我学会了玩魔方作文(通用6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我学会了玩魔方作文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的记忆就像是一片夜空,夜空中有无数的星星和一个月亮,那些星星有的已经没有了亮度,有的只有点点亮光,有的却十分明亮。当然,这其中最亮的并不是星星,而是那个月亮——那就是我学会了玩魔方的事。
以前,我还不会玩魔方,所以我以前想还原魔方,只有一个方法——就是把魔方拆开,然后按颜色把零件装回去。所以,每当我一看见别人把魔方给还原了,就会十分地羡慕。
有一天,我又把魔方扭乱,正准备和以前一样把魔方拆了,可是在动手前,我突然在心里面思考:为什么要拆呢?我和别人一样把魔方扭回去不行吗?我这个想法刚一出来,我就自己否决了:因为我不会。可是我脑海又蹦出一个问题:那就是我为什么不学呢?想到这,我不禁高兴起来。可是下一秒我又有问题了,就是找谁学呢?这时,我看见了姐姐放在桌上的手机,于是灵机一动,想:我就用手机搜一下扭魔方的方法,然后学过来。想毕,我就把姐姐的手机拿过来搜了。
我搜了不到几分钟,就搜到了扭魔方的方法。就是先扭出一个十字,然后四角还原,接着把中间那一层还原,最后一层最麻烦,要用好几个方式。有些地方我看不懂,就去问姐姐。姐姐看完后,仔细地跟我解说,还跟我说一些公式中的U。L。R。这一些分别代表哪一面。开始的时候,我有点听不懂,就有想放弃的念头,可是,为了能扭好魔方,我还是坚持下来了……
现在,我可以在几分钟的时间里把魔方复原,而不是像以前那样——只会拆。
那一次,我不仅学会了扭魔方,还明白了做事要坚持不懈的道理。
我的课余生活丰富多彩——滑轮滑、弹钢琴、跳舞……最近,我又多了一项课余活动——玩魔方。只要有空闲我就拿起心爱的魔方玩转不停!现在,我已经能在3分钟之内把凌乱的魔方还原,被我们班的同学称为“魔方小高手”了。可当初,却不是如此。
记得六岁那年,爸爸送给我一个四四方方的东西。“爸爸,这是什么呀?”“这叫魔方!”我好奇地拿着,左看看,右瞅瞅,不知道它到底“魔”在哪里。我端详着它,发现魔方是正方体,有白、黄、蓝、绿、红、橙6面,每面还有9个相同的小格正方形。当扭动魔方的不同颜色方块时,就会出现意想不到的新挑战,它真神奇,一下子吸引了我的目光。我决定来个大挑战,我把魔方打乱顺序,尝试着把魔方复原。可是,魔方却像一个调皮的孩子,一点都不听我的话,越转它越乱,让我焦急万分,气得把魔方一扔,不再理会。可我心又不甘,仿佛听到魔方在一旁嘲笑:“哼,你还逞能呢,还不是我厉害?”于是,我重新拿起魔方,左扭扭右转转,仍以失败告终。我有些气馁,爸爸走过来,对我说:“玩魔方不能着急,只有沉住气,掌握一定的要领,你才会成功的!”爸爸的话让我重新拿起魔方。在爸爸的指点下,一步一步地学起来。“首先,要把魔方扳出一个同色的十字架,再从角上找出一个与十字架相同颜色的色块,在调整角块时要把已经拼好的部分避开,以防冲毁拼好的部分……”爸爸耐心地教着,我用功地学着,果然,一面已大功告成。拼6面可就不那么简单了!我在第一面的基础上,一层,两层,都顺利的完成了。可是,在拼第三层的十字架时,我“搁浅”了,怎么都过不了关,总是捉摸不透最后一步的规律,转的时候把刚刚费了九牛二虎之力才排好的又打乱了。一天,两天,三天过去了,我还在继续练习着,研究着。
有一天,我突然像开窍了一般,明白了其中的原理,要让魔方对面色块的颜色与底层相同,左侧色块的颜色与正面底色相同,而正面色块的颜色与右侧相同,按顺序旋转两次,十字架排成了,魔方在我的手中复原了。“我成功了!”那高兴劲就别提了!
玩魔方让我明白了凡事不能心急,不可因为一点小小的挫折就气馁;只有坚持不懈,方能成功!魔方不仅让我增添了乐趣,也带给我成功的快乐。
这次,我终于学会了玩魔方!
上周,我有迷上了玩魔方,我以前学过,但是那是半年前了,而且我那时只会一个面,因为我半途而废了,星期五时,一个同学到我家,他会玩魔方,六个面全会,但是比较慢,我看他玩魔方,我的手也痒痒,可是我只会一个面,不好意思和他比,就说我懒得弄,其实我不会。他走后我想到:我这一次一定要让哥哥教会我魔方!恰好,星期日我和哥哥还有妈妈姨妈一起去奶奶家,我见到哥哥,迫不及待的拿上魔方跑过去说:“教我玩魔方,我要把六个面都拼好。”哥哥说:“那好么。”然后他从包里掏出魔方,给我抄了一些口诀,然后教我,教了我大概半个多小时,我就会了。但是我拼的很慢,要二十多分钟才能拼好,但有时运气好只要十分多钟。我到现在已经比较熟练了,一些口诀也会背了,运气好只要几分钟了,我每天都会玩魔方,我现在才发现魔方很好玩。我现在已经收了一个徒弟了,嘿嘿,好自豪哦。
我会玩魔方了,要不要我教你们啊?
我觉得玩魔方的人都很聪明很厉害,所以我也想学魔方,挑战自己。
我让妈妈给我买了一个六面都拼好了的魔方,妈妈给我七转八旋,魔方立刻面目全非,拿到魔方我仔细一看,发现有一面的主色是红色,有4个红色在一起。好!锁定目标,我就拼红色的这一面。我先把其他面的一小块一小块红色,旋到这一面,我左旋右转,凭我的智力,一下子就把八块集中到一面了。我想:魔方也没那么难吧,这么快,一面就快成功了。
可是最后一块就像一个调皮的小孩,一点也不听话,不仅没有回到“大部队”,还把其他的红色都弄散了,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,只好卷土重来。我一次一次地失败,又一次一次地重新来过。
我仔细观察,发现了一个特点:最中间的小块魔方黄色的`对面永远是白色,红色对橙色,蓝色对绿色 。我先确定红色为底面,搭一个十字架,再将四个角一个一个归位,最后一块红色终于到位,我居然成功了,看着一整面红色,我开心地大叫。不过其他的五面还是五颜六色,杂乱无章。我不停地转,整整玩了一个下午,我完全掌握了还原一面的方法,妈妈说蓝色,我就能还原蓝色,妈妈说橙色,我就能还原橙色……妈妈高兴地搂着我说:“柯柯真聪明,比妈妈能干!”
我学会了玩魔方,原来只要仔细观察,多动脑筋,多么难的问题都能解决,现在我玩出了一面,只是成功了一小步,我还要研究怎样玩出六面呢。
我最早看到魔方的时候,是在刚读小学一年级的时候。
有一天,哥哥买回来了一个方方正正的玩具,我问妈妈:“这是什么东西啊?”妈妈回答道:“这是魔方,是一种智力玩具。”我一听,立刻被这个名字给吸引住了。我马上从哥哥手里把魔方给抢过来玩,我拿在手里把它转了几圈,可是,不管我怎么转也转不回原来的图案了。这时,哥哥不肯了,就上前来抢,我也不甘示弱,就是不给回他。妈妈叫住我:“还给哥哥,等你长大了,我也给你买一个,并教你玩。”我就把魔方还给了哥哥。
读小学二年级的时候,妈妈终于也为我买了一个漂漂亮亮的小魔方,我高兴极了,马上将小魔方转了几圈,然后,我按照所提供的图纸来玩魔方,可我还是不能恢复魔方的六个面的样子,最多也只能恢复魔方的一个面,我有点灰心了。妈妈在一旁笑着说:“不要紧,等我学会了,再来教你。”说着,妈妈拿起魔方就练了起来。第二天,我刚起床,妈妈就叫我到她的房间里去。我一进门就看见了摆在桌子上六个面全都复原了的魔方,我忍不住高兴地叫了起来:“妈妈,你太棒了!”
接着,妈妈就教我玩魔方,她先教我拼一个面,她对我说:“拼魔方的六个面时,要先选一个面;然后,把这个面‘十’字中心拼好,让它变成一个‘十字架’,并且要让它的侧面对到相应的颜色;最后再把没有的补上,而且要对到相应的颜色。一个面就拼好了。”我照妈妈说的去做,过了一会儿,果然拼好了一个面。我用了几天的时间,牢牢的记住了如何拼好一个面。之后,妈妈又教我如何拼好二层、三层,我慢慢地就懂了一些,又花了很多很多的时间才学完拼六个面。最棒的时候,我4分钟之内就能把魔方复原,我都对自己的表现感到震惊了,原来我这么厉害。
通过这件事,我明白了一个道理,只要有了恒心,有了耐心,肯动脑筋,再困难的事也能办成。
记得我还没转学时,那时刚上一年级,学校有免费的少年宫,里面有学魔方、编织、朗诵、篮球、等等……听老师介绍魔方不仅可以锻炼大脑思维的灵活性,还可以锻炼双手的协调能力,于是我就报了魔方班。
我来到魔方班,开始随着老师学魔方,我以为魔方看似很简单,一看就会,就自作聪明,到处东张西望。等同学们拼好第一步时,可我一点都不会,老师走过来,耐心的给我讲解,我反复练习了几遍,终于拼好第一步了。
老师来到讲台上,慢慢的交我们第二步,把白色一面拼好,在把其它面拼成一个T字形,我跟着老师的步骤慢慢的转动……这一次,我一心一意的听着,不敢再有任何差错,老师讲完后,我慢慢的也独自拼好第二步了,不懂的地方反复练习,把老师教的公式都记住了。我很快地把魔方熟练的拼好了。
小小魔方真奇妙,能玩出各种各样的花样,人也如此,五花八门的人生,都由自己决定,靠自己的头脑,去创造不一样的人生!
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