【实用】我学会了小学作文500字汇编六篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我学会了小学作文500字6篇,欢迎大家分享。
今天,姐姐来我家玩。我开心极了。
姐姐说:“我们去小广场打羽毛球吧!”
“可是我不会,怎么办?”我垂头丧气的说。
姐姐说:“我教你呀!”
“好哇!”我高兴极了,我连蹦带跳地跑到了小广场,回头一看,姐姐正边跑边喘气呢!我笑着叫到:“快一点,快一点。”
姐姐急忙跑了过来,把球拍递给了我,说:“你先练掂球吧,练会了我们再开始打。”
我同意了,1个、2个、3个、4个、5个,这时羽毛球就像受伤的白鸽,飞快的落了下来。我再来,可是就是掂不上5个以上。我有点想放弃了,可是我又想:“我学自行车的时候不是一直练了很久才学会的吗?我要继续加油才行。”我又练了起来,羽毛球一上一下,终于超过了5个,就在第10个的时候,羽毛球又落了下来,我有点泄气。
姐姐说:“没事,没事,你多练习就行了。”
“哦!”我有气无力的回答。
姐姐又打开了她的机关枪:“接球的时候等球离近的时候,看准了用力一挥,球就接住了,再注意眼疾手快,看准了再接。”
我认认真真的听着,仔仔细细的记着,一次又一次的练着,终于我可以掂二十几个了。
姐姐说:“不错不错,现在我们来练接球吧!我发球,你慢慢接。”
“好!”我快活的说。
于是姐姐就发球,我不断的接着,练了好一会,姐姐说:“不错,我们可以开始打球了。”
我和姐姐就开始正规打了起来,经过刚才的练习,我接球和发球都很不错,羽毛球就像一只白鸽,在球拍之间飞来飞去。
可是接高球时不行,姐姐说:“接高球的时候不要等球快低于你的头顶时再接,知道了吗?”
我响亮的回答:“知道了。”我像姐姐说的那样做,果然进步了不少。
姐姐说:“不错不错,我们比赛怎么样?”
“好、、、、、、好吧。”我犹犹豫豫地说。
我十分紧张,比赛开始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1战胜了姐姐,紧张的心情立刻无影无踪,我高兴极了。
今天,我学会了打羽毛球,也明白了只有勤学苦练才能获得成功。
今天,妈妈带我到杜爷爷家做客。爷爷是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲,时而轻松活泼,时而优美清脆,时而高亢有力、振奋人心,时而沉重悲伤……我听得入了迷,一个个小音符仿佛一个个小精灵,在爷爷的指尖跳动,在笛孔间穿梭在笛管中荡漾,我陶醉在这美妙的笛声中,羡慕极了!决定跟爷爷学习吹笛子。
开始学习吹笛子了,我心想:吹笛子还不简单吗?我鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,对准吹孔,使出浑身解数,奋力一吹,谁知笛子一声不吭,只听见我吹气的“呼呼”声,我像只泄了气的皮球一样,唉,吹响笛子还真难呀!爷爷告诉我:吹笛子要用发出“ü”的嘴型,嘴要对准笛孔,吹出的气流和孔要形成45度角,这样吹出的音才动听。啊,终于能吹响了,我高兴得一蹦三尺高。
吹响笛子是第一步,接下来是学习用气练长音。先吹中音“1”,我一开始吹时,吹出的声音沙哑,只能吹三拍,很快就没气了。爷爷又告诉我说:“要把肚子先吸鼓,像只大青蛙的肚子一样,然后控制气息,使气流缓缓地从口中吹出,不能一下子把气全吹完。”我按照爷爷的教诲每天锲而不舍地勤学苦练,一段时间后,我的长音能吹十几拍了。
接下来是长音练习、强弱音练习、指运练习、倚音、历音、打音、颤音……练习。
我学会了用很多技巧吹很多曲子,每次我在大家面前演奏时,我都非常自豪、有成就感。
通过吹笛子,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要持之以恒、坚持不懈,遇到困难不要退缩,要相信功夫不负有心人,才能获得成功。
我有许多爱好,仿佛是金色沙滩上五光十色的贝壳,我拿起一个红彤彤的贝壳,放入口袋,因为那里面装的是我学画画的过程。
星期六,妈妈神秘的对我说:“我在你的成长盒中发现了许许多多的画,你很喜欢画画吗?”我重重的、郑重的点了点头。妈妈会心的笑了,说:“我就知道你喜欢画画,我在少年宫已经给你报了一个美术班,你每个周末就在少年宫学画画,好不好?”我兴奋极了,差点就没有一蹦三尺高,我一个劲儿的表示我非常兴奋,妈妈笑了笑,说:“我知道你很兴奋。”我对妈妈说:“谢谢妈妈!”
星期日下午,我背上书包,带着满怀的好心情出发了,刚到美术教室,美术老师就甜甜地说了一声:“新同学早上好,你叫什么名字啊?”我也甜甜地回答:“我叫闫玉凤,老师你好!”
接下来,就是艰苦的学画过程,老师先叫我们画圆,我心想:“画圆这么简单,谁不会呀?”于是,我就胡乱画了一个,老师看了,有一些无奈的说:“你画圆不能这样画,得认真,你听过达芬奇的故事吗?他是一位美术家,他从小学画时,先是每天都画鸡蛋,他画的很认真,终于,基础打好后,他随着一步步的深造,终于,成了一代名家,你们也要如此。”我听了,羞愧地低下了头,从那以后,我认真对待每一幅画,终于,我的画也可以很优秀了。
我终于学会了画画!
美术辅导班结束了,可我还深深地爱着画画,每天,我写完作业都会画上两笔;课余时间,我会画上两张……
我爱画画,因为画画能使我快乐,同时,我也为我学会了画画而感到高兴。
我有许许多多的爱好,其中拉小提琴是我最喜爱的。也许,我对小提琴情有独钟吧!小时候非常羡慕那些小提琴演奏家能拉出动听的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的礼服,在灯光闪闪的舞台上表演。五岁那年,爸爸妈妈帮我报名参加了小提琴班,就这样,我和小提琴结下了不解之缘。
拉小提琴的第一步就是要学会用脖子和肩夹住小提琴,还要学会推弓和拉弓。开始还能夹住琴,但时间一长,脖子就酸了。那跟平时在老师手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不听使唤了。但我在心中暗暗地告诉自己:不要轻言放弃,否则对不起自己。所以我只好咬紧牙关。不久,我通过了这一关。接下来就要学习拉了。但在拉之前必须学会认音符,爸爸把音符写在纸上然后贴在墙上,一个一个地指着让我唱,如果唱错了就会被爸爸批评。拉的时候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!冬天更惨,手都动僵了,按到琴弦上去,手指上就会留下一条深深的痕迹。有时候天气冷,我的手上有几道裂口,按琴弦的时候一不留神,口子被琴弦拉深了,就会流出鲜红的血来。这时,我只能忍住痛,对自己说:这点小小的困难不算什么。练习歌曲时,每天晚上不停地拉,那些困难的音符和节奏,让我一次又一次流下了眼泪。
但是功夫不负有心人,我通过六年的刻苦练习后,如今,已经能熟练掌握拉小提琴的技巧,还通过了七级的考试,而且还经常参加演出,每当我站在舞台上、站在考级的考场上奏出优美的旋律是,我的心里都充满了喜悦!
在我们的生活中,有众多高尚的品质与情操:宽容、坚强、原谅……这些都表现着善良的人们的崇高理想。其中,我最你敬佩的是坚强,因为它让我明白了许多的道理,它让我勇敢地面对困难。
记得有一次,外面下起了倾盆大雨,豆粒般大的雨滴从天上掉下来。而我,正在屋里焦急地望着窗外,因为我正在为一篇作文——坚强而发愁,我不知如何下笔,因为我根本没有理解“坚强”这个词。突然,我看见一个七八岁的小男孩摔倒在了泥浆之中。但是,他没有哭,而是挣扎着爬了起来,拍打拍打身上的泥水,他的头发已湿透,身上的衣服好像是刚从水中拿出来的。此时,我立刻明白了坚强里的深刻道理:坚强可以上一个人不再害怕,站起来勇敢面对眼前的事情。
坚强,它不仅是一种品质,更是一个象征着勇敢的标志。这个只有七八岁的小男孩都这样坚强,我又怎能懦弱呢?这个小男孩给了我莫大的鼓励。
如果在你勉强摆着五个麻袋,里面分别装着无数的金钱、美丽的容貌、可爱的玩偶、坚强的品质、高贵的'地位,如果只能选择一个麻袋,那我肯定会选择坚强,因为坚强可以帮助我们克服困难,渡过难关,勇敢面对上天带给我们的挫折。
坚强,一种高尚的品质,我彻底明白了它的深刻内涵。它可以让人不再害怕。害怕只是一种感觉,只要坚强面对,克服恐惧,就一定可以成为学习的能手、生活的强者。坚强,可以让胆小如鼠的人变得无所畏惧;可以让一个小人物变为一个众人皆知的楷模;可以让一个懦弱者站上领奖的台阶。总之,千言万语浓缩成一句话——坚强,可以让弱者变为强者,可以让人变得强大,可以让人间没有渺小的懦弱者!
晚上,妈妈给我做好了晚饭,就匆匆忙忙的出去了。我想妈妈肯定去加班了。我吃完晚饭,洗完澡。衣服还没洗,我不想给妈妈增添负担,就自己洗衣服。
于是,我就学起妈妈的样子洗衣服。先拿来一个洗衣服的大盆子,装满水。再倒进适量的洗衣粉,然后就去看了一小会书,约过了五分钟,我想:浸泡了这么久,应该可以了。就把脏衣服倒进去。我先洗衣服上最难洗的部位———衣领。我先用手洗,我用力地搓洗,搓洗了一会儿。我一看,怎么衣领上汗迹还没洗去。我想不洗了,可是这样会给妈妈增添负担的,我还是坚持洗下去。我用那小小的脑袋仔细想:手洗洗不了,我可以用刷子来刷呀!我拿起刷子用力地刷,效果果然比手洗好。一个最难对付的“敌人”已经被消灭了,还有一个“难敌”——衣袖。我还是用回原来的方法——手洗。我一看,呀,这么脏,这一定是平时碰到桌面造成的。我吃力地搓洗,不用多久就洗完了。难题已解,接下来就简单了。我又洗干净了其他一些部位。
终于到了漂洗的环节,我把脏水倒掉,换上清水。把衣服放进盆子里,搓洗一下。我怕不干净,就再漂洗一下,把它拧干,拿来一个衣架,把它挂在阳台的钓竿。一件干净的衣服摆在我的眼前。
这时,爸爸和妈妈回来了,看见一件干净的衣服问:“这是谁洗的衣服?”我骄傲地说:“是我洗的,惊讶吧,爸。”爸爸妈妈见我学会了洗衣服心里很高兴。我心里也甜滋滋的。从这件事情中我不但学会了洗衣服,还懂得了一个道理:做任何事都不能半途而费!真是双丰收呀!
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