的证书信息罗列作为佐证，更有说服力，CET-6还把成绩和总分都罗列出来，让人一目了然。但是在IT技能中作者没有相关证书予以佐证，用了一些词汇来表述对软件的掌握，此时对于这些词汇的运用必须准确，文章接下来的部分会详细介绍。此外也可以在IT技能后面加上使用这些软件的时间，比如一年、六个月等，使得HR更容易理解你掌握技能的程度。

　　2)合理的表达英语掌握程度

　　如果没有证书等事实来证明对英语的掌握程度，可用“有多少课程是全英文教学”、“曾在英语国家交换半年”等代替，如果也没有相关经历，只能用一些词汇来表达掌握程度，那这些词汇应表达准确。

　　对一门外语的掌握程度常用的表达有(从强到弱)：

　　Native speaker of

　　Advanced

　　Fluent in

　　intermediate-level

　　Some knowledge of

　　conversational

　　Basic

　　Beginner

　　对语言的'掌握 有几个层次：Nativespeaker of指母语;Advanced 指掌握程度达到高级水平，从严谨的角度讲，Fluent in显得更流利;English as working language显得非常不流利，但可靠性更强; Some knowledge of 会一些，没有把握的千万别写。在面试中，语言是最容易考察的的，一旦被考倒，他会认为你在撒谎，甚至认为通篇简历都有很多撒谎的地方。

　　3)合理的表达计算机掌握程度

　　常用对计算机技能掌握程度的表达与英语略有不同，掌握计算机程度表达常用如下词汇(从强到弱)：

　　Master user of

　　Proficient in

　　Frequent user of

　　Familiar with

　　对电脑的使用中国人最爱用"熟悉"(familiar)，无论中文还是英文简历。 "熟悉"是一个很弱的字眼，说明你不常用。如果几个软件，有的熟练，有的熟悉，建议只写软件名。完全没把握的，一点儿不熟悉的，千万不要写。不要以为没有 电脑，就不会考察，面试官也会考一两个关键用法。如果对软件确实用的很多，不妨用"Frequent user of"。

　　若掌握得计算机软件较多，应聘职位是对计算机技能要求较高，可直接罗列，如下图所示的简历适合应聘计算机技术类的职位。

　　拓展阅读：英文简历基本要求

　　学生简历是比较特殊的。因为学生的工作经验很少，写不出东西来，显得页面不够丰满。要按我们在前面讲的格式，也很尴尬。因此我们在这里特别介绍一些弥补的技巧：

　　1.教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。

　　2.奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。

　　3.拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。其实拉长并不难，难的是缩短。

　　4.自然地多换行，多写点句。

　　5.加大字号。可将10号，小五改成12号，小四。

　　6.社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么，联系过什么，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文简洁的原则还是要遵守的。

　　7.暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是显得接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但您一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时，您恐怕会被问得张口结舌，显得很尴尬。

　　8.中学情况。不过这方面的内容不要写太多。有的人中学经历特辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩也名列前茅。其实中学成绩如何如何好是最没有参照性的，除非是北京四中这样的全国知名学校，否则作用不大，因为最重要的还是您当前的情况。当然，如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔

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