五年级描写燕子的作文
时间：2021-08-31五年级描写燕子的作文
燕子是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色；大多数种类两性都很相似。今天为大家准备的是五年级描写燕子的作文，希望能满足大家的阅读需求。
五年级描写燕子的作文一
我爸爸的工厂里，我发现屋檐下有4个燕窝。
每个燕窝里都住着两三只小燕子，他们非常可爱。黑色的羽毛，白色的肚皮，一双俊俏的小眼睛，像嵌在面孔上的一对黑溜溜的宝石，都得两侧还抹着红脸蛋，剪刀似的尾巴，像身穿一件燕尾服似的。
我查找了许多燕子的资料，小燕子是秋去春来的候鸟，北方的冬天天冷，每年的秋天，燕子就飞到南方过冬。等到春天再飞回来。路途十分遥远可是燕子却不会迷失方向，他总能找到去年的旧泥巢。燕子是捕捉虫子的能手，一窝燕子一个夏天可以捕到九十万只虫子。
小燕子每天从屋檐下飞进飞出，唧唧喳喳，在空中嬉戏着。就是下雨他们他们也出去觅食。去年11月份，天渐渐的冷了，小燕子悄悄地飞到南方过冬了。
今年春暖花开的时候他们真的飞回来了，我太高兴了！
这让我想起一首儿歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”
五年级描写燕子的作文二
星期六，我起床以后，刷了牙，然后就走到楼下。这时，我忽然看到一个黑色的物体从我头上飞过，闯进了我的视野。我立刻想到“不会是一只大虫吧？”我吓得脸色都变白了。平时，我是最怕这一些虫子的。我赶忙往回看，并没有发现什么东西。我又仔细搜寻，这才发现左边的墙角边有一根从墙角处钻出的电线。电线上停着一只黑色的小鸟。它有一只剪刀似的尾巴……我立刻认出这是一只燕子。我看着它们看了很久很久。
过了一会儿，它飞走了。后来好久，我没有再见到它。
过了两个星期，它又飞回来了。可是，不是它一个人了，而是带着两只小燕子来的。那两只小燕子是它带来的。这时，爷爷正好走过来，我跟他讲了看到的事情。爷爷想了一想说：“那两只停在一起的燕子是去年刚生出来的。”他一边说一边指点着。一会儿，这一只老燕子带着两只小燕子飞出去了。大约过了十分钟，那三只燕子一起回来了，吱吱喳喳地叫着仿佛在开家庭会议。它们讨论了很久。
又过了大约五分钟，它们的讨论终于结束了，老燕子带了一只小燕子出去了。后来，两只燕子回来了，那只老燕子又带了另一只小燕子出去了。就这样来来回回地飞来飞去。到了傍晚时分两只燕子在我家过了夜。
一早奶奶开了门，它们就迫不及待地飞了出去，飞过了田野，飞进了树林，飞得我看不见了。后来，不知道怎么一回事情，它们就不再回来了。我想：燕子啊燕子，你们快回来吧，我欢迎你们到我家来居住！
五年级描写燕子的作文三
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。柳树垂下长长的枝条，枝条上冒出了点点嫩绿，小草探出了小脑袋，寻找春天的讯息，粉红的桃花娇艳欲滴，似朝霞般璀璨绚丽，小溪解开了冰的封印，淙淙地流淌着，唱着歌儿传递春的朝气蓬勃，天空蓝得让人沉醉，几多悠悠的白云镶嵌其中，犹如一只只扬帆起航的小舟。瞧！燕子也呢喃着从南方飞回来了。
这天，天气晴朗，阳光温和地散播着光辉，和煦的春风轻轻吹拂着大地。樱若在村子里散步。忽然，一只小巧的燕子像只断了线的风筝，不知从哪儿掉了下来。樱若正准备去把小燕子捡起来，可谁知，一只大花猫突然猛地窜出来。大花猫面目狰狞，它向小燕子步步紧逼，“叽叽叽”，燕子叫了几声，好似在做最后的哀嚎。樱若急忙抄起一把扫帚，向大花猫扔去。
只听“喵”的一声惨叫，大花猫狼狈地逃走了。樱若蹲下身子，小心翼翼地把小燕子捡起来，捧在手心。燕子的身上湿漉漉的，羽翼还未完全丰满。应该是从燕窝里不小心掉出来的吧，樱若心里想着，便四处搜寻了一下，发现黑色的屋檐下，一只由干草、树枝和泥土筑成的燕窝里，待着三四只小燕子。樱若把小燕子带回了家。
不久之后，小燕子羽翼逐渐丰满了，樱若把它放飞在高高的蓝天里。
五年级描写燕子的作文四
北方的城市上空，并不常有鸟的痕迹。即便有飞鸟掠过，也多是叽喳吵闹的麻雀，或是黑中透蓝的硕大喜鹊。燕子与它们相比，可就是个漂亮的“稀客”了，偶尔遇到那双矫健的黑色翅膀，与剪出了无数美好词汇的尾巴，都会没来由的欢喜起来。
而在幼时的记忆里，燕子的.身影经常飞得到处都是。在下雨前闷热的空气中，几十只燕子，几十只蜻蜓，都在我头顶身边高高低低地飞着。我手持一把比自己还要高的扫帚，仰起头，看着童年的天空，有很多的云……
旧时，老家的房梁上有一个燕子窝，用泥与草叶垒砌的一个小小口袋，就那么精精巧巧地搭在梁间，开口不大，却能看到从里面探出头来的雏燕，小燕子刚长出毛来不久，两三个黑黑的小脑袋挤来挤去。等待着觅食归来的父母们填饱它们的肚子。偶尔有两只小燕子会被挤下来，摔得奄奄一息。家里人就会赶忙将它救起，悉心喂养几天，再将重新活泼起来的燕子送归燕巢；要是救得晚了一步，燕子死了，一上一下两个家庭都会很伤心，燕子低低的盘旋，现在想起都格外凄凉。
前几日回老家，坐在奶奶的三轮车上，听她絮叨说着老房子的改造与变更。穿过时光侵染的小巷，与看我长大的那些景物对视，只觉恍如隔世。村落土墙间连着几根细细的电线，上面点缀着几个黑色的小小身影。“燕子！”我猛然惊觉，原来它们没有渐渐消失，而是一直住在老家的村庄里，仿佛被谁画入了这里的风景中，成为永恒的搭配。那么多的春秋过去了，不知它们已经看过了多少个如我这般从这里长大的小孩子了呢？
三轮车晃悠着，发出嘎吱嘎吱的声音。在路的尽头，我忽又看见了漫天飞舞的蜻蜓和燕子。俊俏的燕尾在我眼前画出一条条流线，蜻蜓的翅膀也在快速地振动着。我如幼时般，仰起头望天，找不到一片当年的云……
五年级描写燕子的作文五
今天，我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后，觉得春天如果没有燕子，春天就没有那么多生机，没有燕子，春天就不那么美了。
这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮，一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，让人感觉到，燕子是那么可爱。
在微风的吹拂下，柳树甩着长长的辫子，小草点头微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来，这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家，一会儿由这边的柳树下边，一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。
我出了家门，去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清，没有一点污渍，而且我还能看见水底的石头呢！
啊，我又看见了活泼的小燕子。它们唧唧地叫着。好像再说：“春天来了，春天来了！”那叫声真动听！像是专门飞过来让我们来听春天演奏。它们又横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
我今天才发现我爱上了燕子，喜爱上了春天。它的歌，它的舞，好像是专门为春天有所准备的。停在电线上的燕子叫着，像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子，好像在为春天跳舞歌唱。又唱歌，又跳舞，它们组成了一支燕子交响团，它们放声歌唱好听极了。
五年级描写燕子的作文六
嘿！我亲爱的朋友，今天你有看见燕子沿着热带往北飞过来了吗？没有？哦不不，这并不重要，我只是想问你，你是不是感觉昨天，春天姗姗来迟了？
这是一个重要的消息，春天，她来了。她迟到了！这是一个多么令人震惊地问题，春天还没有来临之前，我们的植树节却已经过去了，我不知道那些小小的树苗，他们有没有被冻坏。
春天确实来迟了，我还记得贺知章的《咏柳》里面谈到，“二月春风似剪刀”。这个“二月”指得就是三月初的日子。但是现在已经是三月下旬了，你算算看，这到底相差了多少天？转换一下，又是多少个小时？
着急，为了等待这个春天我浪费了多少时间。三月里依然是那么的冷，一个怕冷的我，整天穿着厚厚的外套，把自己裹得像一个大粽子似的，引得周围的同学发笑。是的，每每这个时候，我总是在幻想，如果现在是春天，我就不必穿上这么厚的衣服了，到了那个时候，我也感到爽快多了。
――但是，春天她没有来。她违约了。她明明和我约定好的事情，我不甘心，她凭什么可以违约？她为什么这么不信守诺言。
可，应该脸红的其实应该是人。春天她告诉我，她早就来了。我问她怎么可能？她却反着问：“你不觉得去年的夏天很热吗？”热，当然热啊，整个的人也如同雪糕似的快要化了呢！她笑着说，“这不就对了吗？天气异常啊。”异常？我突然联想到的是，今年是不是太阳黑子的峰年，但一推算，发现不是。
天气异常，天气异常……念着四个字，我感觉脸愈加发烫。真的！之所以天气会发生变化的原因好象就是人干的么。没有忘记曾经那场印度洋的海啸，没有忘记暑假里必须经历的台风。是不是人类干的？是不是？！
反正在自然面前，我已经丢了脸了。现在看见那燕子从南飞向北，看见燕子停在那电线上，看见燕子在唧唧喳喳嚷个不停……燕子飞往北边，正路进我的面前。
春天姗姗来迟，这意味着什么？
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