五年级的作文
时间：2021-08-31精选五年级的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
当你翻开一本新书，就会收获到许多惊喜。例如你曾经听到过的故事、感兴趣的内容，接触过的作者，都让你倍感新鲜。而当你翻开新书页的那一瞬间，你会发现，那里边有许多让你喜欢的部分，那些部分一定让你看了一遍还想看一遍。所以，“不动笔墨不读书”，应该写出自己的感悟、质疑、联想、写作手法和人物的品质。我就用这种方法接触新书页，让书页上印上我批注的痕迹。
晨冬，让人索然无味。无法在雾天里出去散步，因为雪地被阳光交相辉映地闪闪发光，再加上厚厚的大雾，叫人睁不开眼睛，一片迷茫。在这样的天气里最适合在窗边捧一本好书，一边细细品味一边欣赏窗外的风景。我拿的是《假如给我三天光明》，这本书的节略我是读过的，所以，当我的指尖触上新书页的那一瞬间，就感到无比新鲜，又有些熟悉。我就开始品味这本书。读完前两章，我发现它的字里行间都流露着对知识的渴望之情，莎莉文老师的来到也使她不断地汲取知识，努力向上。
这本新书着实给了我惊喜。因为海伦·凯勒的坚持不懈也让我感到惊奇：一个残疾人如何做到像正常人一样积极向上？如果换了别人，估计早就心灰意冷了。我就在翻开的新书页上面注上一笔，写上了我由衷的赞叹和无边的联想。我写完后，仔细地端详一遍，觉得还可以，就恋恋不舍地合上了书页。
即使书已经合上，我也还在思索着：莎莉文老师为什么会无私的帮助一个残疾儿童？也许是因为偶然。后来我看了莎莉文老师的传记才得知，他是因为要维持生计才来当家庭教师。
有些人也许会问，看书有什么惊喜？
我会回答他，每本书的意义，角度，想要表达的情感都不同。所以没有两本书是相同的。只要你用心去品味，就会明白，作者在用复杂的文字表达着他的心，表达着他由衷的情感。所以书就是我的惊喜，新书更是我收获到的惊喜。
五年级的作文 篇2
在我们的生活中，有许多有趣的现象。今天下午的实验课上，苏老师迈着稳健的步伐走进了教室，只见他一手拿着红墨水，一手拿着半根芹菜，不知道又要搞什么稀奇古怪的实验，让我百思不得其解。
以前上实验课总少不了烧杯、试管等容器，可这次却没有。随着老师一声令下，同学们就蠢蠢欲动了。手忙脚乱，做起了实验。可我还不知道要搞什么，一个大大的问号从脑海闪过，问了老师才知道要做传输实验，把切开的芹菜插进红墨水里，老师说十天后将有奇迹发生。
过了一天、两天……终于到了第十天，发现芹菜变红了，大家都迫不及待地拿出来看一看，想解开这个异常古怪的谜底。原来芹菜虽然已经出土，可是它自身还具有传输能力，还是可以吸收矿物质等营养，那吸收墨水的颜色不也是理所当然的吗？然后，那针尖般大的小洞里就充满了颜色。于是我茅塞顿开，像拨开云雾见到了晴天一样，心里别提有多美了。没想到已被切过的芹菜还有这么神奇的功能，吸收养分的`能力竟然这么强。
被红墨水浸泡过的芹菜变得如此不可思议，原来生活这么丰富多彩，任何事情多换一种思维方式，就会有不一样的收获。生活中处处留心皆学问，只要勇于发现探索，奥秘就会被你解开。
五年级的作文 篇3
我的表姐姓刘，高高的个子，偏胖，长得不是很漂亮。脸形很像她爸爸－－圆脸带一个尖下巴，脸上带少许雀斑，眼睛不大，笑起来就眯成了一条缝。很奇怪的是，她的左右手各有一颗痦子，而且都长在无名指的指根处，左手居然还有一颗胎记。姥姥说她有福气，我可不这样认为，她这么憨厚，长大不受骗就不错了，还谈什么福气？大家一定很奇怪，我为什么这样评价她，那就听我讲讲那件事吧！
小时候的我很淘气，不管是哪个小孩，只要和我在一起，就没有不被我弄哭的，当然，那也是我最大的乐趣。表姐就是一个典型的“受害者”。
表姐是一个豁达而开朗的人，很愿意和我在一起，我就趁机把她打哭，弄哭。有一次在姥姥家，我乘大人不注意，一巴掌打过去，她号啕大哭起来，我却高兴的连连在地上打滚。妈妈为了哄她，拉她到副食店买东西，我很不高兴，因为我也想吃小食品。突然我灵机一动，马上穿好鞋站在门外等她。她回来后我就尽力讨好她，我知道她架不住我的“糖衣炮弹”，可她嘴里一直不停地嘀咕着什么，我问她话，她也不说，我感到很失望。没过一会，她就兴高采烈地向我跑来，左手拿一袋小食品，右手拿着一块泡泡糖，对我说：“来，这个给你。”我的脸一下子红了，没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了，我决心以后一定和她好好玩，不再欺负她。
这就是我的表姐刘纹默，一个憨厚，不记仇的好姑娘。
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