篇一：我的损友

　　俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”在我的人生中就有着一位超级损友，好久是我的好姐妹，小英。

　　小英有着一头飘逸的头发，一个樱桃小嘴，粉嫩嫩的可爱极了，还拥有一张精致人脸，在校园里可真是数一数二的美女。

　　但你千万别被她的外表给欺骗了，她可一点都不淑女，倒像个女汉子，我要犯了一点错误，她就可以批评上一整天，我的耳朵都快要生茧了，有的时候，我会想，天呐，这根本就是老天爷拍给我的“死神”。

　　小英虽然大大咧咧，但她内心还是很细腻的，记得有一次美术老师留了作业，让我们回去绣一幅画，看看咋样。第2天，小英拿出她的作品给我看说：“看这就是姐做的，行吗。”我惊讶的说：“姐，你太厉害了，我都要对你五体投地了。”小英说：“那是，你也不看看姐是谁，姐可是无所不能的。”课堂上老师表扬了我的大姐。

　　小英对待我就像对待自己的家人一样，无论是在学习上还是在生活上，都对我无微不至的关照着。

　　记得有一次，我考试考砸了，心情很不好，很想找个地方发泄一下。晚上写作业的小英说：“我心情很不爽，你能够陪我去游戏城发泄一下吗？”“我知道你想要发泄可以，但不能去那种地方，你去那种地方会玩上瘾的，你的学习成绩就提不上去了，还会往下滑，姐还等你和我考上同一所重点大学呢！所以你不能去。”

　　“可是我边去的很憋屈啊！”我急躁的说，小英说：“想要发泄啊，来跟我走。”

　　小英拉着我来到了海边，这时正是傍晚，海面倒映出夕阳的影子看上去美丽极了！这让我的心情舒畅了许多，我和小英躺在沙滩上，静静地看着天空。

　　这就是小英，一个言行大大咧咧，内心却很细腻的女孩，愿我们的友谊天长地久！

　　篇二：我的损友

　　在暑假中，作文要求我们写“良师”OR“益友”。我细细这么一回忆，嗯，老师这种生物我从小就无好感，老师都是大坏人，可又说要写益友，可不巧，我从小到大身边的那群人，跟益友的标准没有一点吻合的，但这才真实啊！让我来说说这群损友吧。

　　损友一杨某某关键词：你是装淑女呢，还是不淑女呢

　　在我们这人人欢脱逗比的班，一到下课人人都像追风似的没吃药，只有一个女生，与此格格不入，破坏队形啊，你。在初一开学几个星期后，我一如既往的没事找事，找人聊天。这时，忽然有一个逗比男生神秘兮兮的凑过来跟我说：“喂，这整个班里我觉得就杨某某最淑女了哎。”“啊？为什么你这么觉得？”“因为整个班的女生疯笑我好像都看过，唯独她没有诶。”呵呵，我静静地看着在窗边装的面无表情高冷范的杨某某，我忽然觉得有一只恶魔在心里说：“淑女，那是别人不了解你，小样，看我让你原形毕露。”于是，我装着什么事也没有的样子跟她聊天，果然不出我所料，沒一小伙儿，某人就已陷入狂笑模式，可惜天真的杨某某却不知道，自己已经进坑了。想想我还真是坏坏哒，感觉我更像损友呢！

　　损友二佘某某关键词：腹黑女王大人，请受我一拜

　　说起她，我也不明白，咋变着变着就自然黑了呢？话说有那么一天，我知道了一件好玩的事，当然要分享了，我把那件事讲给她听，唯独留下结局，为的是我能找抽的问一句：“想不想知道结局是什么？”“不想。”“哈，我就知道哎，不对，你说不想？”我当即就崩坏了，说好的套路呢？这和我想的不一样：“拜托，你要怎眼才能说想听，求你了。”“要不你去帮我买个零食？”我一听有戏，立马满血复活，屁颠屁颠的执行任务去了。回来后，她说：“讲吧，其实我还蛮想听的。”神马，人与人之间基本的信任呢？我还只是个宝宝，为何要这样对我？

　　损友三神秘人关键词：她可是全班唯一聪明可爱又活泼的孩子

　　我想了解我的人，一听见关键词就知道神秘人是谁了，我这自恋和自负到无可救药的人，怎么可能赞美除了我以外的人呢！没错，神秘人就是我本人。我可是一名标准又聪明还可爱再美丽的损友，我每天去上学的动力就是那里有一群天真的小朋友，每天耍耍他们就是我最大的乐趣，我最讨厌无聊，所以我发现了一件事，在我身边待太久的小朋友，都被我黑化了呢！

　　我的损友们很有趣吧！他们比所谓的益友更真实也更可爱。你的身边也有一群这样可爱的损友们吧？