写误会的作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的写误会的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
那天上英语课,同学们叽叽喳喳的说话。我拿出练习册,安静的等着邓老师开始讲课。邓老师看着同学们叽叽喳喳的有些不知所措,于是,她挑中我,来振振她的威严。“哎呀刘珺琰你闭上你的嘴巴行不行!”全班同学顿时安静了,全部转头看着我。我的脸顿时像西红柿一样唰的红红了起来。过了一秒,我开口道:“我没有……”邓老师更是不知所措了,又吼到:“还说没有!”‘’真的没有‘’邓老师说:“还狡辩,信不信把你上报到学校黑名单”同学们盯着我,不知道我犯了什么大错。一向温柔的邓老师大发脾气,我惊呆了“我不是……狡辩……我真的没有……”大家又看着邓老师,邓老师简直哑口无言了,同桌又补充了一句:“她真的没有……”我撞了一下同桌,示意他不要说了。
下课后我哆哆嗦嗦的对邓老师说:“我真的没有……”啪!邓老师扇了我一巴掌,她眼里充满了愤怒“滚!”我转身走开了……
天使有爱人的权利,有被爱的权力、有幸福的权力,然而被误会的爱却让天使无比痛苦。——题记
人们常说:“白衣天使是医生,然而我说,天使是老师。”
父母望子成龙、望女成凤,把唯一的希望寄托在孩子身上,寄托在老师身上。
的确,每个父母对自己的孩子都充满了希望,但同样在学校,老师对每个学生都充满了希望、充满了爱,用自己全身心的力量去教育每一个学生,引导他们走向人生正道。
许许多多的时候,老师因为学生的不争气而责骂他、惩罚他,这都是每个老师发自内心的最真诚的呼唤。他们虽然打在学生的脸上,却疼在自己的心理。然而这如慈母般真诚的呼唤换来的却是学生家长的误解与猜疑。
“我把孩子交给你们是让你们教育他而不是去打他。你要知道,我可是花了钱的。”这是许多学生家长的抱怨。
没错,老师打人是事实,可哪位家长真正想过,老师为什么打孩子,打孩子是因为什么?也许想明白这一切,他们就再也不回踩易于误会我们可爱的天使了。
从古至今“严师出高徒”是一条永不改变的真理。回想古代多少私塾先生用手中的戒尺打出了一个个伟大的诗人、学者。
随着社会的发展,文明的世界不再提倡老是打学生。有时候,我在挨老师的打时也在想:“老师打我,我疼,可这为了谁?”一个能知错就改的人在一记响亮的耳光下,心中的结也会被劈开,一切就会焕然一新。
所以,我觉得,老师大人在法律上可能不对,但他却是老师内心情感的真实流露。家长望子成龙、望女成凤,老师也何尝不是,他也希望自己的学生能学业有成。
这不是空说这种爱被深深融进生活。
想起一位老师遇到一群渴求知识的孩子拉着她的手说:“老师,你留下来,你别走,我想学习,想走出大山。”老师被感动,留了下来。然而,这一留,并不是简简单单的一年两年。几年后由于山村艰难的生活条件加上他的积劳,癌症悄然而至。这位老师给孩子们上了最后一堂课,告诉山里人和孩子们死后将他葬在大山里,他要看着孩子们一个个走出大山。
一个年轻的教师为了教育学生,奉献了自己的青春,牺牲自己的一切,甚至连自己的灵魂也关注着这群孩子。
是啊,我们只能说,他就是孩子的父亲。
其实,每个老师都打过学生,也因此换来了许多孩子家长的误解,听完这个故事,我想,一切也只有泪水能诠释清楚。
学生的泪,是难过、伤心的泪;家长的泪,是后悔、惭愧的泪;老师的泪,是感动、敬佩的泪;全社会的泪,是感激、尊重的.泪。
就让这泪水去洗涤家长们内心的抱怨,洗涤学生内心的不屑,洗涤家长与老师间的误会。让我们的天使脱离这被误会的爱的痛苦,让他们被爱包围、被幸福包围。
天使——我们心中永远最美的天使。
误会,是一种又好又坏的东西,它潜伏着,随时可能发生,而又不是一时可以化解的。化解它需要的是真诚与理解。
误会有时可以带来好处,一个小误会就是一个教训,教你怎样为人处事更平和一点,教会你怎样对别人真诚,怎样宽容,怎样理解别人。成功地化解一个误会,不但可以增强人与人之间的关系,更能使双方更深入地了解对方。有一次误会的经历,会使你明白许多深刻的道理,而这是其他经历所不能及的。
但,不要忘记“物极必反”,不要忘记“任何事物都有两端性“。不错,误会也会带来坏处,一个误会可能会伤害互相的心,一个误会不化解可能会带来长时间的僵局,误会也会使双方之间的关系疏远,使双方都不愉快。
想要化解误会,就要先分析误会的成因。误会前双方往往都是善意的,大因信息传达不到位或互相没有沟通和理解,所造成复杂的局面。从这个分析的角度来看,因为不沟通产生误会,那就双方多沟通;因为相互不理解,那就相互解释一下。总之想要化解误会,只要双方都显得真诚,而且相互多交流一下意见,误会就会自然而然地消除了。
其实,误会应该分到“歧义”一类的矛盾中,只要你想要化解误会,并位置努力,相信大家都能互相谅解的。让我们努力消除身边的一切误会吧!让它成为一段美妙的回忆吧!
这个星期四,我们宿舍的陈颖桦和我们发生了小小的误会。
那天,我们吃过晚饭后,回到宿舍洗澡,其他同学洗完澡后,接着轮到我洗,我洗完澡出来后,正准备把浴巾挂上晾杆上,发现叉子差不多就要断了,只得小心翼翼地把浴巾挂上去,我挂完后就把叉子递给陈颖桦,她刚要把浴巾挂上去的时候,就听见‘咔嚓’一声,叉头掉了下来。其他同学以为是她弄断的,都在抱怨她,本来我想向他们解释的,但他们个个说个不停,我想说也说不上话。陈颖桦觉得很委屈,没说一句话就回到了教室。晚自习结束后,我们回到了宿舍,她仍然不跟我说话,我以为她在责怪我。
第二天早上,我向她解释说我昨天没有说话的原因,是因为他们个个都说个不停,我插不上话。她没有责怪我,我们大家就像以前一样有说有笑。
其实,我们每个人在弄清楚事情这前,不能随便指责别人,即使别人有错了,也要学会原谅别人,宽容别人,只有这样,我们才能更好地团结在一起,和睦相处,增进我们的同学感情。
妈妈,你今天误会我了。
“你这几天写不出文章难道是因为我上次让你删了一篇文章吗?这都半个月了!我看是因为你赌气!”你今天一开始说。
不是你所想的那样,我不是因为半个月前的那件事,也并不是因为我赌气。原因很简单,我就是没灵感。去年,我写十几篇文章,但没多少精华;今年,暑假都快完了,我却连5篇都没写到,天天坐在书桌想文章,要不就在那儿急,或者坐在电脑前发呆,连在公共汽车上都要构思,但挤出一个字都难。所以,我绝不是像你所说的那样。
妈妈,你误会我了。
“你做什么事都一样,如果结果不是你所想的那样,你就会生气,就连你跟你爸爸下围棋输了时就会生气。”你又说。
其实是这样的,爸爸经常喝完酒后跟我下围棋,他不是连下三四步棋,就是挪动棋子。更甚至,我下了后,他把棋子拿开说该他下……这时,我总告诉他喝酒不好,伤身体,做什么事就迷迷糊糊的,可他不听,天天喝酒。于是,我就生气了。但我生气的原因并不是像你所说的那样啊。
妈妈,你又误会我了。
“你是太阳月亮吗?碰不得吗?伤害不得吗?杂志社没采用就要伤心。我看我不用‘投资’你了,你可以从绵外转回来,省点钱,‘投资’你有什么用嘛?只会花钱,从不体谅一下父母。”你最后说。
我不是只会花钱啊!你知道为什么我一下子要投那么多稿吗?是因为我想自己挣钱,帮你们减少负担。你知道我为什么会由于杂志社没被采用而伤心吗?那是因为我为没有能报答你们的机会而伤心。你知道我为什么会在学习上给自己压力吗?因为我想获得7000元的奖学金,好剩下一笔钱……
妈妈,你真的误会我了。
这是,你进我的房间了,脸上又雨过天晴了,说:“你千万别误会妈妈哦,我刚才说你写不出文章的那段话是为了让你好好想一想为什么没写出作文来,刺激你写出文章;我说你爱生气的那段话是为了让你改改脾气;我最后说的那段话是为了让你多做点家务,锻炼一下你自己,也希望你不要那么注重结果,不要给自己施加压力……”
妈妈,原来不是你误会了我,而是我误会了您啊。
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