篇一：我们的好老师

　　假如我们能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是您——我们的好老师，给了我们青春的光亮！

　　回首往事，有许多他的点点滴滴，他为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天，我们像往常一样坐在安静的坐在座位上等着老师，可是一分钟、两分钟、三分钟……老师仍然没有来，我们一个个焦急如焚，坐在窗户旁边的我更是把头伸到走廊看了看，只见走廊的尽头一个熟悉又陌生的身影映入眼帘，他双手紧抱着两个大箱子，甚至挡住了本就不大的身体，只看得见不长不短的头发和两双因过重的负担而微微弯曲的腿，但步伐很稳健。他慢慢走近了，身影也越来越清晰了，就在他走到有阳光的地方时，在脸和箱子缝隙处一束刺眼的金色光让我来不及闭眼，这不正是我们语文老师刘老师的眼镜镜腿吗！

　　“老师来了！”我转过头大声喊了一声。但眼前马上浮现了刚才的身影，立马跳出座位，冲出教室，来到老师面前，“老师，这是什么？我来帮您吧！”“这是个秘密！不重，老师可以的，不用帮忙！”老师还是一如既往的温和语气！“要不，你帮老师把箱子上的课本和备课本拿着吧！”我高兴地答应了，

　　老师刚走进教室，同学们的眼睛齐刷刷的盯着两个大箱子，直到老师轻轻放下箱子。大家异口同声地问道：“老师，这是什么？”老师边整理着衣服边微笑着说着：“你们猜猜！”吃的、喝的、衣服、玩具……大家你一嘴他一嘴的，甚至还有人根据箱子大小、老师用力程度做起数据分析来了。不知从哪里传来了一个微弱的声音：“是书吧。”老师欣喜地鼓起掌来了：“对，就是‘书吧’！”老师接着又转身在黑板上写了三个大字“起点书吧”。写完后老师转身顿时严肃起来，同学们也正襟危坐，老师双手扶着讲桌说：“起点书吧就是你们的人生起点，但是知识没有终点，你们的人生也没有终点！”

　　从此，我们班就有了自己的书吧，有了自己的起点，人生的起点！

　　篇二：我们的好老师

　　每个学生都有自己的老师，是老师教导了我们，不仅教我们课内的知识，也教我们做人的道理。习主席亲切地称老师们为“筑梦人”。

　　老师是一盏蜡烛，燃烧自己，却照亮了我们前进的道路；老师是一把万能的钥匙，帮助我们开启智慧的大门；老师是技艺精湛的木匠，把我们雕刻成为国家的栋梁。

　　天下有千千万万的老师，他们相貌不同，性格不同，有的温柔似水，有的严厉如雷，各不相同，但相同的是他们的精神，那种为了学生甘愿付出一切的精神。这种精神是最为宝贵的。朴实、纯洁而又美丽。为了培养人才，教书育人、呕心沥血、兢兢业业、勤勤恳恳、默默奉献。正因为有了他们，中国才能够强盛起来，繁荣起来，昌盛起来。

　　晏才宏老师就是其中一个杰出的代表，他在患有绝症的情况下，仍然坚持给学生们上最后一课。尽职尽责，下课铃响了，他全然不顾，这位57岁的老师，似乎想把在脑子里积攒的知识统统讲给学生们听。决心工作的生命的最后一秒。晏才宏老师教学为乐的例子数不胜数，把知识都变成押韵易记的口诀，无论是在学校还是在社区，总有一大堆学生围着提问。他为了更好更方便的给学生们讲课，他索性贷款在学校旁买了新房，专门腾出一间房，挂上一块小黑板，作为“答疑房”。

　　是老师，教我们明辨是非，是老师，教我们遵纪守法，也是老师，教我们尊敬长辈……

　　篇三：我们的好老师

　　小学是人生打下基础最重要的阶段。在小学里，一位老师给了我们慈母一般的关爱。

　　张老师梳着整齐的蘑菇头，穿着黑黑的大风衣，一眼看上去仪表堂堂，但再看一眼，她深邃的目光会让你的心感到温暖。她教了我们四年，给了我们数不清的关爱。

　　记得那一年，我的作文当时写的还不太好，用词不准确，细节描写也不够，可张老师拿到我的作文后，脸上竟没有一丝厌烦的表情，而是认真的读到最后。读完后，轻轻把脸转过来，用一双满怀期待的眼睛看着我，说：“你的作文写得真好，当小作家都不费力。只是细节少一点，有的词用的不太合适，回去修改一下，一定会是全班的优秀作文之一！”她的话使我心里一震，原本随随便便的态度也一下子改过来了。回到位置上改，设计每一处用词用语，像石匠一样精心打造出了一篇作文。我想，老师拿到会很高兴吧？果然，张老师拿到之后，当场读了我的作文，我信心大增，从此作文越写越好。

　　还有一次，XX电视台要举办《汉字听写大会》节目，我看过几期《汉字听写大会》，难字怪字一连串，如“馗”“泷”，我一个也不认识。我本不想报名参加，可当我害怕时，张老师突然打电话给我说：“参加汉字听写大会吧，凭你的能力一定能行！”听了老师的鼓励，我精神大振，老师说可以一定可以，怕什么？我参加了，满怀信心。

　　张老师虽然只教了我们四年，但她对我们慈母般的关爱会永远留在我心中。