我们成功了小学二年级语文教案
时间：2021-08-31我们成功了小学二年级语文教案
课题
11、我们成功了。
知识教学点
1、 认识14个生字。会写10个字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
3、 增强民族自尊心和自豪感。
能力训练点
培养学生的朗读感悟和搜集资料的能力。
教学重难点
1、 认识14个生字。会写10个字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
课时安排
2课时
第2 课时
教学设计
（一） 谈话导入
1、 每个人都有成功的经历，请大家简单的地用一两句话说说自己做什么事成功了，成功后感觉如何？指名述说。
2、 大家说的都属于个人成功，有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢？
（二） 创设情境
1、 播放北京申办奥运成功那神圣时刻的画面。
2、 记得这情
景吗？谁看了，这是什么时刻？
3、 看过的同学当时心情怎样？
（三） 初读课文
1、 激趣：今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了那感人的情景，请大家打开书，自由读读课文，看看课文描述的`情景是否和你看到的画面一样。
教学设计
学生读书，教师巡视指导。
（四） 朗读感悟
1、 教师范读（激动、自豪的语气）
2、 你从老师的读中听出了什么？
3、 说说你们现在的心情，请带上这种心情朗读课文。
4、 小组开火车朗读，比比谁能把自己的心情表达出来。
5、 指名朗读，相机指导全班学生朗读。
6、 老师听了大家的朗读非常感动。让我们一起自豪地向全世界宣称——我们成功了！（师生齐读课文）
（五） 识字写字
1、 在朗读重点词句中指导认读生字。
2、 识记生字的字形。
3、 写字指导。
实践活动
“我为20xx年奥运出力”
让学生自主搜集资料，了解奥运，了解北京，关注体育；再想想我们能为20xx年奥运会做些什么。
课后记载
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